建築工地自我鑑定

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的建築工地自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

建築工地自我鑑定1

到xxx項目部擔任技術員以來，已經過去了一年多，在這一年裏面，回顧這一年來的工作歷程，鑑定一年來工作中的經驗、教訓，有利於在以後的工作中揚長避短，更好的做好技術工作：

過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網項目部中擔任技術員職務，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以後的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善於學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的'積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建築職業不同於其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。

身為xx建築公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊，感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今後工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧於領導的信任和培養。

總之，在今後的工作與學習當中，我將不斷的鑑定與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

建築工地自我鑑定2

三年的校園生活是我人生中的一個轉折點，紮實的理論知識，讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以後的工作上更有信心去勝任，也鍛鍊了自我，為實現人生的價值和理想打下了基礎。

我擅長cad設計和平面設計及辦公軟件，尤其是建築行業的圖紙有一定興趣，可能跟課餘和假期時間學習了相關的.知識有關。我在校間任學生會學習部部長，工作態度認真，做事嚴謹。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間我帶領同學參加建築行業設計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建築新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建築行業的興趣和了解，也為許多同學增加了就業機會。

在學習成績上，一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建築行業中很快得到發展。課餘時間，就不斷的瞭解和接觸建築行業知識，使得在學習建築理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。

在不斷提高書面知識理論的同時更注重於社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，xx年暑假我應聘xx建築工程有限公司技術部任技術內業員，我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個建築行業中不斷地加強了鍛鍊，建築專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果，使我受到公司領導的一致好評。

在三年的專業學習中，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力，在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

建築工地自我鑑定3

本人自20xx年5月份以來，任職工程部土建工程師。先後參加了1—17樓景觀、綠化、包括小區內部分雨污水、21—25樓土建工程的管理工作。任職這幾項工程的主管工程師，在公司領導、工程部的直接領導下和相關部分的密切配合下使得這幾項工程能夠取得令人滿意的成績。

在整個20xx年全年過程中，本人能在完成本職工作的同時，不斷加強對本專業的理論知識的學習。在業餘時間對建造師教材和造價工程師教材進行了系統的學習。經過理論知識的學習，使本人在日常工作中能夠做到有的放矢，能夠創新性的進行工作。在公司工作近一年的工作和自我努力使我的工作本事、發現問題的本事和處理問題的本事得到了很大的提高。提高了工程管理的預見性，並取得了良好的效果。“高標準、嚴要求”使我懂得工作的重點所在，能日常性的去執行公司的規章制度和國家的相關法律法規。通管理論的學習，使我懂得：工作就是解決困難的，對待日常工作要有初戀般的熱情和宗教般的意志，否則一事無成。

在幾個工程的工程管理工作中，我分別進行了鑑定並構成文字，現簡單擇要如下;

1、在分包隊伍的選擇上要慎之以慎，要避免工程管理工作的“先天失調”。對分包隊伍的選擇包括：人員異常是項目經理、墊資本事、機械設備、管理水平、應爭組織本事等方面的考核，綜合概括為對其履行合同本事的考核;

2、在工程管理中要不斷加強對“新材料、新技術、新規範”的學習。在工程開工前，首先要使自我對分管工程要做到心中有數，包括對圖紙的閲讀和相關規範了學習等。要不斷加強對自我從事行業相近知識的學習;

3、工程管理工作是很系統、很複雜的管理工作。工作中要做到事前有控制、事中有方法、事後有鑑定。工作中要管理手段多樣化。要認準目標，管理方法要原則性和靈活性相結合，以完成公司目標為第一要務。避免工程管理的“後天不足”;

4、工作遇到困難的時候，要去利用自我所有的資源(包括合同的翻閲、向領導彙報或求救、和相關職責部門的溝通和向專家請教等等);

5、工作中要大膽心細，不要唯首唯尾，工作上有魄力。要提高工作的成效性;

6、定方案要快，把儘量多的時間留給施工。這樣也能儘可能縮短工期。

在幾個工程的管理工作中，也有很多不足的地方，歸納鑑定幾點：

1、自身的業務水平和志業水準有待提高;

