老師我要謝謝你

老師我要謝謝你1

可否記得：那日演講時，我十分害怕，有那麼多老師，有那麼多同學在下面看着我，如果説錯怎麼辦？如果沒説好怎麼辦？我的心就像一團亂麻。這時您看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終於結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。

臨近考試的`那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀髮，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮鬥，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃鬥志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背後默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自己的孩子，您也一樣，為了我們寧願付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

十年樹木，百年樹人；“授業“之恩，終身難忘！

老師我要謝謝你2

記得我剛轉來學校的時候，一切都是陌生的。您帶着慈祥的微笑，用充滿愛的雙手領我到了一個學習與成長的天地。您像園丁百般温柔地呵護着我們這一羣小樹苗。在您的培育下，我們一天天快樂地成長着。

學校的生活固然是快樂的。時光飛逝，我轉眼已上了三年級，這時，學校裏，有我熟悉的同學和老師。但生活總會有小插曲，一件事情就在這時發生了。

學校要選升旗儀式時為大家廣播的同學。在您的鼓勵下，我參加了比賽。我滿懷着信心去參加了活動。可最後，別説沒選上，因為沒分好前鼻韻和後鼻韻，還被大隊委批評了一頓。

我失望極了，對學習的興趣一下子跌入了低谷。課外活動概不參加。您知道後，並沒有説我。只是領我到辦公室，讓我坐了下來，語重心長地對我説：“每一個人，一生都會遇到困難，老師小時候也遇到過。可是如果遇到一次困難就封閉了心門，從此不再開啟，那你永遠也不會有成功的機會。多嘗試。每失敗一次都會得一個教訓。就像這件事，你所得到的東西是別人所沒有得到的。只有勇敢面對困難，哪裏摔倒了，就在哪裏爬起來。只有不怕困難的孩子，才能破繭成蝶。

小小年紀的`我感觸萬分。我大膽地挑戰了大隊委的工作。竟然成功勝任。

我恢復了以前的自信。又先後參加了我校語文組作文賽與簡陽春芽杯作文賽，先後得到了一，二等獎，之後，我勝任了紅領巾廣播站組長。這時，老師又告訴我，不但要本着失敗是成功之母做事，而且還要知道，大海的美麗，在於它永不停止奔騰的腳步。人生的壯美，在於它永遠不停的進取精神。你現在有突破了，老師也很高興，不過，千萬不能驕傲自滿。更不能滿足於現在，知道嗎？嗯，我知道了，謝謝老師！老師欣慰地笑了。

兩年後，我畢業了，我帶着對母校的留戀，帶着對老師的感恩，帶着太多的不捨，帶着六年以來學習到的知識，離開了母校。帶着老師您教育給我永不言敗與謙虛上進的美德離開了母校。離開了對我們萬般疼愛的恩師。離開了朝夕相處的同學。

當我們在離開學校前的最後一分鐘時，當我們看到老師您眼中的淚光時，我才意識到，我們一起度過的是一段流金歲月啊！這歲月多麼地短暫，甚至快得來不及説再見。

謝謝您！老師！謝謝。一個多麼樸素多麼華麗的詞語啊！但此時此刻我心中的千言萬語都只能化作感動，注入這個千斤萬頃的詞語。願這窄窄的信封滿載我對您深深的感動，遙寄予我的恩師。

老師！您放心，您懷抱中的雛鷹已經長大，將用它有力的翅膀在未來的天地裏闖出一片屬於自己的藍天。

老師我要謝謝你3

一轉眼，我們已經是六年級的國小生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報……

不久之後，計算機舉行了競賽，我認真複習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之後，我又上下不安地等侯成績。終於，在一個陽光明媚的下午，我揹着裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感謝老師對我的幫助和無微不致的`關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的國小生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

老師我要謝謝你4

老師，謝謝您！謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據我們的言行舉動找出我們的薄弱點，然後對我們進行補缺補漏。老師，您那份認真執着的精神，時時鼓勵着我們，感染着我們。把我們緊緊地團結在您的周圍。

