（推薦）我最敬佩的老師作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最敬佩的老師作文1

我最敬佩的老師是我的班主任郭老師。他中等身材，不胖不瘦，歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白髮。一雙大大的眼睛，戴着一副眼鏡兒，顯得很精神。郭老師雖然50多歲了，但別人都叫他帥郭（帥哥）兒。

他不但是位教學能手，更讓我敬佩的是他多才多藝。美術課上，他手下的花草樹木鮮豔多姿，各種動物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。

有一次，他帶領我們全班同學來到南河套撿鵝卵石。當時我們感到很不解，覺着這破石頭有什麼用呢？我們回到了教室後，他拿起小刷子，抹了點兒顏料，三下五除二，石頭上就出現了一個活靈活現的小燕子。同學們一個個都驚叫不已，我更是滿心的佩服他！

就拿上個星期的事兒來説吧，我們校長説，學校要搬進新學校了，為了美化學校環境，要佈置一些花草，讓老師和同學們自己動手。老師就從家裏拿來一些用過的水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的花瓶。幾天後，郭老師利用休息時間，做出了許多造型奇特、美觀大方，花錢都買不來的花瓶。我相信，用老師親手做的花瓶栽花種草，來美化我們的'新學校，一定很棒。

我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手，他還喜歡運動。每當大課間時，乒乓球枱前總有他的身影。他對我們這些男孩子也非常親切。有一次，我們和郭老師打乒乓球的時候，只見他動力四射，技術非常厲害。臉上露着微笑，像回到了童年一樣。

我們的郭老師多才多藝，大家都很敬佩他！

我最敬佩的老師作文2

有人會敬佩電視上美麗或帥氣的明星，有人會敬佩身材高大的姚明，有人會敬佩儘管受傷也堅持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的'語文老師——劉老師。

劉老師在別人眼裏也許很平凡，她個子不高，戴副眼鏡，從外表上看，還有點嚴肅。有時，我一見到她，心裏就會產生一絲絲恐懼感。不過，最近我卻發現，劉老師的威嚴其實更多的是責任感。

那一天，劉老師連着上了兩節課。在這兩節課中，為了讓那些上課不聽的人也聽進去，劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生着病，在她提高嗓門的同時，咳嗽聲也陣陣襲來。“咳咳，咳咳。”你聽，劉老師又咳嗽了。慢慢地，劉老師的聲音沙啞了，但她還是用她能發出的最大聲音給我們上課。

“叮噹咚，叮噹咚。”下課鈴聲響了，我以為劉老師會馬上去喝水，但我錯了，劉老師又坐在凳子上，批起了作業。她説：“等我把你們的作業批完了，我再喝水。”

從那以後，劉老師的嗓子就一直啞啞的，再也沒有好過。

劉老師讓我想起了蠟燭，古詩有云：蠟炬成灰淚始幹。劉老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文3

我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學習可嚴了，她上的課同學們都非常喜歡，因為她有一雙會説話的眼睛。

有一次，丁老師正講的津津有味的時候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點也沒聽見，我玩的正開心的時候，老師在黑板上出了幾道題目，然後叫了一位同學到黑板上做，別的同學的自己的作業本上做。我因為在玩尺沒聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個同學做的，這時讓老師給看見了，她用十分嚴厲的目光看着我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然後老師叫我下課後到她辦公室去。下課後我來到辦公室，以為老師會大發雷霆，誰知她不但沒有發火,反而和風細語的.對我説：“上課的時候要認真聽講，不會做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠不會，不會的題，一定要問老師。”然後，她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂為止。從這件事後，我再也不敢上課不聽講了。

