寫給老師的一封信15篇

教師
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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那麼你知道一封好的書信該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信1

敬愛的唐老師：

感謝你對我的付出，您就像母親一樣，一步一步的教我。當我感到灰心甚至想放棄時，是您給予了我信心；當我遇到了難題時，是您耐心而不厭煩的教我；當我身體不舒服時，是您第一時間來關心我……您就像一位和藹可親的母親，關注我。

我想對您説：“謝謝您，唐老師！”

　　談靜

　　20xx年12月29日

寫給老師的一封信2

親愛的李老師：

您好！

首先這裏表示對你歉意。因為又任性、倔強，有時候還和您頂嘴，真對不起，希望你能夠原諒我。

很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。

您把我從一個對什麼都似懂非懂，一天指導我們做年報，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發展……夜晚，您在台燈下背課，……二年級第二學期開學時，您的左腿被燙傷了，醫生讓你回家休息，可您不放心我們的功課，堅持上課，這使我很受感覺。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應該在家裏休息。可我一想到您為我們那種感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的腳步，一步步地走向學校……

李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對您的感激，真千言萬語也難説盡。

李老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

寫給老師的一封信3

尊敬的老師：

您好！

請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收穫。6歲那年，媽媽第一次把我帶到鋼琴學校，剛走進校門，就聽見斷斷續續的琴聲，我既興奮又緊張。第一節課，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。

作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓練，為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮噹》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲後，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經成為我生活中不可缺少的內容。每天寫完作業後，我都會彈一會兒。高興的時候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈着彈着，我就忘記了一切。

學琴，讓我變得自信，變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多。”我常常對自己説，“沒有您的鼓勵和媽媽的幫助，我是堅持不下來的。”

謝謝您，帶我走進鋼琴的世界，音樂的世界。

祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信4

尊敬的劉老師：

您好！

劉老師，您就像停電時的蠟燭，照亮了我們，而犧牲了您！您就像粉筆，留下了知識給我，但是您卻只留下了痕跡！您就像毛巾，把我擦得乾乾淨淨，而您卻只有渾濁！劉老師，您是偉的，您無私奉獻，我永遠也不會忘記您的！我愛您！劉老師。

此致

敬禮

祝您身體健康

您的學生：xx

　　20xx.2.11

寫給老師的一封信5

親愛的媽媽：

您好！

從我出生到現在，您一直給我無微不至的照顧，我很感謝您，但是，我想對您提一個小小的意見，那就是平時多給我一些自己的時間，因為我是個孩子，不能承受太多的壓力。

每天晚上回家，我寫完老師佈置的作業，還要寫您佈置的語文、數學、英語卷子、口算題卡……寫完作業還要練一個小時的鋼琴。暑假時，我每天都在學習，學習。吃完晚飯，您在沙發上休息，我用蚊子一般的聲音問您：“媽媽，我能看一小會電視嗎？”誰知您卻大發雷霆了，一下子從沙發上蹦了起來，大吼到：“你的暑假作業都寫完了嗎？”我自信的説：“都寫完了。”您就又開始加作業了：“去再寫兩篇作文，三篇讀書筆記，四張字帖，寫不玩就別想看電視。”我只好灰溜溜的回房間繼續寫作業。

一到週末，我想終於可以玩了，您又讓我寫作業，我説：“明天和後天也可以寫呀。”您卻瞪這眼睛叫到：“明天和後天有那麼多的補習班要上課，哪有時間寫作業呀？”

説道補習班，我想告訴您，每週的補習班壓的我喘不過氣來，英語、鋼琴、作文、聲樂。每次同學們約我出去玩，可我都在上課。

媽媽！我知道您望女成鳳，但我還是希望您能給我一些屬於我自己的時間！放飛一下我幼小的心靈……

祝您

身體健康！工作順利！

　　xxx

　　xxxx年x月x日

寫給老師的一封信6

敬愛的李老師：

您好！

時間過的飛快，轉眼間我們已經三年半沒見了，我十分想念您，您身體還健康嗎？

自從你走了之後，我們的同學都非常思念你，哪怕現在已經過了三年半還會總是提起您。你還記得那一次下課嗎？我們在玩老鷹抓小雞的遊戲，您走到我旁邊問，您可以跟我們一起玩嗎？我們都驚了，我之前以為老師一下課就會回辦公室聊天、備課呢，而您卻像一個朋友一樣參與到我們的遊戲中來。

