體育教師崗位職責(合集11篇)

隨着社會一步步向前發展，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那麼你真正懂得怎麼制定崗位職責嗎？下面是小編為大家收集的體育教師崗位職責，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師崗位職責1

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求，每節課應嚴格按照教學計劃上課，穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標誌、和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時瞭解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，並教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談，更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

9、平時在遊戲中多觀察、多提醒學生行為規範，特別是安全教育。

10、課中一旦發生傷害事故，及時送醫務室處理。（能處理的醫務室老師要及時處理，不能處理的衞生保健教師要陪同及時上醫院）。

體育教師崗位職責2

一、認真學習國小體育教學大綱，明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真備課，開展教材、教法研究。

三、以實際出發，因地制宜，充分利用設備，採取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。

四、上課要做到正確確定每節課的教學任務，合理安排和選擇教材，課的結構要符合體育教學規律與學生實際，知識、技術教學與素質訓練相結合，熟練掌握教材，結合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。

五、建立體育課教學常規，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養學生經常鍛鍊身體的習慣。

七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協從總務，加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯繫，爭取全體教師積極配合，協助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內體育競賽，促進羣眾性體育活動的開展。

體育教師崗位職責3

一、學習體育課程標準，訂好學期學科教學計劃，認真備好課，努力提高體育教學質量。堅持“兩課”“兩操”，做好早操領操工作。協助班主任指導學生課外體育活動。

二、負責全校體育工作。制訂全校體育工作計劃，組織校內各種體育競賽，組織一年一度校體育運動會，組織參加各項體育競賽活動。

三、積極推行《國家體能訓練標準》，調動各班積極性，落實措施，抓好成績。

四、組織校運動隊，堅持訓練，培養體育骨幹，推動羣眾性體育活動。

五、管好用好體育場地和器材。

六、加強體育活動中的安全教育，採取措施，避免傷亡事故發生。

七、做好體育檔案工作。體能訓練、體育成績、運動會記錄等都要表冊齊全，並做好體育工作總結。

體育教師崗位職責4

一、要認真鑽研教材，深入調查學生，每學期開始時，根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學工作計劃和進度。並於課前按統一的格式要求寫好教案。（包括雨天）。

二、課前必須準備好器材、場地佈置（體育課應在操場上上），教師必須穿着運動服裝和球鞋，學生應穿適合運動的服裝，如需學生帶好的運動器具，要事先通知。

三、要以學生為主體，充分發揮教師在教學中的指導作用，改變再現式教學方法，使學生不僅懂得怎樣練習，而且懂得為什麼樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動，要有要求，有質量，有組織，有反饋，讓學生在完成共性要求練習的基礎上，有個性發展的機會，啟發調動學生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間，增加課的密度、容量和運動強度，合理安排生理負荷量。注意區別對待冠心病、弱殘學生。

五、每一節體育課要注意結合體鍛標準的內容，並使體育課考核成績的項目與達標一致，做到課內外結合，與體鍛達標結合。

六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內自行活動。

七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練，提高技能水平；定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會；組織學生參加市區各類運動會，爭取好成績。

體育教師崗位職責5

（1）認真履行任課教師職責。

（2）根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒佈的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鑽研教學新《課標》和教材，進行調查研究，瞭解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

（3）在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鑽研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

（4）切實組織好課間操（或課間體育活動）和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

（5）同衞生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衞生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衞生保健工作密切結合。

（6）協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

（7）做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨幹力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

體育教師崗位職責6

認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛鍊身體的意志和良好的體育道德，並通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。

一、體育課

1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯繫，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。

2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育課任務做出統籌規劃。

3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。並適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

6、下課後，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交體育組資料庫登記存檔。

８、中高級教師要認真履行與之相應的職責，並承擔新教師的代教培養任務。

９、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。

二、課外體育活動。

１、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。

２、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。並報體育組長備案

３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業餘訓練。並做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

5、加強體育衞生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。

三、做好體育資料的歸類、存檔工作。

１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

２、歸類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統計表、秩序冊、省市競賽的有關規程。

３、學生考勤，成績考核記錄表。

４、學校體育師生各類獲獎情況統計表大型體育活動專項總結。

５、業餘體訓隊計劃和總結和運動員檔案

６、體育器械場地、課外活動日誌及體育課安全狀況（含突發事故）記錄單。

７、教學工作總結、論文和經驗總結。

四、協助教研組長做好組內各種事物，完成學校分配的各種任務

一、堅決擁護黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，遵守學校及體育部的規章制度。

二、主講教師應具備合格的.教師資格：

（1）新參加工作的教師必須通過“青年教師崗位培訓”並取得合格證書。

（2）35歲以下的教師必須通過河北省教育廳或體育部組織的教學技能考核。

三、認真執行教學大綱及教學計劃，鑽研教材，探索適合大學生特點的教學方法，不斷提高教學質量。

四、課前認真備課，按規範寫好教案，積極參加部、教研室組織的集體備課和集體練習。

五、在教學工作中，認真執行教學常規，從嚴治教，為人師表，教書育人，率先垂範。

六、合理評定學生體育成績，每學期期末做好學生成績登統工作並把成績底檔上交教研室，體育部留檔。

七、承擔課外任務的教師應組織各學院學生課外鍛練，開展豐富多彩的體育活動，不斷提高學生的身體素質和運動技能，為終身體育打好基礎。

八、承擔運動隊訓練的教師應制定訓練計劃，探索先進的訓練方法，不斷提高訓練質量和運動成績，加強對運動員的思想教育，嚴格管理。每學期期末上報運動員考勤、訓練成績、競賽成績等。

