老師不在的時候作文(優選15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的老師不在的時候作文，希望能夠幫助到大家。

老師不在的時候作文1

俗話説：“山中無老虎，猴子稱大王，”那麼你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎？

週二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發青，怒斥道：“我不是説過不準把手機帶到學校裏來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，説道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。

語文老師嚴肅地説：“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑着説：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”“不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對我説。語老文師説：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長周悦點了點頭。老師離開兩分鐘以後，我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來，接着大家都忍不住了，開始各幹各的.。周悦也沒有辦法了，只好任由我們。

你瞧，前排的陳文，拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長周悦也和鄭夢琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看着他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的説：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動了。我們順着他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看着我們，邪笑着説道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表着作業要變成雙倍。

唉！老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！

老師不在的時候作文2

突然，學校的廣播傳來熟悉的音樂，接着是一個緊急通知：全體教師注意，現在馬上到會議室開會！班主任停止了筆耕，轉過身，無奈地放下手中的粉筆，説：“我要去參加會議，請大家自己複習。”

估計老師走遠了，教室裏炸開了鍋——

有的同學離開座位，找自己的好朋友談心去了；有的找出課外書，津津有味地看了起來；有的拿出繪畫紙，開始創造自己的夢想……

就連一向都很聽話的“乖乖女”班長都沉不住氣了，站起來大叫一聲：“只准你們找樂，我也要做點事了！”於是，我看見她開始寫日記了。

正當大家都各得其樂時，放哨的“機靈鬼”大叫了一聲：“老師來了！”

整個教室躁動不到3秒種，就變了個樣。

離開座位的同學連滾帶爬回到原位；課外書換成了語文課本；畫畫的.畫紙變成了作業本；聊天的成了背誦課文的；班長把日記換成了讀書筆記……

我的同桌收起了滔滔不絕的“口才”，認真“讀”起書來。我仔細一看，居然把課本都拿反了！經提醒，她連忙把書倒過來，心有餘悸地看看教室門，拍拍胸口，小心地説：“幸虧老師沒來，不然……”

教室的情況回到了老師在時，卻沒有見到教師的半個影子——被放哨的“機靈鬼”忽悠了，因為他的笑聲也太得意了。

同學們都被激怒了，一個個瞪着他，擺出一副要揍人的架勢。忽然，熟悉的腳步聲從教室外傳來——老師真的回來了！

老師走進教室，看到同學們都在“認真”地複習，欣慰地微笑了一下，抓起粉筆：“同學們，接着抄……”

老師不在的時候作文3

當一個班，沒有了老師；當一羣象，沒有了象王；當一羣人，沒有了領導，世界上，就沒有了秩序。今天，我們班沒有老師，出現了什麼情況呢？

首先，“貴族”們上場了！他們其實是小隊長，可惜，他們剛好是最温柔的那一組：“劉星雨和陳胤安”。於是，焦點、季昱辰和王遵皓互相一使眼色，教室瞬間變成了二戰的戰場。“處長，急需火藥！”，“處長，急需人手！”季昱辰扮演的“處長”含着一根“雪茄”，神情嚴肅地説；“快！把軍需處長給我叫過來！”焦點飾的小兵説；“是！長官！”説罷就拿着一支可擦筆，繞着滿教室跑，還時不時扭過頭來看一眼，之後，又大喊；“殺啊！殺啊！”衝到門的時候，科學老師打開了門，焦點趕緊剎車。老師疑惑地説；“焦點，你怎麼在這啊？”焦點乾脆將計就計；“我是今天的'小隊長，我……我剛才在巡邏！”説完，緊張的看了看頭上冒着怒火的小隊長。老師剛出去，兩個小隊長就左右圍攻，把焦點夾在裏面。“處長”急忙向王“少校”報告：“報告！前線死傷總數一人，現在正在被兩輛“坦克”襲擊！”“少校”大吃一驚：“什麼？走！咱們去把那兩輛坦克給幹掉！”於是，趾高氣揚地走到了那裏，居高臨下地説：“怎麼？還不放人？陳胤安做了一個口型，劉星雨馬上心領神會，馬上放了焦點。

原來，他們打算等Coco回來，就罰他們寫《琵琶行》。可是，這下倒好了，打仗到了白熱化，居然從地上升到了空中！“處長”一邊喝啤酒，一邊打仗。椅子吱吱地喊着：“疼啊！”可是“處長”的心思全在打仗上，沒時間來研究這個。終於，Coco來了！

