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學生教師節朗誦稿(精選10篇)

學生教師節朗誦稿(精選10篇)

在平時的學習中,説到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。那什麼樣的朗誦稿才是大家都稱讚的呢?下面是小編幫大家整理的學生教師節朗誦稿(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生教師節朗誦稿(精選10篇)

學生教師節朗誦稿1

《祝願》

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您,

我親愛的教師,願春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;

雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裏,

讓我獻上一支心靈的鮮花,

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,

用遍地鮮花編織詩篇,

也表不盡我們對教師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,

而您卻是我最尊敬的教師。

在您的節日裏,

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的教師,

您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。

在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。

我們捧着優異的成績,

來祝賀您的勝利!

教師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

教師,您是真誠的、善良的、完美的。

願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給教師。

學生教師節朗誦稿2

教師,您好!

人們把教師比作紅燭,

照亮別人而把自我燃燒。

人們把教師比作園丁,

培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。

教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

教師期望我們成為新世紀的太陽。

教師的話兒像春雨滋潤我的心。

教師用知識的雨露澆灌我們成長。

温柔的春雨,就是教師對我們的撫愛。

教師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

教師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵着教師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,

永遠忘不了綠葉的恩情。

教師像大樹,頭頂藍天,

腳踩大地,默默地為社會造福。

教師是大樹,為世界帶來一片春色。

教師播撒期望的種子,

把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材,

不忘園丁培育恩。

是啊,教師的熱情像太陽,

教師的教誨像春雨,

教師的風格像綠葉,

教師的事業像大樹,

我們的教師就是好。

學生教師節朗誦稿3

《教師,您辛苦了》

生1:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識

生12:是您!教師!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

生3:是誰把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人

生34:是您!教師!

生4:您的關懷就好似和煦的春風温暖了我們的心靈。

生1:是誰—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

生12:是您!教師!

生2:您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

生3:是誰把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育

生34:是您!教師!

生4:您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束裏沒有您的笑影!

生1234:您辛苦了!教師!

生3:在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

生1234:您辛苦了!教師!

生4:把青春無私奉獻的人們。

生1234:我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,教師!

生1:教師!您辛苦了!這一句短短的話藴含着多少不一樣的意思呀!

生2:教師!您辛苦!這一句短短的話比得上所有昂貴的禮物!

生3:教師!您辛苦!這一句短短的話高過任何有"價值"的東西。

生4:為什麼因為一句發自內心的話——

生1234:是不能用金錢買得到的!

學生教師節朗誦稿4

《思念園丁》

一切過去了的都會變成親切的懷念

教師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代

親愛的教師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨

別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

您的身影,常在我眼前浮現;

您的教誨,常駐在我的心田人

生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。

當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

教師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

教師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一向在我的心中閃爍。

今日,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊,容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。

哦,教師懷念您,親愛的教師!

在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

學生教師節朗誦稿5

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導

我曾記得您那新增的幾根銀髮

因為有您莘莘學子才能成才

因為有您世界才會如此禮貌

教師您是明燈

為迷失方向的孩子找回HOME

教師您是天使

九月,獻給教師

九月,如期而至。

世界所以燦爛。

我們歌唱九月,

因為這是您永恆的節日。

我們牢記九月,

因為這是我們真誠的表白。

九月,是隻情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您乾杯。

九月的樂章已經奏響,

請理解我們九月的獻禮吧,

所有拼搏在教育戰線的教師們。

學生教師節朗誦稿6

《您是播種者》

一根根白色的粉筆,

一張張古樸的桌子。

教師日復一日,年復一年地使用着他們。

白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具,

它所書寫出的字跡,充實着我們的大腦。

在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。

您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業,

而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。

在那裏有着一株株潔白的花兒。

它的播種者便是您。

您用知識的養料滋養着它們的成長。

有人説,教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;

有人説,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;

有人説,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈。

學生教師節朗誦稿7

世界上有一種最美的職業,她叫做——教師。

親愛的教師,您的無私奉獻以最美的願景呈現,您所有的付出,最終化作了每一個學生對知識的得償所願。

四季更迭,如詩靜好,微風不燥,如歌低徊,山河流嵐,風景閲遍。

又是一年教師節,今日我想對您説——教師,您最美,祝您教師節歡樂!

我原想收穫一縷秋風,您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學生,

讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恆。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!

學生教師節朗誦稿8

《園丁頌》

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的`愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言,訴説着一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。 千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美見於人世。 教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們温暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

學生教師節朗誦稿9

老師,您好

老師——您如春天中的細雨,

滋潤着花兒,灌溉着大地,

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

老師,您好!

學生教師節朗誦稿10

老師,一個普通的稱謂

有多少人知道您的神聖

在鄉村的田間

看到農民默默的耕耘

我們想起了您,老師

在城鎮的工地

看到工人艱辛的汗水

我們想起了您,老師

不,老師

這是不恰當的比喻

在迷濛的清晨

看到噴薄而出的紅日

開啟了黎明

我們想起了您,老師

在繁星點綴的夜晚

看到明亮閃爍的北斗

指明瞭方向

我們想起了您,老師

不,老師

這是比較膚淺的比喻

看到燃燒的蠟燭

人們説:老師燃燒了自己,照亮了別人

看到綿綿的春雨

人們説:老師捨身忘我,潤物無聲

看到綻放的花朵

人們説:老師是綠葉,無私的呵護着一朵朵花蕾

看到高聳的雄關

人們説:老師是階梯,無怨的承載着攀登者的腳步

不,老師

這些比喻哪能描述出您的神聖

老師,您就是綿綿不斷的山脈

始終堅守着足下的那方土地

數不清的樹苗和小樹

深深的植根於您的肉體

牽連着您的心跳和脈搏

吸取着您的精華和養分

您以山的厚重堅實孕育着樹的成長

您以山的磅礴氣勢激勵着樹的拔起

酷熱、嚴寒、風雨

因為有您,樹知道了坦然的面對

和風、彩虹、暖陽

因為有您,樹懂得了分享的涵義

這就是您,老師

大山般的偉大、包容

大山般的執着、堅持

看似悄無聲息,卻是大愛無形

看似平淡往復,卻是矢志不渝

儘管樹木參天

儘管樹木成林

您依然故我的

堅守着

足下的那方土地

老師,一個普通的稱謂

有多少人懂得了您的神聖

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