國小生語文教師的評語

　　國小生語文教師的評語一

1.你是一箇中規中矩的女孩，老師説的你基本上都會跟着做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能採取積極的態度學習。如果你想成績繼續上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收穫呢？

2.胸有凌雲志，無高不可攀

3.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子，捧過作業呢。你也是一個調皮的孩子，可惜，現在你現在身體差了，其實，老師很希望你儘快治好你的胃和腿，快點恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什麼時候你才能真正長大、獨立？快九年級的畢業生了，應該認真地學一點東西。別老是低聲歎氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學習時間裏，看多點書寫多點字。

4.雖然身體弱小，但意志堅強。你敢於提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你説是嗎？在班裏，你有很多優秀的夥伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天，你能一發雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！

5 . 有時你很温馴，有時你很衝動、調皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味並不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那麼一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過物理這一難關！人無志向，和迷途的盲人一樣。

6 .現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現在我們不妨想象一下：數年後，你可能以這樣的穿着整齊的當一個上班族，也可能窩在家裏混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業證，應該拼一拼。鳥貴有翼，人貴有志

7.看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非常可愛，加上能熱心助人，怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發現你的作文水平也不低，詞彙量也挺大的,就字差了點.可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話説：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”埃

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

8.你能認真的完成各科的作業，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校裏，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點頑皮，但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作，而且還很認真。在學習上，不付出不可能有收穫公文有約歡迎你，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，並抓的牢牢的，這樣才能有進步！

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

9 .你是一個非常特別的學生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲！説真的，我還挺希望你長大後成為一名大作家，到時候，讀着你所寫的書，你説，老師該有多高興！現在你的成績還不錯，但離會考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

　　國小生語文教師的評語二

學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎麼會有收穫呢？老師知道你一直想自己的成績更好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。這個學期，通過努力，你的成績的確有所提高，但是我發現你的字有時候卻寫得挺難看的。加油吧！記住：一分耕耘，一分收穫。老師期待你更大的進步。 操行等第：優

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你沒把你全部的聰明都用在學習上；但是現在你説要改變了，所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上説説而己。這學期你的確進步了不少，寢室管理阿姨都誇你懂事多了，不過老師希望你能給自己定更高的目標，用自己的行動來表明你的決心。努力吧！ 操行等第：優

光陰似箭，日月如梭，你有否感到時間的緊迫？再不努力爭取就意味着倒退，你真該努力了。其實，你很聰明，你的成績沒有名列前矛只有一個原因，那就是上課不夠專心。所以，老師更希望你在學習上嚴格要求自己。你能做到嗎？

操行等第：良

你認真，你作業總是寫得那麼清秀整潔；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事，你能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，這學期最讓我高興的是上課時經常看見你高高舉起的手了……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，老師希望你能擴大閲讀量，向更高的目標奮進!但也不要給自己太大的壓力，輕鬆的參加學習吧！ 操作等級 優

聰明機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬於你的學習生活能夠永遠無憂無慮。努力學習吧，做只勇敢飛翔的.小雛鷹，向更高的目標進軍，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。 操行等第：優

知道嗎？你關心集體，得到老師、同學的一致好評；你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。這個學期，老師發現你寫字偷懶了，那可不好喔！我想：如果你能認真地學習，凡事虛心一點，做完題後仔細地檢查，那麼，你的成績就不會時起時伏了。陳老師送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。 操行等第：優

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看着你在課堂上求知若渴的眼睛；看着你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上……我真為你而感到高興，聰明、 可愛的你、熱情大方的你、有志氣的你的確是我最喜歡的孩子。但陳老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。勇攀科學高峯吧，勝利的鮮花會屬於你！

操行等第：優

可愛的小男孩，你是陳老師最喜歡的孩子。在學校，你和小朋友和睦相處，掃地認認真真，真棒!陳老師知道，學習上你也挺努力了。雖然成績不是很好，但我相信你是個有志氣的好孩子！記住，陳老師是你最好的朋友，有什麼困難別忘了告訴我。其實你是個很聰明的孩子，只要有信心，有恆心，不懂多問，你會像小雛鷹一樣乘風破浪，勇往直前!努力吧，成功在向你招手! 操作等級：優

你是一個可愛的孩子。這個學期在很多方面都有進步，真不錯。特別是寫作文，愛寫了，也能寫了。真是一件值得高興的事。學習需要的是認真，是刻苦，當你發現自己不如別人的時候，就更應該努力，可不能開小差。老師希望天天能看到你的手高高舉起，認真讀書，那你將會變得更聰明、更可愛。

操行等第：良

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也不錯。同時，你又是班裏的體育“小健將”，在運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。可是，不知什麼時候起，你上課沒有以前那麼專注了，好孩子不驕傲，望今後你能精益求精，穩紮穩打，力爭最佳成績。

操行等第：優

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生，你的腦子不錯，可是你現在的成績卻不太好，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你能更認真一些，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話説：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

操行等第：優

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衞生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。敬愛老師，和同學們相處的很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。記得很多次，你都説作業忘在家裏了，其實你都沒有做，這些的確讓老師很生氣！假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，你的進步會更大。