老師，謝謝您！在期末來臨之際，您比我們還急，您急着幫我們買輔導材料，東奔西跑，有時還帶病來輔導我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎麼叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績，您付出了多少努力，多少心血？謝謝您！老師！因為您！同學們的`自信心猶如雨後春筍，茁壯成長；同學們的成績猶如雨後彩虹，七彩閃亮。

在教師節來臨之前，我衷心地祝願老師們節日快樂！老師，謝謝您！

老師我要謝謝你5

真的，太快了些！馬上就要畢業了。

曾經在這個校園裏張揚過青春,留下過歡笑,淌下過淚水,現在,卻要走了。

曾經怨恨過您、咒罵過您，現在卻又來不及珍惜與您度過的每一天；曾經漠然地對待您，現在卻又對您充滿眷戀......六年，改變了你我之間的關係。您從敵人變成朋友；從老師變成了母親......

人與人之間的微妙關係總是隱含在日常瑣事之中，平淡無奇，並不惹人有注意。總是在快要分手時，才會感覺到裏面的温暖和柔情。六年，您教導我的話已經記不清了，我只知道它們已經融入了我的思想；您在我的作業本上批下的勾勾叉叉已經數不清了，我只知道它們是我日後前進的階梯......

記得小時候上學，曾經有過無數關於畢業的遐想，現在親身體驗到，卻又想時光倒流......真的捨不得啊！捨不得離開您！想起了您與我們上課時的情景；想起了您妙語連珠，讓我們開懷大笑的情景......想起了您的寬容；想起了您的'諒解；想起了您的隨和、您的諄諄教導......

記得有一次，我的作文不過關，按照您的要求修改了一遍，您看了以後，不大滿意，便耐心地教我寫作的方法，一遍不懂，再來一遍；兩遍不行，重來一遍......您不厭其煩，一次又一次的修改，一篇兩面三百字的作文被修改成五六百字，一篇縮水的文章變成了優秀的範文。

老師，今天的刻骨銘心將變成明天的雲淡風清，這時的語言是無力的，文字是虛幻的，只有這一聲——“老師，謝謝您！”才是真實的！

老師我要謝謝你6

八年級，習慣了班主任的風格，不再驚奇。課中也少有驚人之事。而意外陡然發生——排球比賽中，老師光榮陣亡，現居某中醫院休養生息，預期數月之休。於是，班級由數學老師兼管，科學則由另一個老師代班。據説，這老師是由班主任挑來的，風格與他相近，這才不會讓我們學着不適應，學着吃力。

課中，爆笑聲不絕於耳，同樣的幽默，卻少了那種“度”，少了那種精細，令我深感無力。若是班主任在，他臉色神情稍稍一正，我們定然肅然低頭，鑽研這其中原理。而如今，太肆意了！幸而，深受七年級班主任所導學，納其精華。儘管現在進度不比以前，但吃力些還能匆匆收錄老師言語中的細節，學得那些細小，卻是以往班主任重點所傳的理論。再對照教材全解中的內容，倒也學得不錯。而再看課餘，我深切同情數學老師，七年級時班級本就散亂，當家的不在了，便徹底成了亂糟糟的一團兒，連班長都頗感疲倦。也不知班主任是如何將這班野騾子收拾得妥妥帖帖。

只有在失去的時候，才懂得珍惜。此時，我們總算是領悟了這話的真諦。不成規矩何以成方圓。沒有了牢籠的束縛，雞仔也只會野跑。習慣了牛奶的幼獸，在露水的孕育下僅有萎靡。但，誰也説不一定，一切會慢慢好起來。只是那時，還是理想中的嗎？

從不思索您的`教誨，從不懂得您的疾苦，從不珍惜您的栽培，從不在意您的細膩。驀然回首，我們是如何愚昧的人啊！對不起，老師。這是我們的任性和幼稚對您的遲來的歉意。

老師，請允許我向您致敬，願您早日康復。