幼兒園教師上半年工作總結[精選]

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師上半年工作總結，歡迎閲讀與收藏。

幼兒園教師上半年工作總結1

本學期，我園在各級主管部門的領導下，認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導，緊緊圍繞“發展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇於創新，在管理上抓質量，在質量上求提高，在教改中求發展、求創新，努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼

教工作推向新的發展階段。

一、完善辦園設施優化育人環境

創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此，今年我園在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度，（擴班的桌、椅、櫃、牀、褥、教學具及辦公用品等；住宿設備設施的完善）的同時，不斷完善和調整軟環境的佈置，注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和薰陶，使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境，並根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如：快樂的家、美麗的家鄉、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們遊戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

二、強化隊伍建設提高保教質量

教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革，實施素質教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發展，關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恆的主題，我們的目標是建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的教師隊伍。

1。健全制度，明確責職

為了使幼兒園管理工作向規範化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網絡，做到分工明確，責任到人。同時，根據實際我園還制定了教職工崗位職責、衞生保健制度、安全條例及學期考核等各項規章制度，並注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的'工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2。加強學習，提高素質

為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質，我園堅持每週2小時的學習制度，組織教師認真學習中學下發的政治學習資料和教育理論，學習法律、法規，學習行為規範，學習全國各地優秀教師的先進事蹟。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業務能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進行業務培訓。一是採取請進來、走出去的方式，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先後派了部分教師去基地國小聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等，學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念，着力培養一支骨幹教師隊伍，在教育教學中發揮示範帶頭作用。二是採取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究，對教學存在的問題進行討論，尋找策略。同時還結合工作實際，請骨幹教師傳授教學經驗並組織教師開展教學技能的競賽活動，如：普通話比賽、粉筆字比賽等等，提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動，加強教學研究，提高實踐能力。在本學期的教學優質課評選中，孫振紅和成玉玲老師所授的數學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究，促進教師不斷提高研究水平。

3。加強保育，注重服務

後勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據新《綱要》精神，注重後勤管理的制度化、規範化、科學化，制定了校園清潔、班級衞生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求後勤人員嚴格執行園裏管理制度，認真做好維修工作和安全保衞工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重一次，並定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價，結果上牆公佈，注重幼兒口腔衞生與用眼衞生教育，由於抓緊了日常生活常規管理，幼兒良好的衞生習慣已基本養成。

4。創造條件，重視家教

我們在提高保教質量的同時，十分重視家園聯繫。一是建立學生登記表，設立家園聯繫卡，通過家長到校接送孩子的時間，比較系統地向家長介紹科學育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文並茂的版面，豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和教師達成共識。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨着幼教事業的不斷髮展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

幼兒園教師上半年工作總結2

轉瞬間，上半年我在幼兒園小班的工作就結束了，不得不感慨時間過得真是快。還好時間縱使很快，但我在上半年裏還是有收穫。因此緊跟上半年讀的結尾把自己的工作做個總結。上半年我的工作總結如下：

上半年，我教小班幼兒下學期，完成他們小班的教學，幫助他們順利的學習小班的知識。我作為他們的教師，負責他們的語文教學。上半年裏，我為了能夠讓幼兒對語文的學習更加上心，在學期初，就有制定一個詳細的教學計劃，如今我按照計劃進行順利完成半年的教學，也是上半年來的一件大事了。

幼兒的語文很重要，在這時就要打好他們的語文素養，以便於他們走向學習的道路上有一個基礎。我每天都會做好上課的教案，每天備好課。做好上課的PPT課件，蒐集一些關於語文學習的小遊戲，在課堂上進行，能夠更好的幫助他們學習課本上的知識。通過遊戲讓他們體會每一個語文知識點的意思，這樣即使是課後，他們也會有很深的.記憶，不會輕易忘記。半年我對他們進行了三次考試，一是開學的檢測寒假的學習情況，這場考試讓我瞭解幼兒假期的學習不是很好；而是期會考試，檢測半個學期的所學，這個考試因為有經歷第一天的考試，讓我採取了一些措施，所以幼兒們的語文取得的成績還算好；三是期末考試，在半年尾，檢測整個學期的語文學習，我在看到他們的成績時，是欣慰的，孩子們沒有辜負我平時對他們的教學，大部分的孩子的語文都有很好的一個成績，只有小部分的孩子語文沒有學好，但是也有進步。

