[精]感恩老師作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的感恩老師作文，歡迎大家分享。

感恩老師作文1

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨遊在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。

親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這羣迷惘的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識，敍述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的遐想。當我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當我有不理解的地方，又是老師細心地給我解答；當我做對了，老師鼓勵我、讚揚我；當我做錯了，老師教育我、開導我。 您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛鍊了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發現，我並沒有輸給別人。次次的改變使我愈加發現我能行。於是，我鼓足我鼓起勇氣，打算成為全班第一，出乎我的意料，我擊敗了“強敵”光榮的成為了全班第一，又更進一步的肯定了我的能力。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的.缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！老師，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年。您的關愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優異的成績去為班爭光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一隻幼小的鳥兒，但我相信，只要學好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一隻勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍天增添一道亮麗的風景線。

老師，今天，請讓我衷心地對您説一聲：“老師，謝謝您！”

感恩老師作文2

您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閲，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

您的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是領航的海燕，引領我們到達目的.地。您時刻保持着高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋，飛越入雲的高山。於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以説您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞，時時激勵着我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講台是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音，播撒着愛的温暖，傾瀉着智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示着點石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

感恩老師作文3

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗;老師，就像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人;老師又像……

我有一位好老師，她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材，充滿着蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

胡老師上的課就像磁鐵般吸引着我們，她講的數學課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自我全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面忽然來了一個女老師，她着急地喊着："胡老師!胡老師!"胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地説了幾句就匆匆地走了。

胡老師一聽臉色發白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮靜下來了，又繼續給我們講課。這時，教室裏靜極了，僅有胡老師那親切而温和的聲音在教室裏迴盪。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家裏發生了什麼事情?到了午時，我們打聽到胡老師的孩子生病了，一向大哭，不想吃東西，胡老師的`丈夫抱着孩子直奔醫院，經醫生檢查，原先小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。

第二天，我想胡老師必須不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一向在照顧生病的寶寶，可是她的臉上一向帶着笑容，顯得很有精神。

我們都勸胡老師去照顧生病的孩子，可她説什麼也不去，説不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，胡老師一向奔波於學校和醫院之間，從沒有請過一節課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學都取得好成績，可胡老師卻瘦了不少。

在課後，胡老師也常常甩着她那又黑又亮的辮子同我們一齊踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物……當然，在我們學習上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一齊討論，使我們受益不少。

胡老師，您循循善誘的教導，有如春風化雨一般，滋潤了每個學生的心田。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。

感恩老師作文4

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任—任老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班裏有什麼事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師並沒有批評我，只是決定再觀察我幾天。可在那幾天裏，我上課的小動作是越來越多了。老師終於忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心裏充滿了不服和委屈，“為什麼會是我！”但是，老師説的話，我也不能夠不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課後，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“身為一班之長，怎麼可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？社會給你創造了這麼好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，並且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。在這裏你不僅要給同學們做一個好榜樣，並且更應該珍惜現在的好時光，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會最好的回報。”等等，説了好多好多，最後老師對我説：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。”

我獨自默默地走在回家的`路上，仔細想着之前在學校發生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海裏一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導着我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠長不高；小魚離開了水面，就不能夠生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以後我一定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽最好的回報。

學校裏的所有老師，就好像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪着我們一起學習，一起成長。所以在這裏，我想對老師説：“您們辛苦了！”我一定要好好學習，長大以後要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

感恩老師作文5

獻給敬愛的老師......

——題記

我們的人生中，總離不開一些人。有一些人，用自己的青春哺育着祖國的花朵，所以説，他們是辛勤的園丁；有一些人，用自己的生命抒寫着成功成才的故事，所以説，他們是成功背後的動力；有一些人，用自己的精力苦心經營着新未來，所以説，他們是知識海洋的領導……

總有那麼一些人，他們是誰呢？把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您，敬愛的老師！

是老師。多麼親切的名詞！是的，我們的人生，離不開這樣的人，教導我們的人。

在我最初被媽媽牽着小手走進學校，首先看到的是那個笑臉盈盈的人，她親切的説，歡迎你來到學校！那一刻，我覺得彷彿整個天空都亮了，我的心也深受感染，我想，我要成為和她一樣美好的人。她説，我們是可以成為朋友的。之後，我就和她做了六年的朋友，很愉快的，一段美好開心的記憶。從她那裏，我學到了很多，她不僅教給我知識，更教給我的是做人的道理……