還記得我之前的作文嗎，經過努力，我現在的作文進步可大了，我的作文還上過週會的大屏幕呢，我多希望您能再來給我們上課呀！李老師您知道嗎，我現在可是小組長呢，而且我當過兩次班會的主持人呢。記得我去競選主持人的時候，我心裏緊張得很，但是我暗暗告訴自己不要害怕，最後我順利的通過了競選。您知道了我的進步，您一定會為我高興吧？

李老師，您在新的工作單位上一切都順利吧？有空的時候您可以再回學校來看我們，我們都特別想您。

祝：

萬事如意，工作順利！

　　您的學生：xxx

　　11月28日

寫給老師的一封信7

尊敬的老師：

您好！

您近來生活好嗎？在我的國小時光裏，您耐心地教導我，而且脾氣特別好，您是全天下最好的老師！

有一次，您正在講路程問題的應用題。而我呢？正在想着昨天過生日時沒有吃完的蛋糕，想着想着“叮叮叮”的下課鈴聲讓我回過神來。我心想：“怎麼這麼快就下課了呀？”到了下午，您拿着路程問題的試卷給我們做，我想：“如果讓您知道我不會做那就完蛋了！”這時您慢慢朝我這邊走過來，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒着冷汗，可您走過來説：“小明，你怎麼沒寫呀？”我低着頭，回答：“是因為我早上沒聽。”我心裏祈禱着。

可誰知，您不但沒批評我，還和顏悦色地説：“小明，下次不要這麼饞哦，上課要認真聽。”説完，您便耐心地為我一一講解題目。

我尊敬的老師呀，當我不會做題時，您耐心地教導我；在我做錯事時，您和顏悦色地告訴我怎麼做才對。老師，您就像一盞指路明燈，照亮我前進的方向；您就像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己；是您讓我的國小時光更美好，是您讓我的童年無憂無慮！

祝您身體健康

　　您的學生：小明

　　5月27日

寫給老師的一封信8

尊敬的黃教師：

您好!

我是您的學生，我知道在這兩個學期中，您花費了不少心思教我們怎樣做人，在此我代表全班的同學向您道謝。同時將學習情況向您彙報。

我知道要做一個好老師可不容易，您要面對現實。我們同學有些地方做錯了，您也能原諒。老師有時候自己也會做錯事，但是您馬上會反思，看看自己到底有沒有做錯。

我想，在課間的表現您是瞭如指掌，但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數、英、三科前，我都不象以前那吵鬧，而是靜下來把學習用具準備好。現在上英語課也沒有被老師批評，我覺得我在紀律方面還是做得可以的。雖然成績不夠理想，但我也非常努力，您也在幫我，正在把它提高。

老師您真好！

祝：身體健康、工作順利！

寫給老師的一封信9

尊敬的老師：

您好!

一轉眼，我已是六年級的學生了!我們就要畢業了!好捨不得同學、老師哦!!尤其是老師，因為老師給予我的愛是數不勝數的!!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!!看到我的本子上的一個個勾，我就會想起你批改作業的情景!深夜，你在發出亮光的燈下認認真真的看着我們的作業。你即使是多麼想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業!!當我們做錯事時，你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時，你就會親切的對我們説：“你們做得好!繼續發揚!!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起説笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師，你就像蠟燭一般，犧牲自己，照亮別人!!你就像粉筆一樣，犧牲自己，寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!!感謝你!!!!

您的學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信10

親愛的陳老師；

您好！

一眨眼，六年國小生活即將過去，在母校，有太多太多東西值得我們留戀，有太多太多美好使我們回憶；黑板上的字跡，上課時的讀書聲，動聽的嗓音······陳老師，是您！每日不辭辛苦的為我們備課；是您！給了我們自信和鼓勵；是您！用那雙靈巧的手帶領我們走向知識的世界。陳老師我想對你説：“您辛苦了，您是我們最好的老師！”

老師，一日為師，終生為父，您雖然只教了我們兩年，但是您卻把我們當做自己的孩子，您從不打罵我們，就算是我們犯錯了，您也只是説説我們，讓我們改正。我還記得，您經常對我們説：“犯錯了不要緊，要的是勇於承擔錯誤。”您的這一句話深深的映在了我的腦海裏，讓我在犯錯時，都勇於承認。