2、自身專業的知識面還比較狹窄，對本職工作相近專業的學習有待加強(如精裝修和景觀及外保温等方面的知識還有欠缺);

3、不能很好的按照施工合同和公司領導意願完成工程的'質量、投資、異常是進度方面的控制，儘管原因是多方面的;

4、自身發現問題的本事有待提高。

在20xx年及下階段工作中擬採取以下措施：

1、加強自身的業務水平和提高自身專業水準，多讀相關書籍和相關規範;

2、加強對本職工作外專業的學習，如：營銷、規劃、管理學等等;

3、嚴格按照施工合同和公司領導的意志進行控制性工作，盡最大努力加強對工程質量、投資、進度異常是進度的控制;

4、經過向書本和別人學習，努力提高自我發現問題的本事，是自我的工作本事得到最大限度的提高。

5、在日常工作中能及時請求相關領導，能及時和相關業務部門多溝通，保證信息的流暢性。

以上是對20xx年工作進行鑑定和對以後的工作的展望，請各領導批評指正。

建築工地自我鑑定4

今年是我進入公司的第2年，兩年來，在工程實踐中，在許多前輩的指導和幫忙下，我的專業水平和工作本事取得了很大提高。表此刻以下方面：

第一，這些項目具有完整性。

如xx傳感器工廠新建項目、xx技術中心辦公樓改建項目、xx有限公司新建廠區項目、xx大型物流庫等項目，我都是從方案投標或委託階段就開始介入，經歷過對方案設計的推敲比選、與業主的溝通、初步設計的審批、相關專業的協調、施工圖的嚴謹以及施工階段的現場配合，我對建築設計與建造的過程有了深刻的認識。建築設計不是紙上談兵，而是一個連貫的，需要團體參與的生產工作，要完成一個好作品，應協調好設計與其他學科，以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關係。因為各種外在因素的影響，建築從方案構思到付諸實施，勢必要經歷一輪又一輪的修改與完善，經歷了這些相對完整的工程實踐，我瞭解到並學習瞭如何在現實的框架中最大程度的把握住建築的品質，這需要有專業知識的積累，又需要耐心與細緻的配合，這也正是一個建築師精力投放最集中的地方。

第二，是這些項目具有必須的複雜性。

來到機電院之初，我先進入了xxxx分院綜合所，主要從事工業建築的設計。工業建築因其使用功能與性質的特殊性、專業性與嚴格性，而成為對設計要求很高的建築設計類型。工業建築設計應重點研究幾個方面資料：

1.生產工藝主要流程和基地周邊的情景;

2.處理好各種流線的關係，包括人流路線、貨流路線等;

3.新穎富有現代感的造型立面設計;把握空間感和人性化;

4.造價經濟因素。工業建築的工程實踐對我之後從事其它類型的建築設計有很大的幫忙，讓我在設計過程中養成分析與邏輯思考的習慣，讓我能從建築更本質的需求中去挖掘設計要素，更讓我懂得建築設計中應充分體現對使用人羣的理解與愛護。

在業務本事方面，經過三年的實踐與磨練，我已由一個初出象牙塔的青澀學子成長為一名具備專業素質的職業建築師。建築專業是一個龍頭專業，建築設計工作影響到各配合專業的工作，所以建築師應具有良好的協調本事、組織本事與控制本事，同時這些本事應有深厚的專業功底作基礎。

進入設計院初期，我在前輩們的帶領之下參與設計了xx傳感器工廠新建項目xx新建項目、xxxx造幣廠改造等項目，這些項目已先後建成並投入使用。之後在xx_有限公司新建廠區項目中我擔任了主要設計人，從方案階段到目前即將完工，我一向配合主師負責協調組織工作。獲得業主的認可與讚揚，是我職業生涯中又一新的高度。在20xx年面臨任務多、建築專業人手少的困難下，我帶領我們設計小組其他年輕同事經常加班、不畏辛苦、走在項目前面做好方案，為以後施工圖階段打好基礎。