光陰似箭，日月如梭。漸漸地，我長大了。國小六年也已經畫上了圓滿的句號，在這個轉折點上，我拐彎，走向另一個方向中學。這次，沒有媽媽牽着我的手了，我自己去了新學校。我認識了新老師，她和她不一樣。她看起來很嚴厲，卻時時和我們開開小玩笑，有些時候，尖鋭的眼睛裏又透露出犀利的目光。我們有時很怕她，有時在她面前又什麼也不顧忌。總之，我們無論如何也得好好感謝老師們。藉着教師節到來的這陣和煦的微風，讓我們對老師們致於最真摯的感謝！

老師，感謝您！感謝您在我們成長的道路上充當着重要的角色，感謝您循循善誘的教導……感謝！

是您，給了我們一雙最堅硬的翅膀，讓我們在知識的天空中翱翔四海；是您，給了我們一對最有力的雙腳，讓我們在人生的征途上馳八方……老師啊，您就是我們成長路上的`一盞明亮的燈，跳躍的火光為我們照明瞭前進的路程；老師啊，您就是我們人生路上的導航員，給予了我們最可靠的方向。

我們的生活中，總有那麼一些人，願意犧牲自己的青春，像粉筆一樣，當一個一個的字浮現在黑板上的時候，那麼它的身體也在一點一點的消失，最後不復存在……總有那麼一些人，願意犧牲自己的生命，像蠟燭一樣，當一點一點的火光亮麗的時候，那麼它的蠟油也在一滴一滴的燃燒……總有那麼一些人，享受着桃李芬芳的歡樂，還有那顆默默奉獻的心靈。

真心感謝那麼一些人！敬愛的老師，感謝您，您辛苦了。

感恩老師作文6

心存感激，謝謝你。感恩老師，老師像一支紅燭，燃燒着自己，照亮我們，照亮祖國的桃李；老師指着一盞燈，給我們指明瞭前進的方向。老師像鑰匙一樣，為我們打開了知識的寶庫......

在我去國小的路上，許多老師給了我知識。但是在我的印象中，一個老師改變了我的生活。她是我五年級的數學老師。

事實上，當我在低年級的時候，我的數學成績仍然很好，經常排名第一，但是當我在四年級的時候，我的數學成績似乎逆水行舟，不斷下降。四年級教我們數學的老師是一位男老師。他非常嚴格，經常撕書和撕書。因為他害怕老師，在四年級數學課上，我幾乎從不舉手回答問題。在四年級畢業考試中，我的分數勉強超過90分。

五年級開始後，一位新的數學老師郭老師被換了。雖然郭老師是女老師，但她並不比男老師温柔。不僅我的數學分數沒有上升，而且還在繼續下降，先是從100%下降到90%以上，然後從90%以上下降到73%。當我得了73分時，郭老師把我叫到辦公室。我以為她獨自找到了去辦公室的路，結果不是被責罵就是被罰了一堂課。沒想到郭老師要和我説話。

郭老師問我為什麼我的成績下降得這麼快。我搖搖頭，説我不知道。郭老師温柔親切地説，雖然她教了我們不到半年，但她已經知道我的情況，知道我曾經是一個熱愛數學的孩子。我數學成績下降的原因是我害怕新老師，而且我太擔心了。我的數學成績退步了，我迷路了。我不知道如何努力工作。我原以為她會給我一個長篇大論，但她只説了幾句。我對它記憶猶新。她説，我最大的敵人是粗心和懦弱。我希望我能更努力地工作，並正確地掌握我的方向舵。儘管我的.數學成績不好，但我不屈不撓的精神在她心目中鞏固了我作為一名好學生的形象。我不知道為什麼，當我聽到這些話的時候，我通常説話尖刻，叛逆，並且立刻説不出話來。淚水禁不住落下。 正是有了郭老師的這些話，我似乎已經忘記了過去，忘記了數學不好的歷史，開始了我人生的一條新的道路。不到一年，我的數學成績又上升了。年底的時候，我的數學成績不是很好，但也打破了我的新記錄。同時也改變了我的性格，讓我把“膽怯和粗心”被扔進了深淵。當我在年底頒發獎狀時，當你看到我手裏拿着金質證書站在講台上時，你笑了，那笑容似乎比向日葵更燦爛。 感恩老師，曾經懦弱、粗心的我被培養成了十大優秀少年。郭老師，不管我的數學成績好不好，我都會永遠感謝你。謝謝你改變了我的生活......