我將把丁老師説的那席話牢牢記在心間，讓它時刻伴隨我成長。

我最敬佩的老師作文4

我最敬佩的老師是我們的數學老師——鄒老師。她是四年級下學期才來我們班的，那是因為原本教我們數學的老師請了產假，她才來我們班的。

我之所以佩服她，不僅是因為她的教學有趣、好玩，而是因為她寬容和大方。教師節的時候，我正在認真的聽着數學知識，可是我同桌卻突然撓我，我只好把她的手拿開，您卻認為我在打她，便叫我站了起來，過了不久後，您就叫我坐下了，後來您問一個學生為什麼不聽，他就説我妨礙他，於是，我又背了黑鍋，然後我説了幾句話，您就哭了。那節下課後，我揹着把老師惹哭的罪名撐到了下午，您卻突然説不是我。我心裏突然有種如釋重負的感覺，心想多好的老師啊！老師，謝謝您讓我解脱了罪名，其實，我也有做得不對的地方。我從今以後一定上課專心聽講，不做小動作，以優異的`成績來報答老師的寬容之心。

鄒老師不但有寬容之心，而且對教學認真負責，她講課生動形象，同學們都願意聽她的課，她改作業認真，從不馬虎，哪怕一點小錯她都能發現，所以她所教的班級成績都很好。

鄒老師，您是我最敬佩的一位好老師。

我最敬佩的老師作文5

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的捲髮。她長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑，一雙會説話的眼睛，總是和氣的望着別人，顯得很親切。她在哪，温暖就在哪。

郭老師在學習方面給我的.幫助很大。記得有一回老師留了一項作業是把當天所學的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷着一種僥倖心理沒有認真複習，糟糕的事情終究發生了，當我手捧着聽寫紙吃力得寫着，結果是錯了一大多半，面對老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓斥我，反而卻耐心地説：“不管做什麼事情，準備充裕，用心去做，都會做好的。”我暗自記下了她的話，也許會陪伴我一生。

在生活中她處處關心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話説何艾嶺放學沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間，晚上十點給班裏所有的同學發短信，詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時，手機上又傳來短信，説他已平安回家，一顆懸着的心總算能放下了。

老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠愛您！

我最敬佩的老師作文6

在我的歷史最需要幫助的時候，您就這樣奇蹟般地出現了。

進入國中，我的歷史成績一直不怎麼好，指導九年級上學期，我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌，温暖的笑容，幽默的語言，還有超神的教學實力!在您的課堂上，我感覺有一種説不出的活力，感覺聽課就像是在親身經歷着那些已經逝去的歷史事件，既刺激，又快樂，更讓我的學習效率翻了好幾番，感覺上一節課就像在玩了一場趣味橫生的遊戲似得。

當和您相處只有一個月的時候，我的歷史成績得到了飛躍提升，從原來的六七十分，到現在的九十分。我實在從心中最深處敬佩您和您的'教學方法、教學實力。

年後開學至今，複習七年級、八年級的歷史知識了，面對暴露無遺的糟糕成績，您依然對我充滿信心，依然向我露出和藹的笑容，依然相信我能更進一步，這又使我信心倍增。3月底的這次考試，並不盡人意，我都感覺有點兒沒臉見您了，但是您竟然能不像其他老師那樣批評我，反而用您信任的眼神繼續鼓勵着我，繼續相信着我，繼續幫助我……搞得我都不知道該如何應對。但是有一件事，我是很明白的，那就是用優異的成績報答您!

與您相處的時間還有兩個月，之後我將踏進考場。無志之人常立志，有志之人立長志，就讓我們共同努力，共同收穫!為會考努力，為自己努力，考上理想的高中，讓我們的努力沒有白費。

高老師，謝謝您!向您致敬!

我最敬佩的老師作文7

（作者：王昕藝）

雷厲風行，是她；談笑風生，是她；嘔心瀝血，亦是她。她，我們的“極品”老師——韓香荔。

老韓是一個非常嚴格的人。其實在開學第一天就感到了她的“霸氣”：性子急，行動快，做事幹淨利落，從不拖泥帶水。鴉雀無聲，這就是老韓的課堂。沒人嬉戲，也沒有人敢嬉戲，不知為什麼，就是對老韓產生一種深深的敬畏感。

有時候的老韓，像個親密朋友一樣與我們談笑，她很幽默，常常逗得我們鬨堂大笑；不過“老韓的.臉，像六月的天，説變就變”，我們也常會“啼笑皆非”了。

老韓啊，她會在我們做錯事時怒不可遏，但過後又會耐心教育我們；她會為每位同學而擔心，看到同學的出色表現時，她又會喜形於色；她會在一大清早來打掃班裏的衞生；她會在同學受傷時，“嘴裏訓着，心裏疼着。‘她就是刀子嘴，豆腐心。