三年的實踐工作，還培養了我嚴謹認真、吃苦耐勞、不畏艱難的職業精神與職業職責感，設計院的工作作風也培養了我良好的`服務精神與團隊協作精神，這些都是成為一名合格的職業建築師所不能缺乏的品質。在理論方面，我利用業餘時間閲讀了一些建築專業和其它相關專業的書籍，由此對實踐工作進行指導與反思。建築是社會生活形態的空間語言。它反映了時代的社會形態、生活方式、社會審美取向，以及世界觀等信息。

而這些資料都需要有相應的專業批評，對建設水準、建築水平、產品品質、環境效果，及職業道德的培育和社會引導等方面做出必要的評判和剖析，同時也到達建構與提升建築理論的目的。所以，建築理論應與建築實踐產生互動才有真正的價值。

以上工作經歷是我職業生涯的良好開端，今後我將更為堅定踏實的工作，努力進取。就以一句千古的唱吟作為我的結語：“路漫漫，其修遠，吾將上下而求索”。

建築工地自我鑑定5

在大學四年中，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力，我努力的學習專業課，深研專業知識，並取得了較好的成績，本人在幾年中系統學習了力學，土木工程，材料力學，結構力學，建築材料，混凝土結構與鋼結構，房屋結構，施工技術與施工組織等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：

1、具有較紮實的自然科學基礎，瞭解當代科學技術的主要方面和應用前景。

2、工程材料，結構分析與設計，地基處理方面的基本知識，掌握有關建築機械，電工，工程測量與試驗，施工技術與組織等方面的基本技術。

3、具有工程製圖，計算機應用，主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢資料，獲取信息的初步能力。

4、瞭解土木工程的主要法規。

5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

在課餘生活中，我還堅持培養自己的廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我的`特點是，熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，為人處事上，我堅持嚴於律己，寬以待人，良好的人際關係正是建立在理解和溝通的基礎之上。

最後一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐，將在校所學的理論知識廣泛地運用於實踐當中的一年，在這一年的時間裏，我先後在xx大學xx學院建築工地以及xx縣城建局實習，在xx學院的工地上的實習，讓我切身體會到作為一名建築業從業人員最真實的工作狀況。

建築工地自我鑑定6

作為一名大一的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。

大一暑假，我們有幸到黃州工地實習，在將近半個月個月的實習期裏，我初步接觸建築的一些知識，同時也積累了社會經驗.負責指導我門組的是一名畢業兩年多的學長，他在那個工地是一名施工員，實習內容主要是瞭解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下，很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。

我們剛剛開始時是上安全教育課，上了大概一個星期，總這過程中我們也去了學校的工地，是由我們曲老師帶領我們，在這一個周裏學習到了許多知識，還有許多老師給我們上課説工地的知識，也讓我明白了以後的發展路線，7月110號，真正實習的第一天，我被分配到第三大組的2小組，我們是上午坐車去的黃州市裏。由王老師和艾老師帶領我們，到了那裏又有工地的一個人來接應我們，又給我們分別安排給一個指導我們的.施工員，也就是我在之前説過的那個學長，他首先帶我們去樓的裏面看看，可是不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，後來他就説我們如果有什麼不明白的就可以問他，於是我們組的同學便紛紛的問起了他問題，他也是一一解答我們，其中我明白了整個大樓不僅僅是建築施工的事情，也不單單隻有樓的圖紙，還有那個樓裏也有消防人員的圖紙，當然別人問問題時我也沒在那裏呆着，我是把同學們的問題都做了記錄，後來就聽他給我們講一些工程的事情，首先，是對建築的整個流程的瞭解。

一、建築物的形成、流程如下

投資商投資國家審核批准設計院做出建築中標設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）建設部審核批准施工單位施工監理進行審核施工完成，交工裝潢公司進行裝修交工由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。

二、設計時也有它的過程

做（必須符合結構要求）進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）立面，剖面設計水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後，我們又問了他一些關於繪圖的知識。他也告訴了我們繪圖所用程序為AUTOCAD計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裏面各個工具的用法。

三、繪圖的時候也有步驟

軸線牆線門窗樓梯屋內佈置標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中，他告訴我們在工地上工作半年可以相當於學校學習一年，所以我們大家要珍惜這次機會好好學習，老師和同學們都給了我莫大的幫助，讓我在學習中少走彎路。