感恩老師作文7

時間如小馬過隙，一去不復返。轉眼間我已是一名九年級的學生。回首往事有太多太多美好的回憶。最忘不了的還是那份悠悠的師生情。

還清楚地記得第一次和班主任王老師見面。那天，教室的門“吱”的一聲被推，走進一位高高瘦瘦的老頭兒，一套洗得發白的.工作服，一雙穿得走形的舊皮鞋。底下有竊竊私語：“修窗户的怎麼這時候來？”“哪位爺爺來看孫子了？”……老頭兒走上講台，眯着眼睛環視了一下四周：“這裏是一年級三班吧？”

沒錯！我們笑了，這個老頭兒真有趣。

“我是你們新任的語文老師。不歡迎嗎？”啊？新任語文老師？我們很吃驚，然後，“皮笑肉不笑”地敷衍着：“歡迎，歡迎……”在相同的時間，相同的地點以尷尬的氣氛與我們的王老師正式見了面，不免有些遺憾。

漸漸地，我們和王老師的關係越來越親密，甚至超過了師生關係，彷彿他是爺爺，我們是他的孫子、孫女……六年級的愚人節，又一次地證實了這一點。

隨着“叮叮”的上課鈴，王老師走進教室。正要打開他的備課書，班長第一個發言了：“王老師，這節課不是您的，您瞧。黑板上改過來了。”裝得挺像的，搞得王老師都有點信以為真了，要知道班長可是他的心腹呀！又怎麼可能説謊。“不會吧，學校沒通知我呀！”“是真的，剛才教務處才派人來説，您還是請回吧！”有班長撐腰，全班同學都煞有介事應和。學生耍老師，這在別人看來多麼不可思議！可是沒辦法，誰叫那天是愚人節，誰叫我們還是那般的玩皮呢！王老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的“陰謀”算得逞了，我們不約而同地笑了。王老師放下包，又回到講台上，臉上的表情很不自然。班長又講了：“王老師，祝您愚人節快樂！”“這……”王老師還能説什麼呢？看着我們一個個開心勁，也跟我們笑起來。笑聲中，我們又一次和王老師融為一體，悠悠師生情，悠悠師生情……

昔日的老師，同學呵！勿忘那段美好的時光，勿忘那份最最濃厚，最最純真的師生情噢！過去的時光不可以重來，但我們還有回憶，午後，端着一杯濃濃的下午茶，細細的品味這份師生情，回味無窮喲！

悠悠師生情呵，悠悠師生情！

感恩老師作文8

魚兒愛大海，因為大海讓它自由遨遊；鳥兒感謝天空，因為天空讓它自由飛翔；花兒感謝大地，因為大地讓它嬌豔；我感謝我的老師，因為他們將我帶進知識的海洋，讓我汲取力量。

從小，我就是一個任性、怕挫折、做事衝動的孩子，一直以來，我都享受着老師們給予的愛，並把他們的付出當成理所當然，因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路，身後老師們的身影自餘暉的照射下越拉越長，我的那份思念與感激也越來越濃。

記憶中一直埋藏着對一位老師的敬意，只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時，老師一個微笑的眼神鼓勵着我；還記得面對困難而退縮時，老師温暖的大手指引着我；還記得差點誤入歧途時，老師真誠的心靈呼喚着我。

記得在四年級的.那個春天，縣上舉行一個徵文比賽。一向喜歡寫作的我，得知這個消息後歡呼雀躍，興奮得連覺也睡不着。那時候我每天就想着怎麼寫作文。等寫好之後，我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經很完美的時候，就興致勃勃地拿去給老師批改，熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法，我只得接着修改。剛開始，我很認真很細心地修改，可是五次、六次……我改地不耐煩了，對參賽也失去了信心，就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事，“是不是想放棄了？”老師關切地問。我默默點了點頭，心想“這下老師一定會給我上政治課的。”“你知道我的座右銘嗎？”老師的話打斷了我的思緒，我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地説道：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”我明白了老師的意思，也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終於，經過努力，我的文章獲了獎。