除了以上的所做工作，我也開了兩次的家長會，從這兩次的家長會中，我瞭解孩子們在家的情況，同時也告知各位家長孩子在幼兒園裏生活和學習的情況，跟家長們聯繫更加緊密了，這使我有效的知道每個孩子的更深的一個性格，進而幫助他們克服學習上的困難。家長們對我的工作也配合的相當好，能夠讓我更好的去做工作的規劃。

上半年我在小班的工作，有一個很好的完成，也給我下半年的工作起到了鋪墊的作用，讓我知道自己哪些方面還沒有做好，哪些工作方面還需要去進行更改。我在這半年的教師工作裏，不斷的在進步，所以相信接下來的下半年工作我也能夠做好。

幼兒園教師上半年工作總結3

時光飛逝，轉眼之間，上半年很快過去了，回顧自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續發展，盡心盡責的工作” 為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將上半年的工作總結如下：

一、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衞生工作。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，並交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手；全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、教育教學方面

全面瞭解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧温暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的.興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助於家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。

總之，這半年來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。

幼兒園教師上半年工作總結4

20xx上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學期我擔任了大四班的配班工作，在這一學年中，我學會到了很多，懂得了很多，也成長了很多，本人現將上半年的工作總結如下：

一、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的`滿意，是對我工作的肯定。

　　二、教育教學方面

全面瞭解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧温暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，也看到了別的孩子的優點，有助於家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。

三、業務學習方面

幼兒教育的改革逐步在更新，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中，進步是一種需要和必然；尤其是教師培訓活動，我在翁老師帶領下學到了很多，學會了如何規範的備課，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領域，並且自己要熟知這些領域的目標，然後找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個教學活動。

四、學習方面

在日常生活中我也會利用空餘的時間翻閲一些有關幼教方面的書籍，學習幼教雜誌上的文章，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，並同時向有經驗的老教師請教，幹中學、學中幹，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

總之，這半年來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，努力把工作做好，努力讓孩子們每天都能掛着笑臉。

幼兒園教師上半年工作總結5

這半年來，我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好。玩玩具的時候，他們不夠在意。在收拾玩具和學校設備時，不能主動放回原處，存在隨地亂扔的現象。同時，今後我會認真學習新的幼兒園指南《綱要》，把綱要精神落實到教育教學工作中去。好好學習新教材，加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。

2022年上半年幼兒園教師工作總結及評選(二)今年，對於我們任何一個人來説，無論我們處在什麼崗位，都遇到了一個巨大的挑戰。作為一名幼師，作為我們幼師組的組長，這半年來我們真的繃緊了神經。在這裏，我也想總結一下我這一段時間的工作，以利於下一階段的順利進行。以下是我個人工作的總結。如有不妥之處，請多指教:

一是提高警惕，做好安全工作。

在過去的半年裏，我們所有人都經歷了一些令人印象深刻的事情。但是孩子還小，對很多事情不太瞭解。所以孩子來到幼兒園後，我們也開了個短會，做了一些工作安排。無論我們在哪個班，都要狠抓安全工作，保證這段時間孩子們的安全和健康，這是我們今年最重要的任務，也是我們最基礎的工作。所以消毒、通風、衞生等都要每天進行，這也是我們要盡力做好的部分。

第二，把握教學進度，提高機動性。

我個人也有教學任務。這半年，我帶出了一個大班的學生，又迎來了一批小班的孩子。在這樣的十字路口，我往往更明白，要讓每個孩子都有自己的思想和想法，需要我們的老師和家長不斷努力。有些孩子的獨立意識比較弱，並不代表他們沒有獨立性，只是因為家庭的.寵愛和老師的偏愛，他們缺乏一些獨立的能力。所以在我的教學中，我也會增加一些活動，讓孩子們快速練習提高，這也提高了我的教學動作。讓我們都有一個偉大的提升。

第三，改善不足，維護父母關係。

在過去的半年裏，有一些缺點。比如有時候工作安排不是很理性，沒有太多規劃。作為老師，制定計劃是必然的，但我沒有合理安排自己的工作和時間，所以這有一定的缺陷。在此，我進行了修正，取得了一些不錯的效果。在與父母的溝通和接觸方面，我想我也做到了。

平時會給家長一些孩子學習方面的反饋，遇到問題也會主動聯繫家長。很重要的一點，老師不要一個人做決定，讓家長有知情權。就幼師這份工作而言，確實需要我們付出很多的耐心和細心。我相信，明年，我可以把這份工作做得更好，我可以讓這份工作展現出自己的價值。我一定不辜負所有的期望，盡一切努力開始新的生活。