想知道他們的後果如何嗎？那就到四（一）班來，任何一個人都會給你一個準確的答案的！

老師不在的時候作文4

老師不在的時候，我們就像魚市場，大聲的、盡情的叫賣，真是樂不可支啊！真希望老師能夠久一點再回來。

只要老師一不在，我們班就吵翻天。有的人，想要回家輕鬆一點，就神不知鬼不覺的拿出功課，開始拚命飆；也有人，開始台上一鞠躬，準備表演默劇，連老師千交代，萬叮嚀的風紀，也不由自主的開懷大笑；有人已經當起趴趴熊，睡姿百態了……風紀也睜一隻眼，閉一隻眼，好像視若無睹。

有的人在交頭接耳、眉來眼去，這時“八卦婆”看到這個畫面，開始歡樂大放送，一傳十，十傳百，讓大家都信以為真，還談起他們説的大八卦，連班級幹部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛，始作俑者不知如何是好，這才趕快澄清自己説的事，證明自己是清白的.。

班上越來越吵、越來越吵，吵到人仰馬翻、雞飛狗跳，簡直比魚市場還要熱鬧，不過大家還是不在意音量。突然有人提議，要不要教默劇團來演一場“經典”喜劇啊！大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子，準備欣賞又一場好戲。好戲上場囉！真的太經典了，可以頒一項“亂演獎”給他們了。

這時有人突然提議説：“老師應該快回來了，我來當”報馬仔”。”大家都覺得很有道理，以防萬一嘛！班上的“鬼點子王”的這句話害了不少人驚慌失措，不知如何是好！臭男生分成幾隊來惡作劇，害女生都驚聲尖叫，幸好訓導主任剛好經過這裏，全班的女生才從暴風雨中被解救出來，那些臭男生也捱了一頓罵。

老師不在時，真是狂風暴雨，我可要小心行，以免被狂風吹跑，被暴風雨淹沒了！

老師不在的時候作文5

“丁零零”，上課零響了，同學們都坐在自己的座位上，等着老師來上課。

一分鐘過去了，老師沒有來，十分種過去了，老師還沒有來。這時，我們班的“四大金剛”樑超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了，剛開始是樑超逸，他跑出去後，不知從哪弄來一根棍子，劉辰光看見了，就跟樑超逸搶棍子。他倆你奪我搶，不分勝負，後來樑超逸一把搶過棍子，走上講台，然後把棍子往地上一仍，提着水桶來找劉辰光，想往他身上灑水，可水桶裏的水不聽樑超逸的話，就是不出來，樑超逸沒辦法，又提着水桶走上講台，我想：這回樑超逸又會玩出什麼新花樣來。只見樑超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光，説是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣説道：“你肯定比不過我，看你瘦的還想跟我鬥。”但樑超逸非要比一比，結果怎樣？可想而知。

這時，許漉銘不知什麼時候也從外面檢了一根棍子走進了教室，黃澤雨也有點忍不住了，樑超逸、許漉銘和劉辰光出去後，也跑了出去。樑超逸一會兒拿抹布，一會兒又拿個黑板擦，逗得全班哈哈大笑。

這時，老師不知什麼時候冒出來了，全班頓時鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對大家説：“同學們，對不起，我遲到了。”這時，“四大金剛”也坐好了，準備上課。

過了一會兒，老師讓同學們猜一猜老師為什麼來晚了，同學們開始議論紛紛，有的説：“老師在路上堵車了。”有的'説：“老師去上廁所了。”還有的説：“老師開車太快了，被罰款了。”老師後來告訴我們她是看見有人隨地大小便，去制止後才來晚的。

我心想：老師也有遲到的時候啊！

老師不在的時候作文6

俗話説得好：老虎不在家，猴子稱霸王。在下午的第三節課上，還真上演了這一齣戲：課上的好好的，突然班主任的手機響了，老師説是有事，就出去了。在平常，這時候應該是最HAPPY的了。但今天大家好像都變得安靜了許多，興許是第三節課，困得吧……索性，我就趴下睡覺了。

可好景不長，最多堅持了5分鐘吧，大家一一投降了，嘰嘰喳喳，沒完沒了。三五成羣地“海闊天空“起來：有吃的、玩的、學的.。應有盡有，聲音不大，但卻永遠停不下來，彷彿只有老師才能制止。你現在可以跟全班開一個國際大玩笑，大喊一聲：”老師來了！！“全班絕對會安靜下來的。但，之後，你可能會被全班的口水給淹死！