轉眼間，我們就要畢業，離開敬愛的老師，親愛的同學，我非常捨不得，希望有一天，我還能回來。

XXX

20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信11

親愛的許老師：

您好！

時光荏苒，轉眼間我就要國小畢業了。這些年來，是許老師您，日夜操勞，引領我們在知識的海洋中遨遊，不厭其煩地為我們解惑釋疑；作為班主任，您更是嘔心瀝血，孜孜不倦……許老師，您把我們看作如同是您的孩子一樣，您細緻入微的關心如春風般和煦温暖，您周到無私的愛護似甘霖般甜美純潔。不過，平日裏您又是那麼的嚴肅認真，對我們的要求非常嚴格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會説話，能洞察我們的每一個小“祕密”和小“伎倆”。

許老師，您還記得嗎？一次上語文課，您正神采飛揚地講解着課文。而我呢，心思卻不知不覺地飛向了窗外：一會兒想着體育課打乒乓球時的激烈場景；一會兒又想着前一天晚上看的精彩動畫片……嗨，何不把動畫片中的人物形象畫下來？於是，我悄悄地從書包中拿出一張白紙，掖在課本下面，“聚精會神”地作起畫來。可這一切都沒逃過許老師您的“法眼”，“程東來，下課帶着你的畫，到我辦公室來一趟。”您突然提高了調門，大聲地“宣佈”道。我猛地一怔，如夢初醒，飛速地收起畫。伴隨着同學們的一陣鬨堂大笑，我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想：唉！這下完了，等着老師的一番暴風驟雨般的批評吧……

下了課，我惴惴不安地來到您的辦公室。出乎意料的是，您並沒有批評我，而是仔細地看了看我的畫，微微一笑：“嘖嘖，這畫畫得還真不錯嘛，哪天我也拿給美術李老師看看。”“不過——”，您話鋒一轉，“如果你不想讓李老師看到這張你上語文課時畫的畫，首先要答應我：以後除了美術課，在其它課上可別畫畫啦。”我羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去。可再看看那幅畫，又鄭重地點了點頭……

回到教室，我的心仍久久不能平靜——是啊，上課是老師向我們傳授知識的時間，更是一個學生專心聽講，做好筆記的機會，而我，又怎麼能“不務正業”，肆無忌憚地畫畫呢？

回顧這幾年來，您對我的關心無微不至：為了做好手抄報，您不辭辛勞地找來普法書籍供我參考；“六一”兒童節匯演前夕，我和同學排練將要表演的“雙簧”節目，您每天都來觀看，給我們加油鼓勁；“科技動手做”競賽失利，您又和我們參賽小組一起分析原因，並叮囑我們在挫折面前不要灰心氣餒；我和同桌鬧了矛盾，您的幾句温馨話語便平息了這場“戰爭”……

俗話説：“師恩難忘”。沒錯，“十年樹木，百年樹人。”您的循循善誘、諄諄教誨，我永生難忘：是您給了我發揮潛力，挑戰自我的機會；是您引導着我改正錯誤，不斷激勵、鞭策自我；更是您耐心教導我要尊敬師長、團結同學，積極與他人合作，學會如何做人……在這裏，我要真誠地對您説一聲：“許老師，謝謝您！”。

祝許老師天天快樂，永遠年輕！

寫給老師的一封信12

敬愛的嚴老師：

轉眼間您已經教我們兩年了。在這兩年間，您教會了我們很多，無論是對學問，還是對人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子，您在講台上激昂演講的樣子，您在教學中或嚴或柔的樣子，每一個畫面、每一個動作、每一個神態，我都能清晰地回憶起來。我甚至能夠想象一年後您在畢業典禮上對我們説“你們畢業了的時候的樣子，不捨中帶着驕傲，一副“吾家子女初長成”的模樣。

您對我們而言，是老師，是朋友，是家人。每一次活動背後的意義，每一天孜孜不倦的教誨，每一段讓人受益匪淺的話語，每一刻關心我們的片段，我始終都記得。您對我們付出了百分之百的愛與關心，每一個人都能感受到。我們笨拙地表達對您的感激與熱愛，偶爾會犯錯，偶爾會惹您生氣。但幸運的是，我們始終沒有放棄過彼此。因為我們是一家人，所以我們信賴彼此，所以我們相守相望，所以我們不離不棄。

