幼兒教師觀察記錄《讓她喜歡我》
在學前班學習不久,我就調到大A班,對於沒有經驗的我無疑是一個嚴峻的考驗,同時也是一個挑戰!因為大班的孩子比學前班的孩子小了一歲,所以溝通起來一定會比學前班難一些。
剛來第一個早上,上課了,後排的'一個小朋友把桌子搬到了邊上,別的小朋友都是衝着黑板坐,而她卻衝着窗户坐,我把桌子挪了回去,告訴她不許這麼坐,別的小孩一定會聽老師的話,可是她不是,而是生氣地又把桌子挪了回去,當時我沒有再糾正她,因為我知道這種方法肯定不會適合她,我向王老師瞭解了下情況,接下來的幾天我也會和她聊天,可是她不怎麼喜歡和我説話。一天早上在食堂,我看見爸爸帶她站在門前,我微笑的迎上去想要領過孩子,以免耽誤家長的時間,可是我怎麼哄她也不跟我,最後還是王老師把她接了過來。起初我不知道怎麼辦,可是接下來我慢慢的發現,她很倔強,越讓她怎麼樣她就越不怎麼樣,但是她再倔強她也是個孩子!一天中午,照顧好別的孩子睡着後,她還坐在那,於是我就説反話;“XX,你別躺下啊!躺下就不行!”她卻説:“我就躺下!我就躺下!”説完就躺下眨着眼睛看我,聽着她甜甜的孩子聲,這樣也許行的通,於是我又説:“XX,你不許睡覺,你要睡覺我就抱你走!”她卻説:“我就睡!我就睡!”説着閉上了眼睛,沒過一會就睡着了。這個小竅門還不錯,終於讓她睡着了。
我知道要讓她真正地聽我話,我必須真正瞭解她,讓她喜歡我。於是在接下來的日子,在孩子們吃飯睡覺時,還有玩玩具的時候,我都會多關心她一下,多和她聊天。
她開始喜歡和我説話。一天晚上放學後,班級裏剩下她和我還有一個小朋友,我拖地,拖過的地方那個小朋友踩來踩去,她説:“你別踩了,老師剛拖完!”我高興極了,因為我知道我的努力沒有白費,她開始接受我了,我真的很高興!
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