剛有點睡意，旁邊開始吵起來了。居然還是牛排！哇，我都快餓死了，他們居然討論這個，不是故意在引誘我嗎？我極力反對，要求換一個主題。他們同意了，換成了新街口的半米冰淇淋，哇！冰淇淋！現在要是讓我咬上一口，絕對提神醒腦，兩口永不疲勞，三口長生不老。依舊極力反對，再換！他們今天跟吃的槓上了，又換成了超級大碗麪。此時此刻，我滿腦子飛過的全是沒事……MY嘎登！他們能不能體會一下我的感受？説好聽點吧，他們是食神；不好聽點，：—（ 唉！吃貨一個！

聽的無趣。突然我大叫一聲：“老師來了！”你看，給劉峯下的一激靈，趕忙退回自己的座位，拿起書本坐好。哎呀，媽呀，可笑死我了。沒想到，三班的劉老師真的來了，可同學們並不怕他，反而開心的和劉老師談了起來。

過了一會，“老虎歸山了，小猴子變得安靜了許多”沒想到，老師是故意出去讓我們有題材寫作文的。

這不是跟我們開了個國際大玩笑？

得，下次可得留個心眼！

老師不在的時候作文7

上學期臨近期末，作業量十分大，大家都抓緊複習，可······

一天中午，我吃好午飯來到教室，只見語文老師正端坐在前面批改作業，每個人都十分認真，就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

我趕緊回到座位，拿出作業剛要寫，就聽到廣播裏傳來：“全體老師到會議室開會！”老師聽後忙站了起來，嚴肅的説：現在你們自己做自己的事，不要亂講話！”説完大步走出門外。

教室裏瞬間沸騰了，似乎老師講的話都被風吹走了。什麼作業，複習全部飛到九霄雲外了。正在寫作業的`我彷彿來到一個人山人海的遊樂園，笑聲，鬧聲，交談聲溢滿了教室。

只見有的人在交頭接耳，有的人在竊竊私語，有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······ 唯有個別同學在安安靜靜地學習，如周怡晨，陳鑫鑫，黃博宇等。

這時，我又遇到了麻煩，坐在前面的同學非但自己沒寫作業，還轉過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”，一會“睡”夠了，又拿起我的本子往空中一扔，隨後一跳將其接住，臉上洋溢着得意的笑容。而我哪裏寫得下作業!

突然，傳來了急匆匆的腳步聲，大家都以為是老師回來了，還未來得及準備，門就被推開了，教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看，原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什麼書，我最近幹了什麼事？”都成了同學們議論的焦點。

“老師來了”以為同學大聲喊道。果真，老師從前門走了進來，見到我們這樣，臉色一下子變了，所有同學頓時鴉雀無聲······

老師不在的時候作文8

“老師又去開會了，下節課還是上自習。”不知是誰喊了一句，班裏立刻沸騰了。大家都在準備着下節課玩什麼。

“叮鈴鈴”隨着一聲悦耳的音樂，上課鈴響了。大家坐在座位上，當着老師的面，裝模作樣的拿出課本。然後，老師佈置好作業，便揚長而去。霎時，同學們便露出了廬山真面目，在班裏鬧了起來。我當然也閒不住，和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機。笑話拖拉機的規則是：甲向乙講笑話，如果乙笑了，那乙就給甲錢，相反，乙沒有笑，那甲就給乙錢。明白了嗎？明白了。

我和我的同桌先猜拳，“兩隻小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，飛啊，嘿！”我贏了，原因很簡單，她出的剪刀，我出的錘。我便講起了我的笑話：正在院子裏玩耍的.酷哥跑過來對正在澆花的媽媽説：“媽媽，媽媽，不好了，我闖禍了。”媽媽不解。酷哥解釋説：“我把梯子弄歪了。”媽媽問道：“南邊的花壇沒事吧？”“沒事，媽媽。”“那沒碰到雞籠子吧？”“也沒有，媽媽。”媽媽説道“那就好，去找你爸爸，讓他把梯子扶起來吧！”“可是”酷哥垂頭喪氣地説“可是爸爸就在梯子上。” 隨着春春（我對同桌的簡稱）的笑聲，我贏得了100元（假的）。

