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建築類培訓心得感受通用

建築類培訓心得感受通用

我們在一些事情上受到啟發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家整理的建築類培訓心得感受通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建築類培訓心得感受通用

建築類培訓心得感受通用1

建築法規這門課是後來加的,剛接觸這門課時本以為是一門類似於“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之後我感覺獲益匪淺。

首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善於利用案列分析來講課,通過一個個案列來加深我們對這門“枯燥”的課的認識,在案例中他可以鼓勵我們學生去主動思考,而傳統的教學方法只告訴我們如何去做,並且乏味,降低了我們的學習興趣和學習成效。通過羅老師的案例,我們可以發表自己的見解,通過同學之間的分歧交流,第一可以使我們互相學習,通過他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學會把知識轉化為實際工作能力,我個人認為書本的死知識不仔細鑽探是無法在實際工作中提高非常大的作用的,而通過案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識轉化為實際的能力,為以後的工作打下堅實的基礎;第三,我們通過案例發表自己的看法後,羅老師通過我們的看法提出意見和解決方案,在無形中學生的知識點記憶又加深了。開始羅老師每次上課時帶着聊天的語氣和我們聊一些事情,我開始只以為就是簡單的“聊天”,後來仔細想想其實這所講的事情就是一個小案例,並且是和我們專業息息相關的案例,在羅老師的

課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識,還有實際工作的一種能力,講書本知識和實際工作完美的結合,最重要的是我學會了一種方法,一種學習的思維方式。

其次,我談談從這門法規課上我學到的感受。通過羅老師的教學,我個人覺得學到的知識不是最重要的,而是學到一些“潛規則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規則”對我們以後實際的生活有更直接的意義,我目前認為法律的空子是很多的,這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質——誠實、聰明和黨性,但是一個人不會有三種,因為如果你是誠實和聰明的話,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會誠實。”在這裏我不討論這句話的實際意義正確與否,我覺得在目前中國這個環境工作不利用好這些“潛規則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應該有的東西也會被剝奪,所以,我覺得我現在必須把建築法的知識好好琢磨,學會利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節課的時候講“我不為你們任何人好”,在聽到這句話時我非常敬佩羅老師,我與老師的價值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會説“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺得在目前這個社會,必須先把自己“活”好,然後在考慮去為他人好,並且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,關鍵是做出實際的事來。

在通過對比招標文件和投標文件那次實例中,我學到很多之前不曾明白的知識。第一點,就是做事必須十分認真,一個標點符號,一個字的錯誤就會把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體,標點的錯誤也列出來,正是培養了我們這種認真的勁,注意這些細節可能把一件事情直接改變一個結果;第二點,既然從事這個行業必須對這個行業的有關規範和文件有個瞭解,羅老師説讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不説一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件,我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識;第三點,在我們找出這些差異之後,老師在集中對我們的差異進行講解,我之前不知道投標文件必須嚴格執行招標文件的要求,以為只要大致同意就好了,現在我明白投標文件必須相應招標文件的.要求,不然就按廢標處理,另外對工程質量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標,老師講的那個案例再一次説明了細心的重要性。

通過羅老師的教導,在知識水平上我首先初步瞭解了我國建築建築工程市場的大體情況,例如市場的主體與客體,以及資質管理情況。再者瞭解了法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什麼情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認和保護,合同雙方應該怎樣履行合同中的義務和責任。合同的變更,轉讓等合同在什麼情況下可以變更,在什麼條件下可以轉讓和終止,以及一些具體細節。掌握了什麼是招投標,什麼是fidic合同,以及合同的管理的一些知識;在其他素質與職業培養方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業素養與道德,以及如何維護的權益,現在我在中建三局實習,我會好好利用這次機會,以理論結合實踐,認真學習,將那種學習的思維方式應用到實際的工作中,這幾個月的學習,我對羅老師的印象改變很大,之前感覺老師非常嚴厲,不近乎人情,後來想想,不管生活方面如何,我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師,因為我覺得在學習這種需要實際經驗和操作的學科時,沒有一些案例的幫助根本無法學透,即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經驗轉化為知識輸送到學生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識,還有實際的經驗,以及一些利於我們順利工作的“潛規則”,另外還有一些學習知識的思維方式,在點滴之中為我們以後的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導。

感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閲!

建築類培訓心得感受通用2

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員,懷着自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新徵程。

為了讓我們更快地瞭解公司、適應工作,公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過十多天的培訓,使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

首先,瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的就是介紹單位的歷史沿革,徐董事長介紹得很詳細,彷彿帶領我們重走過這20多年的風雨,見證企業的進化,也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

接着,許書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以後聯繫工作,提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放鬆則是心理上的,這正是工作着並快樂着,讓我感到無比的滿足。

我們又系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來説,還是比較陌生的知識。引發事故的主要來源人的不安全行為、環境的不安全事件、物的.不安全狀態、管理缺陷。因此要保證安全生產、提高工作效率、提升企業形象。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題,並寫入制度,是安全管理更加規範。

接着各個部門的經理給我們介紹了十大管理手冊。有成本管理實施手冊、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊、技術質量管理實施手冊、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客户管理手冊、物資管理實施手冊、審計管理手冊。通過這些手冊,作為一名見習的工長,我瞭解到我的職責範圍:工期管理、安全文明施工管理、技術質量管理、物資管理、商務管理、勞動力管理。工長是建築施工企業各項管理工作在項目上的具體實施者,是完成建築安裝施工基層的綜合管理崗位,要協調好分包和監理的工作,確保安全生產和施工。工長做好現場《施工日誌》、《項目每日情況報告》的記錄、收集、整理工作。公司為了大力培養人才設立了導師帶徒制,這樣給了我們新員工一個前進的目標和技術上的指導。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟,善學節儉,敬業,遵紀守法。也就是清清白白做人,乾乾淨淨做事。人力資源方面,王經理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。王經理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。

最後,培訓中領導對我們提出的要求:善於學習、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆,不僅要鑽研本專業的知識,還要了解其他專業的知識。此外,就是希望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已到公司一個月,感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

相信自己,時不我待。

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