雖然時過境遷，但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心裏，老師告訴我的那一句“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”也在時時鞭策着我。每當面對挫折，我總會想起這句話，想起這句話，我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師，我感謝您，感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師，我感謝您，感謝您留給我的這筆財富。

我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具，他們最大的願望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績，來回報對我們無私奉獻的老師們。

感恩老師作文9

自古以來，人們對老師便讚頌有加，一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”將我們偉大的老師的奉獻精神描寫得生動形象。是的，我們的老師將自己的一切都奉獻給了教育事業，都奉獻給了他們所深愛的學生們。

還記得，在四川“5.12”大地震時，人民教師譚千秋用自己的血肉之軀死死地護住了身下的四名學生；還記得，在那生死存亡的關鍵時刻，多少教師為了自己學生的安全而捨棄了自己的生命；還記得，千萬個英雄教師全然不顧自己被埋在地下的呼喚着“爸爸媽媽”的兒女，一心一意地救出了與自己並無血緣關係的學生，而自己唯一的孩子卻永遠地離開了這個世界……

親愛的.朋友們，當你們牢記着世界上最無私的人是父母的同時，請不要忘記還有你們的恩師在背後默默地奉獻着啊！

也許，你們還在為老師打你、罵你、佈置作業多而怨恨他們，但是，請相信他們完全是為了你好。如果你們步入歧途而老師卻沒有及時地制止你的話，那最後所釀成的苦果只能由你自己來承受；如果老師對你管理特別地寬鬆，不給你佈置作業的話，最後你將一事無成！老師所做的一切都是為了你的現在與將來，都是為了讓你能夠步入人生的正軌！

在美國的一所學校中，兩個國小生在考試作弊後覺得心裏很是不安，於是他們便去向他們的老師自首。那位老師表示要對他們進行嚴厲的懲罰。體罰開始了，只聽“啪”的一聲，緊閉雙眼的兩個同學認為是對方捱了打。其實不然，當他們睜開眼睛時，卻發現他們的老師正用板子狠狠地打向椅子。就是這次沒有皮肉之苦的體罰，卻讓兩個國小生銘記終生。如果沒有那位老師，他們可能就不會這樣了。因此，老師是你最好的朋友。當你犯錯誤時，他會幫你改正；當你迷惑時，他會給你指明方向；當你悲傷時，他又會撫慰你那受傷的心靈；當你歡樂時，他一定會與你一起分享……

鮮花感激雨露，因為雨露讓它成長；雄鷹感激長空，因為長空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳。所以我要感謝你，我生命中所有的師長，你們讓我懂得了知識的寶貴。我要感謝您，歲歲年年，我都會把你們的恩情銘記在心。

真心地感謝你，我的良師。

感恩老師作文10

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，有多少老師深深地烙印在莘莘學子的心中！

——題記

老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的，紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；魚兒感恩大海，因為海洋讓它盡情遨遊；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為他們讓我在知識的海洋裏遨遊；因為他們讓我看清了是與非，善與惡；因為他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

他們從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，他們總是殷切切關注着，即使結果是那麼微不足道。是他們讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，每種體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋裏閃爍。

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的'夢想，到達勝利的彼岸。

同學們，難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含着多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。

老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……

感恩老師作文11

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

——題記

老師像辛勤的園丁，哺育着千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶，為學生吐盡最後一根絲;老師像無私奉獻的蠟燭，照亮了學生，燃燒了自己。

“叮鈴鈴……”伴隨着清脆悦耳的鈴聲，老師邁着輕盈的步伐進入了我們的課堂，把我們從一棵棵無知的幼苗，培養成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知，增長了知識，把我們領入一個又一個神祕而又充滿歡樂的`殿堂……