接下來就該她講笑話了。其實她講的笑話也很好笑，但為了能贏她，我使勁憋着自己的嘴，憋不住時，我就想一些讓我難過的事。結果，我是沒笑出來，可差點哭出來。

不知怎麼搞的，我們講着講着竟猜起了謎語。“什麼鳥最愛打扮？”“什麼菜炒不熟？”。

上面的一幕是我們在三年級經常發生的一幕。那時，我們的老班，也就是我們的班主任，他是聯合校的校長，每天都來不及給我們上課，所以，班長就把我們慣成了這樣。讓我們在上課時也可以為所欲為了。

在這，我想班主任説聲“三年級的老班，對不起，希望你能原諒我們。”我永遠也不會忘記那個時候，因為它給了我教訓，學校是用來學習的，而不是用來玩的。

老師不在的時候作文9

這一天，過得可真爽，本來是一節無聊的數學課，可是上課鈴已經響過好幾分鐘了，但遲遲不見老師人影。我們都開始胡亂猜測着：是不是被校長給K了？是不是掉茅坑裏了？還是生病了？

突然，王老師用百米衝刺的速度衝進教室，氣喘吁吁地對我們説：“我家裏有點急事，你們先做着作業，我一會兒就回來。”話音剛落，教室立刻就沒人影了。

頓時，整個教室嗨了起來，班級老大——“鍋蓋頭”説：“我來當哨兵，你們盡情的玩吧！”班級老二——“小毛驢”説：“來來來，我帶大家一起好嗨喲！”沒過幾分鐘，教室不再是原來的教室了，桌子橫七豎八，跳舞家——“老Q”和“酸李子”在桌子上跳起了“好嗨喲”，歌唱家——“汪汪”拿起了一把掃把當吉他，站在桌子上又唱又跳的。教室裏熱鬧得就像菜市場一樣，大家臉上都掛滿了開心的笑容。

這時，我看見教室裏的空調開到了27℃，媽哎！真是要把我們當香腸給烤了呀，我便到處去找遙控器，拿到遙控器後，“滴”一聲我就把空調給關了，開始悠閒地和我的好朋友一起聊天，打鬧，哎，我覺得吧，這就是我們在學校裏最爽的日子了！看，老師不在，有的唱歌，有的跳舞，有的吃東西，甚至有的把大屏幕打開看電影，這就是現實版的'《孫悟空之大鬧天宮》，班長實在是看不下去了，大聲對我們吼到：“你們安靜下來做作業好嗎？”“不好，你是管不了我們的。”哈哈哈哈……

俗話説：“樂極生悲。”正在我們玩得忘乎所以的時候，校長突然走進我們班，“你們要造反呀？你們快給我滾回座位去，我給你們班記一次大過。”不要啊！我們發出了慘叫聲，等老師回來一定死定了。

哎，我們就是老虎不在，猴子稱大王，可惜最後還是被打回原形了，但這段美好的回憶會一直保留在每個人的心底。

老師不在的時候作文10

星期六到了，又該上馬老師的快樂讀寫課了。一想起那充滿歡聲笑語的課堂，我就不由得興奮起來。可是，教室的走廊裏靜悄悄的，往日同學們的歡笑聲和熱鬧的場面消失了。我遲疑了一下，趕忙快步走到門口——鐵將軍把門。難道是我記錯了時間？看看錶，沒錯呀。我焦急地轉來轉去，不時地望望走廊盡頭的樓梯口，盼望馬老師的身影立刻出現。

終於傳來了腳步聲，彷彿撥開雲霧，見到了陽光，我心頭一亮，急忙向前迎去。可是走來的卻是一位阿姨。她説：“馬老師去外地開會了，這周的課暫停。”我的心一下子涼了，呆坐在長椅上，回想起上週課堂上的`情景。

“今天，我們來學習對話描寫。”説着，馬老師把“對話”二字寫在黑板上。

平時，老師常説我作文裏的對話描寫不生動，這回我可得好好聽聽。

馬老師給大家讀了一個片段，是媽媽和孩子之間的一段對話，文中的媽媽勸孩子不要吃糖，可孩子卻撒起嬌來，媽媽被磨得無可奈何。馬老師一邊讀，一邊模仿媽媽的語氣：“孩子，吃糖對牙齒不好。”然後又學着孩子的模樣，撅着嘴，搖着身子，説：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同學們都被逗樂了。