幼兒園教師上半年工作總結6

這個學期由於人員的調動，工作的交接與不熟悉，曾一度使我感到茫然和不知所措。也許是因為自己進入管理層時間不長的緣故，我對自己的角色始終不能定位。不知該如何與領導溝通，反映自己工作上的疑問與困惑；也不知該如何與老師們接近，爭取她們對自己工作上的支持與配合。處於這樣兩難的境地，我一直在想如何做好教學和管理工作的雙肩挑，不顧此失彼呢？人説“笨鳥先飛”，我開始有意識地看一些管理層方面的書籍，並且認真地觀察每個崗位教師的工作職責和方法，從他們每個人身上學習自己所欠缺的東西。我發現經常設身處地站在他人的角度去思考問題，再想想自己應該怎樣做，然後多向有經驗的人請教，這樣所做的.事情才能讓領導放心，讓羣眾滿意。儘管自己現在做得不夠好，但通過一個學期的工作，我也有了一些粗淺的認識和收穫，現將自己所做的各項工作做個簡單的梳理和總結：

（一）電教工作

1、針對人員的變動，對教師信息管理做了一次數據修改，將調走的老師信息上報並刪除。

2、組織十位教師參加了“國培計劃”江西省農村幼兒園教師的遠程培訓。

3、幫所有在職在崗教師登錄吉安市專業技術人員繼續教育平台，進行網上報名，認定學時。

4、根據全國學前教育管理信息系統的建立，將我園全體教職工和700多名幼兒的基礎信息，機構辦學條件、收入支出等信息採集並上報。

5、進行機構編制實名制管理系統的操作，上報事業單位人員人員的信息及《機構編制管理證》等資料。

6、上報中國小教師信息技術應用能力達標考核統計表，組織教師學習並考試計算機。

7、組織教師參加課件比賽和論文比賽，並對獲獎情況進行統計。

8、組織教師參加－學年度全省普通中國小（幼兒園）教師全員遠程培訓，充分利用各種手段和機會為老師提供學習和共享的平台。

（二）教學教研工作

1、協助業務園長做好學期招生工作。

2、制定學期禮儀教學工作計劃，指導並幫助教師進行禮儀環境佈置和禮儀課堂教學。

3、改變集體備課模式，將學期研討分三個階段進行，將研討記錄改版填寫。

4、積極參與課題研究，由姚園長負責的國家級課題《幼兒園禮儀教育一問題導引教學模式的實踐與研究》已立項，課題組包括我在內的九名成員，通過文獻學習、課堂實踐、認真做好了下半年的階段成果工作並計劃在學期末進行分享和交流。

以上就是我一學期來主要所做的一些工作，從事這半年的的學校中層管理，讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置，是學校願景、戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實踐者。我時常提醒自己必須要懂經營、會管理、善溝通、願拼搏，才能擔當起學校中堅力量的重任。由此，在牢固樹立好為幼兒服務、為教師服務、為學校服務的思想的同時，更注重執行能力和對細節的敏鋭；在“服從＋創新”的工作中，又注重對工作整體上的把握。另外，在積極完成自己的主要職責之外，積極協助其他班子成員完成學校的各項事宜，不計較個人得失，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

重新定位，給自己找到了一個新的方向。學會沉默，但不靜默；學會純粹，心無旁騖。讓自己重新出發，追尋工作的樂趣，這將是我下個階段工作需要努力的方向和目標。

幼兒園教師上半年工作總結7

一、保育方面：每天我一進教室，第一件事就是開窗通風。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡;孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、教育教學方面：全面瞭解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧温暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，也看到了別的'孩子的優點，有助於家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。

三、業務學習方面：幼兒教育的改革逐步在更新，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中，進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動，我在翁老師帶領下學到了很多，學會了如何規範的備課，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領域，並且自己要熟知這些領域的目標，然後找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個教學活動。

四、學習方面：在日常生活中我也會利用空餘的時間翻閲一些有關幼教方面的書籍，學習幼教雜誌上的文章，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，並同時向有經驗的老教師請教，幹中學、學中幹，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，努力把工作做好，努力讓孩子們每天都能掛着笑臉。