老韓在工作上兢兢業業，是個再勤勞不過的園丁了。“花兒”們的“個頭”不長了，她拼命施肥；“花兒”們的枝葉稍偏了，她精心修剪。雖然當時有些“疼”，但過後就知道她是一個“脾氣壞壞，心腸好好”的園丁了。

正是因為沐浴着她如烈日般的“嚴愛”，才會感到不平常的温暖啊！正是因為那每每的關懷，才會親切地稱她為“老韓”。老韓曾笑侃我們與她的關係是“青春期遇上更年期”，我笑道：這兩“派”人物又會碰出怎樣的火花呢？

老韓，我們拭目以待！

我最敬佩的老師作文8

我最敬佩的一位老師，是擔任我們思品課的老師——樑嵐老師。

樑老師是一位教學經驗非常豐富的一位老教師。

現在樑老師已經40多歲了，樑老師告訴我們，她進入景行國小的時候，還是一位身材苗條的姑娘，而現在卻變成了“腰如水桶”“老太婆”了。在一次三八婦女節時，樑老師與其他幾位老師一同種下瞭如今校門口的那棵茂盛而又參天的大榕樹.。可想而知，原來那幼小的樹苗要長成參天的大樹.，需要多長的時間呀？正是樑老師，與這棵參天的大樹一同走過了許許多多的風風雨雨。送走了一批又一批的`一畢業的師哥、師姐們哪！

樑老師講課非常生動、認真，我們都很喜歡聽她講課。

樑老師非常關心我們的上課情況，每上一節思品課，樑老師都能讓我們將今天的上課內容理解到位，如果有哪位同學不明白，樑老師就會換一個角度、換一種思考方式，讓那位同學理解。

樑老師教的思品課就相當於教我們如何做人，樑老師並不是“死板”的講課，而是讓我們在歡聲笑語中學到知識，樑老師的話語是活躍的，樑老師的課堂也是活躍的，在樑老師的課堂裏我們異常興奮。

樑老師在我心目中的形象永遠是至高無上的！樑老師那認真負責的教學態度和關心同學們成長的精神無時無刻都在鞭策和激勵着我不斷的進步！

樑老師謝謝您！

我最敬佩的老師作文9

教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像雨露，滋潤着祖國的花朵。老師的工作平凡而偉大，繁重而令人羨慕，在我的心目中有很多好老師，但我最尊敬的老師是李老師，他在國小教我們中文。

李先生很高，頭上有長長的黑髮。她紅潤的臉上鑲嵌着一雙閃亮的大眼睛，她有一張雄辯的嘴。她對工作認真負責，關心學生的'學習和生活，對同學和藹可親，説話幽默風趣，講課富有魅力。我們都很喜歡聽李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽她講故事。那時，能夠在這樣一個豐富多彩的環境中學習和生活，給我的童年增添了很多樂趣，給我的記憶留下了深刻的印象。

那時，李先生非常關注我們的學習。每項任務都必須在規定的時間內完成。如果學生不努力學習，李先生就會認真對待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業書寫我的家庭作業，因為我太喜歡玩了，我不小心完成了我的家庭作業，沒有檢查它。結果，當李老師評論的時候，他發現他的作業全是錯誤，在班裏名列第一。更糟糕的是，他甚至錯過了一個字在他的名字，並把它變成另一個名字。李老師在課堂上對我進行了嚴厲的批評，並在課後和我進行了交談，幫助我分析了玩耍的優點和缺點以及學習的重要性。聽了老師的教誨，我被她真誠的語言和熾熱的心所感動，深感遺憾，也十分感激李老師，從心底裏更喜歡她，尊敬她。從那以後，我改正了自己的學習態度，努力學習，取得了良好的成績。到目前為止，我仍然不時地想起它。