這時，馬老師嚴肅起來，加重語氣説：“記住，對話描寫要做到什麼人説什麼話，只有這樣才會生動形象。”我豁然開朗，我過去寫作文從沒注意過這條要求，人人説話都是一個腔調，怪不得不生動呢！

那天，我的課堂作文得到了馬老師的表揚；今天，我還攢着勁兒要施展才華呢，可是……

我失望地站起身，戀戀不捨地望一眼教室的門。還要等一個禮拜才能見到馬老師，我真希望時間過得快些，再快些……

老師不在的時候作文11

進入期末複習了，那一大堆複習題像小山似的壓得我們喘可是氣來，“哎，苦啊”，教室裏不時傳來同學們哀聲歎氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多麼期望教師能給我們一點屬於自我的時間啊！

突然喇叭裏傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了，教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然後就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室裏頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，此刻卻像開了鍋似的，沸騰了。

大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是教師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急着藏起自我心愛的小人書，在一齊促膝談心的女生，也立刻擺好自我的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閲起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學還用書遮住自我忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣貌。

教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的.竟不教師，而是一個頑皮的男生。原先這個“調皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位，並順手關上教室門，攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟。於是，教室裏又掀起一陣“笑浪”，有的捧着肚子，哈哈大笑説：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地説：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了“調皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊遊時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈，大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。

咚咚咚，“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間，教室裏恢復了安靜，教師推開教室門，看到同學們那“專心致志”學習的樣貌，臉上不禁露出欣慰的笑容。

啊！教師不在的時候，……

老師不在的時候作文12

“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了，同學們一窩蜂地湧進了教室，端端正正坐在座位上等待老師來上課。

可是左等右等，老師就是沒有來，一會兒，教室裏就像炸開了鍋似的。

同學們議論紛紛：老師一向都很準時的，今天是怎麼了，怎麼還不來呀！班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室裏轉來轉去，她想讓大家安靜下來，可是任憑她喊破了嗓子也沒有用，同學們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起，不知道在説些什麼，還不時發出會心的笑聲，有的.男生則是在亂扔橡皮、書本，還有的男生竟然打起了架。

不知誰大叫了一聲“老師來啦”，所有的同學都立即坐好，裝着正在認真學習的樣子。可是，過了好一會兒，老師還是沒出現，同學們站在門口朝走廊望去，走廊上空無一人，同學們便又神氣進來。

一向以老實著稱的朱智俊，今天也變得活躍起來。一會兒説要把我們41人全殺掉，一會兒又説要揍步凡一頓，還用髒話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤，便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情，也沒予以理會。可是事情鬧大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。後來，步佳文在我們的勸阻下轉身離天，可朱智俊不依不饒，上去又是一招“風神腿”，再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍，用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……

就在這不可開交的時候，走廊上發出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲，這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上，胡亂地抓起書，有的同學竟然把數學書當成語文書用，有的同學甚至把書給拿反了。

唉，老師不在的時候……

老師不在的時候作文13

丁零零，上課了。這節課是自習課，老師沒來，又是同學們的瘋狂時間了。

班上吵鬧不休，沒人大聲説話，而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨，焦點和王遵皓玩起了二戰，教室秒間變成二戰現場。季昱晨嘴裏叼着一支筆，翹着椅子，像模像樣地當起了“處長”。當上小兵的焦點大喊：“報告處長，前方需要火藥支援！”兩個小隊長的火眼金睛發現了離開座位的焦點，不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當上了“少校”的王遵皓彙報：“王少校，大事不妙！前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊包圍，急需支援！”“王少校”和“季處長”一塊衝了上去，兩個小隊長互相使了個眼神，走開了。他們想等Coco老師來了，再好好處置他們三個人。

就在我們班的同學正講得興致勃勃的時候，Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無聲無息地把頭探進教室，教室裏的同學們還毫不知情。兩個小隊長髮現了Coco老師，就在他們就要喊出：“Coco老師來了”的`時候，Coco老師給他們做了一個“噓”的手勢，意示他們不要吱聲，兩個小隊長就當作沒事兒人一樣繼續管紀律。Coco老師靜悄悄地走進教室，同學們這才馬上住嘴。剛剛説話的人嚥了一大口口水，明顯害怕被送上一句：“《琵琶行》，你值得擁有。”大名鼎鼎的Coco老師在場，我們參與“二戰”的“英雄”焦點，季昱晨和王遵皓只好乖乖認命，得到了一份禮物：8遍《琵琶行》。