建築工地自我鑑定7

我公司在上級主管部門的領導及社會各界人士的幫忙支持下，全體員工共同努力，紮實工作，取得了較好的社會效益和經濟效益，全年實現總產值xx萬餘元。全面完成了各項經濟指標，同時全年沒有發生一齊安全職責事故，安全生產局面進一步穩定，現將一年來的工作回顧鑑定如下。

一、市場行為方面

對於每個承包的工程項目我企業都依法與建設單位簽訂工程承包合同，明確雙方職責，合同並經市工商局鑑證。對於應辦理施工備案登記的工程項目在開工前即辦理備案登記手續，遵守合同承諾，決不搞任何欺詐行為，保證工程項目按合同規定的要求如期竣工。

二、工程質量方面

一向以來我們企業對所施工的工程項目質量相當重視，在工程質量監督機構的監督檢查下，我們依據設計文件和技術標準進行精心施工，對於工程使用的設備和主要建築材料、構件必須具有產品質量出廠檢驗合格證明和技術標準規定必要的進場試驗報告。對於每個完成的工程項目都簽署工程質量保修證書。

xxxx年我們主要重視工程管理，對於貼合條件的施工班組繼續簽訂協議，各施工班組長在質量、安全和施工進度上全面向公司負責，公司定期召集各班組長開會，交流通報一些工程管理上的進展和問題，對於施工中發現的問題進行解決，這樣使得班組長們的工程質量管理意識得到了增強。

在材料、施工上加強管理，公司工程部人員經常到工地進行監督檢查，發現問題及時處理。材料部嚴格把好材料的質量關和價格關，及時組織工程施工所需的物資材料。對每個工程項目，首先進行成本核算，根據預算，承包到施工班組，實行獎賠制度，凡工程中所需的材料，必須由工程部根據預算列出工程材料清單，倉庫按單發料，這樣一來杜絕了浪費和外流現象，提高了工程的.效益，同時把職責制落實到每一個施工人員身上，廣大員工職責性普遍得到加強，基本杜絕了由於質量引起返工而浪費材料的現象。

應對市場建築裝飾的激烈競爭，我公司認識到提高服務質量和保證施工工程質量同等重要。我們認真做好工程的保養維修工作，專門設立了維修班組，由專人負責，做到了有求必應，及時為用户排擾解難。

三、安全生產方面

安全對於每個企業來説都顯得尤為重要，它不僅僅關係到企業員工在生產中的自身安全，還涉及到因工程的施工質量對廣大用户使用後的安全。為此，為了確保工程施工安全，我們建立了規範的安全生產職責制，實行各級、各部門層層控制，明確安全生產指標和各項安全保證措施，與各個施工班組簽訂安全生產職責書，安全員不定期下施工場所進行監督檢查，對查出的安全事故隱患及時簽發事故隱患整改書，要求及時做出整改。

企業進取進行職工安全培育教育宣傳和職工的業務技術培訓工作，對於新職工進行企業、項目部、班組的三級安全教育，並經考核合格，才準進入操作崗位，並且對每一位新職工都指定一名有經驗的教師傅傳授技藝，對其進行傳、幫、帶，使每一位新職工都能迅速掌握和熟悉業務技術，公司對於特種作業人員組織他們到市勞動局進行培訓，取得特種操作證方可上崗。

由於建築工程施工環境較複雜，所以在理解每一項工程前，公司都仔細現場勘查，熟悉施工環境，制訂施工組織設計方案和安全施工措施，在施工中嚴格按照行業安全操作規程，每一天進行班前三上崗活動，確保工程施工安全。

公司加強安全管理，嚴格考核制度，制訂考核實施細則，確立安全生產的地位，明確年內安全工作各項指標，組織全體職工參加上級開展的百日安全生產活動，落實安全技術措施，增加安全防範意識，明確各級人員的職責，建立和健全監督制約機制，把安全管理各項工作貫穿整個施工過程。公司在每個安全例會上，把安全生產作為一個重要資料，結合上級有關安全生產法規、制度及安全生產事故通報等，進行專題部署，教育全體職工從思想上高度重視安全生產，樹立起強烈的自我保護和保護他人的意識。