我最敬佩的老師作文10

我最喜歡的老師，是我的數學老師肖老師，她是全縣的特級教師，在學習上她非常嚴厲，同學們一不認真，她就會給予相應的處罰。

記得有一次數學小測驗，老師在黑板上抄了幾道我們以前做過的題目讓我們做，大家一看特簡單，就不耐煩的做了起來，心想自己一定可以的.滿分。結果試卷發下來後，只有兩個同學得了滿分，而有個同學不及格，大家頓時傻了眼，“不可能呀，明明仔細檢查過的呀，怎麼會這樣呢？”同學們滿臉疑惑，當老師將試卷發下來時，同學們都不知聲了，露出不解的神情，竊竊私語道：“這位老師也太嚴厲了吧，錯一小處就要扣分，這…………”就拿我做範例吧，這次測驗，我只得了84分，原因是因為有一道題目的運算順序打亂了而扣掉8分，還有一道是因為小數點的錯位而被狠狠四五十地扣掉了8分，怎麼樣，狠吧，嚴厲吧，老師要藉此引起同學們的注意，不能馬馬虎虎的，要仔仔細細。

怎麼樣，這位老師夠嚴厲吧，但我們大家都喜歡她，她抓住了我們學習中的一點小馬虎，讓同學們都變得仔細了。

我最敬佩的老師作文11

我已經是一個五年級的學生了，教過我的老師有許許多多了，其中有一位老師讓我至今難忘，非常敬佩，那就是四年級的安老師。

安老師有一頭烏黑的長髮，大大的眼睛戴着一副紅框眼鏡，樣子很美麗，説起話來很温柔。不要以為所有的老師都是嚴厲的，我們的安老師不僅温柔，還很幽默。

有一次，我們在學習一篇《食蟲草》的課文，剛開始，同學們都在全神貫注地聽講，積極舉手回答問題。可是，就在老師剛放完一個捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時，突然有人在底下開小會兒，小聲地嘀咕着什麼。老師突然説道：“有人在小聲説話，説什麼呢？講給我聽聽。”沒等同學回答又接着説道：“是不是想跑到它們的肚子裏去呀，嚐嚐那甜汁和被腐蝕的感覺呀？”老師説得既可怕又幽默。同學們聽完，有的縮了縮身子，有的`哈哈大笑，還有的在發呆。

還有一次，下雨了，我們有的同學沒帶雨傘，老師看到這個情形，主動把雨傘借給了我們。雖然天很冷，但我們每個人的心裏都是暖暖的。有的同學找不到家長，老師就陪着他們等。我們都很感動，眼裏充滿了淚花。

親愛的安老師，您是我最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文12

在我的生活中遇到過很多老師，他們各有特點。有的嚴肅，有的温柔，但是我最敬愛的.還是我的數學老師——王老師。

他非常高大，很健壯，看上去讓人很有安全感。他的眼神流露着智慧，上課非常幽默，也很嚴肅。

這天第一堂課是語文課，胡老師對我們説：“王老師在參加職工籃球賽時受了傷，校長帶王老師到醫院去檢查，結果傷得很重。這幾天不能來上課了，因為醫生建議他住院治療，還要手術。”

“叮鈴鈴”上課了，同學們陸續走進教室，坐在座位上等着老師來上課，讓我們意想不到的是：王老師來了！只見他鼻子歪了，臉也腫了，一瘸一拐地走進教室，原來他為了我們，沒有聽從醫生的建議，還是跟往常一樣繼續為我們上課。

開始上課了，同學們比以往更認真地聽着課。突然，他的聲音變低了很多，整個身體倚靠在講台邊，微微顫抖，極力掩飾着痛苦。他停頓了一會，又繼續給我們講課，這樣的停頓不知道出現了多少次，但每次停頓同學們都靜靜地等着，好像在説：“王老師，加油！”下課鈴聲響起了，王老師早已滿頭大汗，但還是微笑着跟同學們告別。

這就是我最敬愛的好老師——王老師。

我最敬佩的老師作文13

我身邊有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人那就是我們的班主任張老師了，她長着一對小眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，鼻子上還架着一副眼鏡。她不但課講的好，在生活上還象媽媽一樣照顧我們。