幼兒園教師上半年工作總結8

在上半年我的幼兒園老師所有工作中，有輕鬆的一部分，同時也有會相對辛苦的教師工作。我們幼兒園對我們的幼師工作是比較嚴厲的，因為我們的工作是和我們的小朋友息息相關的。今年我在幼兒園的上半年工作也是這樣的，所以在幼師工作中，有很多幼兒園對我們嚴苛的要求我們也早已經習以為常，我在上半年的幼兒園教師工作和以往沒有太多的差別，但是在有些方面卻有一點點小突破。

在幼兒園孩子們的教學工作上，幼兒園的教學內容還對我們來説是很簡單和幼稚的，但是對於我們幼兒園的小朋友來説，我們上半年的教學內容還是有點點難度的.。我們這學期主要是教小朋友學習拼音和一些簡單的識字，我們幼兒園在不僅是有在中文上有相關的簡單教學，同時我們在英語上面也有相應的簡單教學，為他們以後在這兩種語言的學習打下基礎，對這兩種語言都有一個好的學習印象。其次，是我們的的看故事學道理的教學，主要就是通過孩子們對故事的濃厚興趣，用這種興趣讓小朋友們去學習故事中藴含的道理，並讓同學們將故事主人翁的優良品德用在自己身上，這個教學板塊相對於之前的更受小朋友的喜愛。總之在上半年這兩個方面在所有的教學中，取得的成績最好的，同時也是最受有幼兒園小朋友最喜歡的兩種課程。

在幼兒園的孩子們的安全教育上面，因為小孩子對於安全這一詞沒有什麼理解，所以一些安全問題在小朋友發生的概率會大很多。所以我們園的安全教學，就是為了讓小朋友們從現在就養成安全意識和習慣。我們幼兒園不僅是在舉辦了相應的安全的課程，這些課程都是關於這個階段小朋友們最容易遇到的危險，和小朋友在面對這些常見的危險時，應該怎麼樣去做。我們老師也會對其中的相關問題進行再一次的講解，保證小朋友們自己面對危險時有一定的自救能力和解決方法。我們也會定期在園內組織一些安全的演習活動，考察同學們在真正面對危險時是否有一定的自保能力，同學們不僅對我們幼兒園組織的安全演練活動感興趣，並在各種安全演練活動中對危險的處理能力表現的也還可以，初步達到了我在上半年安全教育課程的目標。

身為一名幼師，在上半年工作中我們關心的不僅僅是園內小朋友們的學習，我更加關心的是我們小朋友的安全，不管在任何事情上，我們幼師都應該以保證孩子的安全為首要前提。

幼兒園教師上半年工作總結9

上半年以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收穫，我盡心盡責，投入於工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人上半年的工作總結：

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會後總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起，培養幼兒良好的'生活衞生習慣，鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衞生制度，嚴抓幼兒的衞生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、衞生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　五、家長工作方面

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯繫欄。給家長們提供最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在下半年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師上半年工作總結10

伴隨着孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的上半年又要過去，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子，看着他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧上半年的工作，現總結如下：

一、工作態度

在工作中，本人能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作，積極參加園內各項活動及教研活動，愛崗敬業，並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學工作

1、本學期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的'課程安排給幼兒上課。

2、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課後認真總結經驗，填寫教學反思，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身業務能力與寫作能力。

3、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，並與家長密切聯繫，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、培養幼兒養成良好的入廁，洗手，喝水的習慣，做到排好隊，不推不擠有序進行。

3、嚴格堅持衞生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，儘快入睡，鞋子擺放整齊，衣服摺疊整齊放好，起牀後會自己弄好被子，整理牀鋪。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細緻，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。

我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作，並認真填寫幼兒一日各種情況記錄

五、家長工作

1、主動親切與家長溝通，充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流，使家長了解幼兒在園情況。

2、通過家訪，家園聯繫手冊，電話等方式與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。

3、通過幼兒園班級網站以及我們班級的qq羣定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

在這個學期中，我班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，儘管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！

幼兒園教師上半年工作總結11

20xx年上半年幼兒園教師工作精選總結(1)記得在一本書上看到，教師有四種類型:聰明有愛心，有愛心有勤勞，勤勞有良心，盡職盡責。工作以來，我一直在努力，積極思考如何做好一名幼師。希望自己能成為一名優秀的有智慧有愛心的幼師，一直朝着這個目標努力。我這學期的主要工作如下:

一、意識形態方面

作為一名教師，我始終以嚴格的標準要求自己，努力學習；服從領導安排，自覺遵守各項規章制度，與同事和睦相處，關愛每一個孩子；做好你的工作。

二、教育和保育

1.開學初，孩子會對新的陌生環境膽怯，來園情緒不穩定、哭鬧現象嚴重。為了讓孩子們儘快適應幼兒園的新環境和集體生活，在集體生活中有安全感，對老師有親切感，進而喜歡上“上幼兒園”，我們為孩子們創造了良好的生活和學習環境，並根據他們的情況進行家訪。

2.教學，細緻耐心的為個別孩子工作。按照日常作息的要求，開展教育活動，重點教育孩子愛護玩具，收拾玩具，學會洗手，學會吃好飯，睡覺上廁所等。，從而培養孩子良好的生活習慣和衞生習慣。促進兒童健康發展。要根據季節變化、孩子的體質差異和户外活動量，及時給孩子穿衣服，以免受熱或着涼。開展符合本班實際情況的體育遊戲，訓練幼兒的基本動作，鍛鍊幼兒身體動作的協調性，充分利用陽光、空氣、水等自然因素為幼兒做身體鍛鍊。培養孩子活潑開朗的性格，增強自信心，敢於在陌生人面前展示自己，從而提高溝通能力。

3.常規教育:幼兒園的孩子自制力差，日常生活自理能力差。所以在常規教育中，我們和孩子家長保持聯繫，讓自控能力差的孩子也能在家接受常規教育。比如何以澤剛開學的時候，經常打人。通過與家長的共同教育，我們的孩子逐漸改掉了這個壞習慣。王錦奧剛上學的時候就愛搶別人的玩具，現在進步很大。

4.在衞生保健方面，要重點培養孩子的生活習慣，如幫助孩子認識自己的毛巾和杯子，學習男女分開如廁的習慣，培養飯前便後洗手、飯後擦嘴漱口等良好的衞生習慣，督促孩子多喝水，大小便時照顧需要幫助的孩子，出汗多的孩子及時更換衣服，防止感冒，對生病的孩子給予特殊照顧。護士可以做好每天的消毒清潔工作，加強孩子的保健，管理好孩子的.午睡，做好孩子常見病的預防工作，經常曬曬被子和枕頭，減少細菌的滋生。

三、父母的工作

由於孩子們在這個時期剛入園，家長的工作非常重要。所以從開學開始，我們就會向家長宣傳先進的育兒經驗，比如:孩子入學的適應期，孩子習慣的養成，孩子用藥的正確性等。通過電話聯繫，讓家長了解孩子在幼兒園的情況，讓我們瞭解家長的想法，讓老師和家長增進了解和友誼。

四、技術保安

在一天的教學活動中，我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全，才能健康發展。從早上入園到出發，老師要時刻關注孩子的安全，檢查孩子活動場所的安全。隱藏班的孩子有尿流，我們也一樣經常檢查更換，就像自己的孩子一樣。

幼兒園教師上半年工作總結12

時光飛逝，回顧一年來在區教育局的指導下，我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教結合、保教並重，加大精神文明建設，各項工作逐步趨於科學化、制度化和規範化，現將我們幼兒教師上半年工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。

以下是20xx年上半年工作總結：

一、政治思想方面：

“學高為師，身正為範”，既要注重知識的傳授，更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們採用：加強學習；提高認識；組織活動；樹立典範的形式，開展了每月一篇讀後感的活動，讓教師們能夠多讀好書，撰寫讀書心得。同時，不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養，樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導，樹立師德典範，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規範，趕有目標。不斷增強教師的進取意識，使教師們政治素質不斷提高。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

二、教育教學方面：

教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的.東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃，開展了豐富多彩的教育教學活動，不斷地改進教學方式和教學理念，讓每位教師從思想上重視起來。

3月份，我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目，孩子們興趣盎然。通過運動會鍛鍊了孩子們的意志，也增強集體榮譽感，得到了家長們的好評。4月份，結合主題活動《找春天》，我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息，瞭解大自然的奧妙。同時，針對目前教學中存在的問題，我們進行了全園英語評優課，提高了英語教學的能力，促進了英語教學的發展。5月底，我們舉辦了“六一”聯歡會，取得了圓滿的成功，得到了各級領導及幼兒家長一致好評！

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的慾望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，並能用簡單的語言表達自己的願望。

三、衞生保健方面：

開園以來，我園一直把衞生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示範園。

上半年，進行了全園體檢，體檢率99%，並進步完善了體弱兒的管理工作，健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療，收到了較好的效果。“非典”過後，消毒工作沒有放鬆，堅持消毒制度。今年幼

兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件，新軟件的運用，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓我園衞生保健工作趨於現代化。

上半年，我們對幼兒食堂進行了改造裝修，嚴格按照A級的標準來執行，得到了區防疫站及有關部門的好評，已上報A級。

四、行政後勤方面：

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實，持之以恆，抓出成效，逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發展，教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求，努力提高教職工隊伍素質，我們嚴格執行各種考核制度，不斷改善用人機制，充分調動教師的積極性，不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

定期檢查財務工作，做好幼兒的費用計算，做到賬證相符、賬賬相符。配合採購員計劃好伙食費用，保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公佈伙食費的使用情況。參加家委會、夥委會的工作，並接受物價局、審計局等部門的檢查。

與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施，召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育並要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識，並有預案，一旦發生問題有疏散的通道，不斷完善園內的環境，保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲，我們會保持成績，以飽滿的熱情做好09年下半年工作計劃，爭取實現今年保健上示範的目標。

幼兒園教師上半年工作總結13

我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看着一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛着微笑，快樂而忙碌的工作着。以下是我在一學期的工作的幾點總結：

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責，協助班裏2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面瞭解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材，全面細緻的瞭解每名幼兒的身心發展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發展。

在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧温暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。我還注重學習環境的創設對幼兒的'作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責任。

在這次我校幼教教育集團開展的區域環境創設中，我和陳老師根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域，如語言角、美工區、表演區、操作區等，併為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。如在區域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發揮想象，大膽進行繪畫和手工創作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時期是兒童身心發展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級裏給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起説兒歌，運用創編動作方法表示兒歌內容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發了孩子們的智力，還培養多方面的興趣。

三、常規培養方面

(1)一日常規是孩子養成良好習慣的關鍵，孩子們入園後不久，我就開始對孩子們進行常規的訓練。

如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便後要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，塗香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練後，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

(2)課堂常規：在我和陳老師的培養教育下，我班幼兒養成了，課堂發言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內，能夠輕鬆有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發揮的空間。

(3)日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課餘時間開展了“快樂學兒歌”，“才藝大比拼”，“開心講故事”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式瞭解課常識，開闊視野，豐富生活經驗，勇於在他人面前表現自己。

四、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯繫，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣説過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。為了家長更瞭解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班裏還組織家長觀摩課堂，親子互動。學期末邀請家長參加彙報聯歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，瞭解孩子在各方面的能力表現。

在這學期，通過自己的小小努力，也取了一些成績：

20xx年10月，我班在室內外環境評比中獲得一等獎

20xx年年10月，家長開放日活動，在3位老師的配合下，得到了家長的稱讚。

20xx年11月，我在園領導和各位老師的幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優課評比中，語言《綠色的世界》榮獲二等獎，在此，得到了老師們諸多的點評，我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。

20xx年11月，在淮海路幼教集團環境評比中，通過我和陳老師共同努力，我們班榮獲

五、參與活動與工作成績

在這學期，通過自己的小小努力，也取了一些成績：

20xx年10月，我班在室內外環境評比中獲得一等獎

20xx年年10月，家長開放日活動，在3位老師的配合下，得到了家長的稱讚。

20xx年11月，我在園領導和各位老師的幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優課評比中，語言《綠色的世界》榮獲二等獎，在此，得到了老師們諸多的點評，我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。

20xx年11月，在淮海路幼教集團環境評比中，通過我和陳老師共同努力，我們班榮獲環境評比一等獎，，我為此對自己提醒要多努力，成功就在眼前。

20xx年12月，大班組元旦聯歡會。儘管時間不長，但每個班的孩子都得到了集體展示的機會，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節。

20xx年1月，學期末彙報聯歡會。家長們在本次聯歡會上均看到自己孩子的精彩表現，稱讚不已，我們三位老師的努力也得到了家長滿意的微笑。

20xx年1月，參加教師基本功比賽活動，在比賽中我發現了自己許多的不足，今後定將努力克服，多加練習。

六、心得體會

回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負着教授知識的工作，更擔負着培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，就好像對孩子要求，在對待學習接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理髮展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛鍊、成長。儘管他們有些缺點和不足，但我對於他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些温暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今後的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學習，以不斷提高自己。一番耕耘一番收穫，在新的一年裏我會更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛填滿石塔湖國小幼兒園這個快樂團結的大家庭!