一年級剛入學時，您教我們“1+1=2”，把我們帶入了那美麗而又奇妙的數學世界;二年級時，您教我們漢字，把我們帶入了那有趣而又神祕的生字課堂;三年級時，您教我們英語，把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時，您帶我們到了大千世界，踏遍世界的每個角落，欣賞了中國歷史的轉變，使我們沉迷於祖國曆史，難以自拔;八年級時，您總是教育我們做人的道理，告訴我們天下沒有免費的午餐，要踏踏實實地走好每一步;九年級了，您仍舊陪着我們，鼓勵我們，教導我們，與我們同甘共苦。

在這裏，我要對世界上千千萬萬的老師説一句：老師，您們辛苦了!教師是最偉大，最神聖的職業，沒有之一，沒有任何言語足以表達對教師的讚美。黑板上飛舞的是你們的汗水，指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手，撫慰着我們幼小的心靈，給予着無私的疼愛和無盡的關懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發，皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡，是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊。您的愛護和陪伴，就好像冬日裏和煦的陽光，温暖地照耀着我們，賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦，給了我們一面鏡子，讓我們看到了自己的不足，慢慢改正，變得越來越優秀。

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海，因為大海哺育它長大。我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，教會了我做人的道理。在成長的一路上，遊濃濃的師愛一直伴隨左右，温暖我，鼓勵我。老師，謝謝您!

在孤獨的時候，是老師，給予我們温暖;在難過的時候，是老師，給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時候，是老師，給我們指明瞭方向……

感恩老師作文12

老師是起航的帆，學生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。

多少年的季節循環，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地揮動，但你用汗水換來了同學們的成就。老師，你就像一個勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關心回報。

花朵應該感謝陽光，因為陽光滋養它們成長。花應該感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感謝張空，因為張空讓它飛翔；高山應該感謝地球，因為地球使它高高在上。地球想要感謝草，因為草讓它變得美麗...我想感謝我的老師，他教會了我知識，讓我健康成長。

老師，謝謝你在我成功的時候和我分享快樂。當我失敗時，給我無盡的安慰。當我沮喪的時候，給我巨大的鼓勵。當我驕傲的時候，和我一起享受快樂。老師，你是嚴冬的炭火，炎熱夏天的遮陽傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。

老師，謝謝你沒有把學習變成勞動，變成一種快樂，謝謝你讓我明白我自己的價值。有句諺語一直留在我心裏:我感謝那個“傷害”你的人，因為他磨練了你的心智。感激那個因為加強了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因為他們增強了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激那個“拋棄”你的人，因為他讓你學會了獨立。老師，非常感謝你在我的成長中不斷取得進步。當我們犯錯誤時，你總是耐心地教我們，直到我們意識到我們已經改正了錯誤，並不斷地敦促我們在未來的學習和工作中不斷進步。老師，當我們生病時，你會關心我們，但當你生病時，你會帶着疾病來教我們。老師，我們的心很震驚。我們為有像你這樣好的老師而自豪！

老師，你已經把你所擁有的一切都奉獻給了教育事業和你對我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題。現在我們理解了老師的'辛勤工作，我們會長大的，對不起，我的老師！

謝謝你對我們的關心，謝謝你帶領我們前進，謝謝你傳授我們的知識，謝謝你教會我們如何做人...老師，所有的感謝都不足以表達我對你的感激，我會記住你對我的教導，當我長大後，我會成為一個對社會有用的人，不辜負老師的期望！

親愛的老師，我們會更加努力學習，因為一路上都有你。

感恩老師作文13

“即使斷了弦，還是要演奏，這就是人生。”她常提醒我……——題記

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它聳立；我感謝您，因為是您讓我明白了什麼是自我……“滴水之恩，當以湧泉相報”。感恩，不該忽略。

從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到別人給自己的關心和幫助，就像是——老師。也許我們不能回報，但是我們時刻要懷着感恩的心，對所有的這一切去感激。

春天走了，秋天來，我們慢慢的懂事。春天走了，秋天來，你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子，對於你的愛你從不解釋，我不再是讓你操心的.孩子，卻看到你的眼中湧出幸福的潮濕。

感謝您——老師，是您讓我懂得自信，在無助的時候，讓我有了無窮的力量，能超越自我。讓我明白，學習不是一種負擔，而是一種快樂，在快樂中學習，讓我有了自信，找到了自我。您教我們要勇敢的去探索，去尋找，去發現。