有一次，張老師生病了，但她仍然來給我們上課。我想她應該是怕我們落下一節語文課吧。可就在張老師上第一節語文課的時候她突然感覺頭暈，於是她的坐了下來，趴在講台桌上，我發現她臉色發青，嘴脣發白，可她還是想打起精神來給我們上課，可是由於張老師病得太嚴重了，站也站不起來。同學們都非常體諒張老師，教師裏一片寂靜，靜得連一枚針掉下來都能聽的見它的.聲音。

過了一會兒，王校長正好路過這裏時，看見張老師病了就把她扶進了旁邊的辦公室時，但老師一站起來就暈倒了，後來廖老師把張老師抱到了椅子上，然後用兩把椅子搭了個臨時“牀”。於是張老師睡着了，辦公室外面已經被我們“包圍”了，因為大家都想看看張老師怎麼樣了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，張老師仍在沉睡中。過了一會兒，喜訊傳來，“張老師醒了!張老師醒了!”一位同學興奮地叫起來。這是辦公室外面又人山人海了。張老師要走了，我們紛紛對張老師説再見，這是上課鈴響了，張老師讓我們快進教室上課，可我們誰也沒進教室。張老師下樓了，於是我們就往欄杆上看，直到她走遠了看不見了為止。

張老師您為了我們帶病來為我們上課，我真感謝您。我決定從現在起一定要好好讀書，不辜負您對我的希望。

我最敬佩的老師作文14

我們有一個好老師，她就是我們班的歷史老師，鄭XX老師!

每當課堂上枯燥無味，每當老師開個玩笑活躍氣氛，每當各科老師瀟灑的拿着教科書從門外走進教室時，都會讓我們想起那個鼻樑上架着一副精緻的小眼鏡，經常穿着一件風衣在各個班級之間巡查的鄭老師。

眼鏡後面隱藏着一雙小眼睛睿智的閃爍着與常人不一樣的色彩，和善的臉頰，時不時掛着一絲笑容，每天鄭老師都要幸苦地去16個班挨個查紀律，拿着一個小本子，不斷地在上面記錄着各個班的情況，不可謂不辛苦。也許是大家開始叛逆，見到老師卻不肯問好，也許是大家開始迷茫，也許是我們開始學會目中無人，驕傲自大……，但我們從心裏默默感謝着老師。

每當上歷史課時，鄭老師時不時的開個玩笑，讓課堂氣氛不曾枯燥，所以每節歷史課我們都自始至終都全神貫注的聽老師講課，老師帶領我們在中華上下五千年的歷史長河中遨遊……

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。鄭XX老師就像一個辛勤的.園丁，用自己的時間所積累的甘露，揮灑給了我們，哺育了我們幼小的樹苗，鄭老師就像蠟燭，將自己燃燒了，卻照亮了他人前方未卜的路，鄭老師就像一個開心果，將擁有知識的快樂共享給我們這一代，使我們更加勤奮，更加努力……

我最敬佩的老師作文15

我有一個可親可敬的班主任陳老師，她如慈母般照顧我們，還有一個聲音甜美、漂亮迷人的英語老師。但我要説的是我們的數學老師---熊老師。

熊老師有着高高的個子，一頭黑黑的頭髮，經常盤在頭上，一雙會説話的.眼睛，既讓我害怕，又讓我覺得和藹可親。

熊老師上課，對我們要求很嚴格。記得有一次，我們班的XX上課不認真聽講，熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去，但是沒打到。“熊老師的投籃技術真差啊！”不知是誰小聲地嘀咕了這麼一句。但是我知道，熊老師不是投籃技術差，而只是想嚇唬嚇唬我們，讓我們認真聽講。

熊老師也很親切。每次她批閲完作業，遇到同學有做錯的題目，就把我們叫到辦公室耐心講解，直到我們完全弄懂為止。每次回到家我遇到不會做的題目是，我就會打她的電話問她熊老師，她也都會不厭其煩的給我講解，直到我完全明白時她才會安心的掛電話。

雖然説我現在考的不是特別的理想，我知道是自己不夠努力。但是我會在熊老師的指導下慢慢的改掉這個毛病，讓我最敬佩的熊老師放心。