幼兒園教師上半年工作總結14

轉眼上半年結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來説很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收穫，現在一學期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學習，堅持保育和教育並重的原則，忠於職守，嚴於律己，為人師表。牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。能作到不遲到不早退。

二、和孩子的相處，看孩子的成長

這半年最大的收穫是認識了xx個可愛的孩子，我們通過半年的相處，從他們一開始對你不服不依，到現在能把自己的心裏話偷偷説給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛感化孩子，耐心説教，細心照顧，現在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂髮脾氣或不願來園了。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了上幼兒園；以前文靜內向的xx也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子，我們班也是如此，xx便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續下去……

三、真誠相待，家長將心比心

xx位孩子與其有關的卻不止xx位家長，如何處理好家長的關係很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，於是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的'孩子都很小，每天放學時，我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。現在，我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看着他們的變化我是心裏很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什麼呢？值得！

四、嚴格要求自己，爭取更多收穫

古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣一個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恆心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學活動，認真寫好活動設計，爭取上好每節活動課。

為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜誌，如《幼兒教育》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，並且認真學習新《綱要》，並以此來要求自己，儘量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收穫。

迎接我的也將是下半年新的學期，我相信自己本着對這份職業的愛和執着，會有更多的希望等着我的。

幼兒園教師上半年工作總結15

20xx年上半年幼兒園教師工作總結精選(三)20xx年上半年匆匆而過，帶給我太多的回憶和感觸。也是我正式入職的前半年。這學期，我給四班做作業。在這一學年裏，我學到了很多，學到了很多，也成長了很多。我將上半年的工作總結如下:

一、養護

每天一進教室，我做的第一件事就是開窗通風。平時為了讓孩子養成良好的生活習慣，要及時觀看秩序，注意孩子洗漱時的安全。午飯時，他們應該安靜愉快地吃完自己的飯，不説話，以免挑食或偏食。對於挑食的孩子，要加以引導，逐步培養他們良好的飲食習慣。午睡期間，我嚴格要求孩子養成良好的午睡習慣，培養正確的睡姿，安靜入睡；孩子的快樂是對我工作的鼓勵，是父母對我工作的滿意和肯定。

二、教育教學

全面瞭解幼兒教育新趨勢，緊跟現代教育發展。在教學中，要尊重孩子，營造平等、和諧、温馨的氛圍，用眼睛關注每一個孩子，從孩子身上汲取閃光點，點亮孩子自信的燈塔。我幫助孩子發現自己的`長處和聰明，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上使用各種生動的直觀教具，激發孩子的興趣。真誠對待每一位家長，坦誠地與他們交流對孩子教育的看法，儘量滿足家長的要求，幫助查資料，回答家長提出的關於教育孩子的問題。出現問題第一時間聯繫家長很重要，讓家長知道老師很重視問題，關心孩子的發展。在園內半天的活動中，家長看到了孩子各方面的表現和進步，以及其他孩子的優點，有助於家長幫助孩子找到自己的差異和不足，找到繼續教育的方向。

三、業務學習

學前教育改革在逐步更新，時代在發展，社會在進步，教育教學理念也在不斷更新變化。我非常重視專業學習，不斷充實自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不斷充電，提高自身素質，提高文化專業水平。幼兒園組織的講座、教師培訓等活動，在我的工作思想、教育行為上給了我很多啟發，也讓我認識到，在幼兒園這個團結向上的羣體中，進步是必須的，也是必須的。尤其是教師培訓活動，在翁老師的指導下我學到了很多，學會了如何規範備課。之前備課總是擔心教材分析，不知道怎麼寫。通過翁老師，我瞭解到在備課的過程中，教材分析是極其重要的。首先要了解它涉及到哪些領域，要熟悉這些領域的目標，然後找出這次活動的重難點。只有吃透教材分析，我才能很好地開展這次教學活動。

四、學習。

在日常生活中，我也會利用空的課餘時間看一些幼教方面的書籍，研究幼教雜誌上的文章，看到優秀老師先進的教育方法並及時摘錄。同時會向有經驗的老教師請教，邊做邊學，邊做邊學，不斷積累經驗，提高自己的專業水平。

總之，在過去的半年裏，我盡力做好自己的工作，但工作中難免存在一些不足。我會在工作中有所改進，揚長避短，繼續努力，盡最大努力做好自己的工作，盡最大努力讓孩子每天都有笑容。