感恩您——老師，是您讓我明白：不要怕困難，辦法總比困難多；不要怕挫折，要勇敢地去面對；不要怕失敗，吸取教訓才重要。要有勇氣去動腦，要記住：失敗是成功之母。

感恩您——老師，是您讓我懂得什麼是生活，對於我們來説，生活有時可以像一張紙，可以薄如蟬翼；生活有時也可以像一片汪洋，浩瀚無窮；生活有時還可以像一片天空，無比廣闊。而我們必須做出自己的選擇。您帶領我們探索每一個問題，每一個發現，讓我們看到了智慧在知識的海洋裏閃爍。

老師，請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”、“蠟炬成灰淚始幹”這些詞來形容您，因為我深知，我們之間的師生情除了愛還有默契，您給我的批語，讓我明白了用意；我為何而哭泣，您一眼就能看透。我想這就是“默契。”

親愛的班主任，也許我不能成為您眾多學生中出類拔萃的一個，但定會成為最感恩懷德的那一個。

每個人心中都有一個大學夢，我不例外；每個人心中都有一所好大學，我不例外。不知是什麼，讓我打心根開始喜歡上了浙大，這是我現在唯一的夢想，我會努力去實現，我不會再怕困難與挫折，因為您已經給了我力量，您告訴我還有許多力量要靠自己去拼搏，不管遇到什麼風吹雨打，都不要氣餒，只有堅持才會勝利。您對我的付出太多太多，我無力回報，但是，我會以優異的成績去報答，我會時刻懷着一顆感恩的心，一直都會……

老師，我愛您……

感恩老師作文14

親愛的朱老師、曾老師：

您們好!

六年的時光即將過去，我們也要離開您們了。也許您們以後桃李滿天下時，不一定會記得我，但是我卻永遠忘不了您們的教導。

朱老師，我感謝您!您用嚴厲要求着我們，但嚴厲中不失關愛。記得我剛進這個班時，心時起時浮，態度也很隨便，不嚴格要求自己。您發現了這些缺點後，多次找我談心，讓我看到了缺點，並幫我改正了它。而且那時，我寫的字屬於‘張牙舞爪’一類的，您便要求我把字寫好，並拿班上寫字寫得最好的'小曾的作業給我看。從此，我就努力把字寫好，還到了黃校長那裏去練字。終於，我的作業本上被您批上了‘好’這一個鮮紅的大字!朱老師，您是明燈!照亮了我的前程!我感謝您!

曾老師，我感謝您!您用寬容諒解着我們，但寬容中不失關愛。記得有一次寫作文，我為了貪玩耍，草草地寫了幾句就交了上去。您看了文章後，把我叫進辦公室，嚴肅地對我説：“你本該寫出一篇優秀的文章，但你卻只寫了幾句就交上來，這樣敷衍，怎麼行?”您又看我一臉無所謂，加重了語氣説：“這樣下去，你怎麼會實現當作家的理想?重寫!”我趕緊拿回作業本，走了。事後，您又找我談心，對我説：“一個人幹什麼，都不要想如何偷工減料，你現在還只是寫作文，如果你長大了還這樣，事就大了!”曾老師，您是天使!用手中的魔棒給我指引出人生之路!我感謝您!

春蠶到死都沒説一句自大的話，但吐出的銀絲見證了它的結果;老師，就如春蠶，但滿園桃李見證了您們的成就!

在課堂上，您們常常批評我們。但那一次，您們滿腹傷感的對我們説：“我們教育了千百名學生，這些學生成材的不計其數。但誰回來看過我們?那些成材的都遠走高飛，又有誰想到過我們?估計想到了，都想到的是我們對他的懲罰，又有多少人想到我們對他的好?”當時，我聽着您們的話，心裏一陣難過。我必須承認，您們教育了許許多多棟樑，做出了偉大的成就。也許大家以後也有不同的工作：老師、醫生、體育運動員、作家、演員、音樂家……我相信，大家一定不會忘了您們。不管大家的生活怎麼樣，都會感謝您們。

感恩老師作文15

同學們，明天是什麼節日，知道嗎？對。在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第29個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源 於老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 有一位教師曾經説過這樣的`話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是內心世界最真實的情感流露。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福。讓我們提前用自己最美的聲音對親愛的老師説一聲——“老師，教師節快樂！”