老師在我們都成了“安靜派”，老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。

老師不在的時候作文14

上上週星期五，在上完思品課後準備去操場體育大課間的時候，體育大課間突然取消了。當我們回到教室時，老師竟然沒來。同學們都興奮極了，於是我們就進入了“瘋狂十分鐘”！

一開始，小隊長管得還不錯，大部分同學都在寫作業，只有少數的人在對眼神、指手畫腳的，還有的在互相傳紙條。這些小動作在小隊長眼裏根本不算什麼。

可是好景不長，王遵皓和季昱辰這兩位“多動症兒童”終於忍不住了，他們倆開始胡鬧了！把這個教室想像成二戰戰場；把焦點想像成德國士兵；把我們想象成盟軍。

“砰砰！”王遵晧、季昱辰和焦點開始滿教室跑，玩兒他們的獨創遊戲“手指槍戰”。這是一種小孩子才玩的`遊戲，參加者只需把手比劃成槍的樣子，在那裏對打。

咦？季昱辰怎麼跑我這裏來了，“報告焦點中士，我快死亡了。”他大喊一聲，接着裝做被子彈打中，往地上一撲，然後躺在地上吐出舌頭，翻着白眼裝死。

王遵皓看見了，更是高興地跳起來。終於，小隊長追上了季昱辰，“你為什麼亂跑？”他問，“我沒有，我沒有！”季昱辰説謊臉一點兒都不紅。於是，他倆就吵了起來，其他同學見小隊長管不了他們了，也開始起鬨了。

我當時有事正好出去了一下，當我回來時，發現原本應該安靜的教室畫風突變，大部分同學都在説話、打鬧，甚至還有玩飛機的呢。“小隊長呢？”我心想，啊！原來小隊長正在跟其他同學一起玩起紙飛機了，真是不盡責。

我們就這樣子持續了差不多兩分鐘，兩分鐘後COCO老師來了，她氣得滿臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓，焦點……你們給我站住！還有小隊長，撤！連自己都管不住，還當什麼小隊長！”於是，這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。

唉！我們還是不自覺，自己管不住自己的，真是老師在時一個樣，不在時又是另一樣。

老師不在的時候作文15

有一天的早自修，老師有事，得到校長是開會。有一句話説：“山中無老虎，猴子稱大王”，所以老師不在的這段時間，我深深體會到這句話的涵意。

等到老師走遠後，全班各個拿出零食、電動，玩得玩，吃得吃，和老師在的時候，簡直是判若兩人。這時，班長真的受不了了，面紅耳赤，眼睛瞪得快冒出火花來，在講台上用力拍了兩下黑板，大聲説：“安靜！安靜！”但是，全班都像失控的野馬，根本沒把班長的話給聽進去，甚至還把班長當作隱形人一樣呢！班長眼看招架不住，也撒手不想管了，索性也和大家鬧在一起。

我們正聊得起勁時，被我們公認為“大嘴巴”的小彥上台了，他模仿歌手“阿吉”，拖着椅子走上台的模樣，果然吸引大家的眼光。小彥一本正經的“喀”了兩聲，並把比當做麥克風，然後大聲説：“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯！”小佳是四年級出了名的“火爆女”，他一聽到小彥的話，立刻火冒三丈，雙手握拳，並且猛追那位“大嘴巴”，於是一場“男女戰爭”就此展開了。

火爆女不停的追着小彥，而我們也大聲的為他們加油。這時“小佳加油！”“小彥加油！”加油聲交織成一片聲浪，快把教室淹沒了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上，男生們眼看小彥快要舉白旗投降了，便臨時派出一位名叫小晟加入行列。他們三人又扭成一團，這場“大對決”看來是沒完沒了。就在這時，我不經意的'往教室外一看，慘了！老師“叩！叩！”的高跟鞋聲音以急促傳了過來，一場暴風雨即將展開，我只好正襟危坐，裝作什麼事也沒發生。當老師走到台上嘴脣緊閉，凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來，同學們呆若木雞，寂靜中，只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會兒，老師的臉色緩了下來，説：“這次原諒你們。”

老師不在的時候，雖然“海闊任鳥飛”，但等老師回來後，往往會噴出熊熊的火焰，甚至被處罰，所以以後老師不在時，要循規到矩，免得慘遭“口水淋頭”的滋味，或是被“土石流”掩埋了。