幾何圖形統計課程設計

活動主題：幾何圖形統計

活動目標：

1.能用常見的幾何形體有創意地拼搭小車的造型。

2.能準確統計品他校車所用的幾何圖形的數量。

活動準備：

1.各種材料的紙及一種紙剪的各種幾何圖形若干。

2.剪刀 、膠水、圖畫紙

活動流程：

一、教師和幼兒一起分享遊戲材料引導幼兒表述出紙的材質、形狀、大小方面的異同。

二、製作小車

⑴ 幼兒可以選擇一種材質的'、形狀、大小的材料，拼搭出好後粘貼在自己的圖畫紙，

⑵ 幼兒可以自己用剪刀剪出自己需要的圖形。

三、統計

幼兒在圖畫紙的右下角自己統計，並用自己的方式。

四、分享彼此作品

鼓勵幼兒與同伴分享自己的作品，和統計的結果。