九、應參加學生體質健康測試工作，樹立為學生服務的意識，嚴格測試要求，杜絕不良現象的發生。

十、積極開展教學研究、教學改革，課程建設的研究及科研工作。

十一、應參加體育部組織的各種競賽的裁判工作，不斷提高裁判水平。

十二、服從工作安排，完成好各級領導交辦的各項任務。

體育教師崗位職責7

一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和羣體工作計劃，規範體育資料的管理。

二、認真落實體育教學常規中的各個環節，搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的工作。落實兩課、兩操、兩活動，積極開展體育教學研究活動。

三、實施(體育合格標準)，抓好體育鍛煉達標測驗，所任課班級學生體育達標率保持在95%以上。

四、認真抓好羣體活動，組織好各種羣體競賽和學校田徑運動會。

五、負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。

六、認真值周，如實填寫周統計表，收集整理各種資料。

七、協助體育科組長做好日常事務工作。

體育教師崗位職責8

一、按大綱要求和教體局工作要點，結合學校實際制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好體育工作總結。

二、根據傳授知識、培養技能、提高身體素質的要求，認真備好課、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。

三、組織安排每天一小時的體育活動，做到內容、場地、時間、器具、指導力量等落實，要努力提高廣播操和羣體活動質量。

四、佈置好學生課外體育作業，加強對學生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

五、根據體育鍛煉標準，要在平時堅持練，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。

六、組織好有關體育項目的競賽和參加有關運動會，含競賽。

體育教師崗位職責9

認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛鍊身體的意志和良好的體育道德，並通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。

　　（一） 體育與健康課

1、 熱愛學生，尊重學生，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯繫，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。

2、 認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。

3、 牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，並做好安檢記錄，確保師生人身安全。

4、 課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、 嚴格按照體育教學常規，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。並適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

6、 下課後，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。 ８、中級教師要認真履行與之相應的職責，並承擔新教師的代教培養任務。

９、 合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。

　　（二） 做好課外體育工作。

１、認真組織早間操及評比活動。

２、有計劃安排好體育課外活動。

３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課餘生活。 ５、堅持常年組建業餘體訓隊的訓練。並做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

６、加強體育衞生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。

（三） 做好體育資料的歸類、存檔工作。

１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

２、歸類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統計表。 ３、學生考勤，成績考核記錄表。

４、學校體育師生各類獲獎情況統計表。

學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。

大型體育活動專項總結。

５、業餘體訓隊計劃和總結。

６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發事故）記錄單。

７、教學工作總結、論文和經驗總結。

體育器材保管員崗位職責

(一)、積極配合體育教師上好體育課和體育活動課，積極組織各類體育競賽活動。

(二)、建立必要的入帳、領用、出借、報廢和賠償制度，帳目清楚，帳物相符，並按要求分類編號。

(三)、做好體育課、活動課前各項準備工作，確保教師順利上課、學生開展活動。

(四)、每節課後及時清點歸還器材，定點安放，保持器材完好。

(五)、每學期對財產進行定期清理，做好保養維修工作。

(六)、經常打掃衞生，保持室內整潔。

(七)、不斷學習提高業務水平，認真完成學校佈置的有關工作。

體育教師崗位職責10

1.基本條件：

（1）具有中華人民共和國國籍；

（2）遵守憲法和法律；

（3）具有良好的品行；

（4）崗位所需的專業或技能條件；

（5）適應崗位要求的身體條件；

（6）曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員，在讀全日制普通高校非應屆畢業生、現役軍人，以及法律規定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。

2.應屆畢業生條件：

（1）本科及以上學歷的應屆畢業生，且所學專業和所報考學科一致，取得相應教師資格證，在大學期間至少獲得一次一等獎學金或兩次二等獎學金。

（2）20xx年全日制普通高校應屆畢業生報考者，學歷、學位證書須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。

3.在職教師條件：

（1）大學本科及以上學歷，所學專業和所教學科一致，具有相應教師資格證；

（2）具有中學畢業年級教育教學經歷，教學業績突出，所教學生成績優異。

（3）獲得區級以上（含區級）各類榮譽者在同等條件下優先錄取。

體育教師崗位職責11

1、師德條件：遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，為人師表。與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2、知識與能力：

（1）具有較廣的知識面，瞭解體育領域的知識；具備一種以上的體育特長。瞭解學生髮展及成長的過程中的生理、心理特點。

（2）具有較為熟練的信息技術能力，能根據教學的需要，做出相應的教學課件。

（3）具有與家長、社會的協調能力，與同事的和諧相處能力。

（4）具有教育科研能力，能根據教學的需要，產生需要實踐的課題，並根據自己的教育實踐來分析、解決問題；積極參加學校組織的教研活動。

（5）不斷學習，吐舊納新，自我修煉。

（6）具有創新思維與實踐能力，能對自己提出的教學設想並進行自我驗證；具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。

（7）持有《國小教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。

3、做好體育教學工作：

（1）認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容，結合學生年段實際制定出教學計劃（學年計劃、學期計劃、課時計劃）並按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

（2）要完成超周備課教案，課前要重温教案，熟記各環節的教學內容，預習示範動作。

（3）上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿着運動服、運動鞋，做到衣着大方不攜帶鑰匙、手錶或其他利器。

（4）教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示範標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

（5）認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課後的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

（6）搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為100%。

（7）組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校，指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

（8）負責組織校級的體育各類比賽活動並擬訂實施計劃和進行小結，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

（9）負責組織校與校之間的各類體育活動。

（10）保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛鍊需用器材，應點好數量，使用完，由領器材人整理好，如數放回原處。

（11）協同學校衞生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衞生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。