您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心裏疼愛。您説您是我們的家長；您説我們是一家人；您説您對我們失望過卻還是狠不下心放開。我們的確是一羣任性、自傲又不擅長表達感情的孩子，但您知道我們其實質樸又善良。對此，我想謝謝您。謝謝您相信我們，謝謝您沒有放棄我們，謝謝您執着的'守候給了我們一個奮鬥下去的理由。

日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過我們的心河。您就用您的細膩與温柔把我們的校園生活點綴成温暖愜意的模樣。我記得您説過：如果沒有信心，或者不想去做，那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭做好。您説拿不到第一，就做最棒的第二名。頗有哲理。

我們之間的故事，因為未完，所以待續。我相信我們可以這樣一路邁向未來。所以，我不願意為我們的故事冠上一個結尾。

嚴老師，您就像是温暖的太陽，柔和的陽光灑進我們的心中，然後逐漸瀰漫開來，化成暖心的一片。願我們能夠在九年級着一年攜手並進。

最後，祝身體健康，萬事如意！

寫給老師的一封信13

敬愛的王老師：

您好！

俗話説：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我與您的師生情卻用了三年的情感換來了一生的感激。您雖個子小小，但您身上總煥發着對我們，我們這些調皮，讓您操心的學子的温暖。

四五年級的時候，常在學校碰見您。您看着我們漸漸長高的個子，臉上滿是欣慰的笑容。您便不禁地捏捏眼前永遠的“小臉蛋”。

王老師您還記得麼？二年級的時候，在那年暑假，您為讓你操碎了不少心的“熊孩子”免費補課。您在——是屬於您輕鬆愉快的假期。還願意為他們任勞任願的補課。我也聽他們説，您讓他們去您家中補課，休息時也會給他們吃的喝的，可是熱情、親切。假期裏也依然辛勤的工作，心繫孩子們的您。讓我們這羣長大的學生們永記心頭，回憶時也不知從何説起……

那是我們人生中的第一次春遊，也是因為有你才會變得鬧哄哄。當天烈日當頭，我們一下車便衝向了草地玩耍，像是剛獲自由的鳥兒，又像是井底中沒見過世面的青蛙。您便一下子變成了童真的孩子同我們玩起了遊戲。草原上充滿着童趣的笑聲。老師，您那笑容給予了我們真正的快樂與知足。您陪着我麼們一同騎自行車，陪着我們亂吼，傻裏傻笑，像-一個與我們年齡相仿的孩子，那樣的親近。烈日下，您為我們。遮陽…………

在大樹下，我們在互相玩耍，在樹旁的欄杆上爬來爬蟲去。那時的我們只有調皮與遊戲，絲毫沒有害怕。您知道嗎？您那時就彷彿是一座石山，而我們便是在您身邊竄來竄去的小猴子……

“孩子”啊，您是如此地貼進孩子的出活，給予了他們無限的温暖與貼心。您又是如此地默默無聞，傳授於我們寶貴的知識，卻用您獨一無二的青春來奉獻。與其説您是一個立偉大的老師，不如説您是一位親切的母親。您讓我們的童年不再顯得孤獨與渾濁，而是不一般的快樂和純潔。

王老師，您也一定“桃李滿天下”吧，就那麼多，您也許可能會忘掉幾位吧。可對於學生而言，老師是令他終生受益的，不可抹去的榜樣。您默默地為祖國培養未來的希望，而您又自私地希望他們成為一個有用的人，即使會把您忘掉……

在我心中，最令我敬佩的便是老師了。小的時候，我總愛模仿老師；如今我長大了才真正明白老師的艱辛與繁忙。老師在我心中，永遠都是最完美的榜樣。當然王老師，我心中同樣有着一個最美的您。

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信14

敬愛的洪老師：

您好！你還記得我嗎？我是你的學生薛雨婷。每當我想起你時，總會打開電腦，給你發信。當我打開電腦時，看見你回信了，便欣喜若狂的打開，當我讀起那感人肺腑的話時，激動地熱淚直流。畢竟已年過去了，現在整個四（5）班都記着你、留戀着你，盼你能夠再次回到西小來看我們，西小永遠歡迎你，永遠為你敞開大門，回來看我們吧。

　　您的學生：薛雨婷

12月11日