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實用的想當教師理想的作文4篇

實用的想當教師理想的作文4篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的想當教師理想的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的想當教師理想的作文4篇

想當教師理想的作文 篇1

理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬於自己的理想,有的人是希望當醫生為的是救死扶傷,有的人是希望當警察為的是除暴安良,我也有我的理想。當一名優秀的教師。

我知道,要當一名優秀的教師是不容易的。首先,我要寫一手好字,我可以讓媽媽幫助我買字帖,讓媽媽監督我,每天都練上那三十分鐘,我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣,寫得一手好字。還有啊,我的膽子很小,上課不敢積極發言,從今往後我再也不能這樣了,為了我的理想,我要改變自己,成為一個勇敢的人,積極發言,積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現在要好好學習。努力的豐富自己的知識面,因為只有努力學習全面發展,我才能一步步接近我的理想,實現理想!

我記得我曾經看到過一則感人的故事,在一個偏遠山區的國小裏,因為條件不好,一年內就走了十個教師,人們都覺得不會再有老師願意留下來了。後來,學校裏分配了一個剛從大學畢業的大學生來代課。一個月後,大學生被分配到了城裏工作。當大學生準備離開的時候,他背後傳來了孩子們的讀書聲,那是他第一次教給孩子們的`挽留呀!大學生決定留在這個學校,這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們去上國中,上高中,讀大學,後來這位大學生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質深深的打動了我,激起了我要當老師的想法!

這就是我的理想當一名優秀的老師。給學生們傳播優秀的知識!

運用排比句來加強對自己理想的嚮往,更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己!加油!願你能早日實現自己當教師的理想!

想當教師理想的作文 篇2

人人有理想,理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰,我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的'風帆。我的理想有許多,因為老師對我們説有理想是好事,有理想你們才會為實現理想而努力,我想當一名廚師,讓辛苦一天的人們吃到可口的美食;我想當一名歌手,讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中; 但是,我最想當的是一名教師。

因為我從一年級到現在,六年時間裏遇到了如需的優秀教師。老師們總是和藹可親笑眯眯的對我們每個學生,他們微不至的關愛,令我感覺到和老師在一起時間很快樂的事。當我看見老師在課堂上叫同學們知識時,我覺得老師好神聖。因為老師的工作在今朝卻建設者祖國的美好,老師在課堂成就了祖國的四方八達。所以我對老師就有一種親切感,所以我就想當老師真好。

每當想到老師時腦子裏出現“偉大”這個詞,有好幾次我想着想着就陷入沉思;手拿一本滿面春風的走進教堂在我的教導下在市裏省裏甚至全國都獲得了大獎,我真為我的學生驕傲自豪。

我現在要努力奮鬥從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事,只怕無難事”。

想當教師理想的作文 篇3

理想是什麼?理想是黑暗中的一座燈塔,指引人們前進的方向;理想是含苞待放的花骨朵兒,終有一天會開放;理想是我們堅持的信念,讓我們有了前進的動力。我的理想是成為一名國小老師,像辛勤的園丁一般,讓小苗開枝散葉。

歌德説:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”我經常會想,成為一名老師後,自己的教師生活會是怎樣?可能我會和學生在操場上一起奔跑,可能我會一絲不苟地站在黑板前為孩子講課,可能我會在辦公室與學生促膝長談,可能在未來的某一天,我會在銀屏前看到昔日學生驕傲地站在攝像機前,臉上洋溢着自信的笑容。我會看着那些孩子從剛開始的小小個子,逐漸長高;從剛開始的'頑皮,逐漸成熟;從一開始的懵懵懂懂,到意氣風發。我定會細細品味教師生活的甜與辣,體會當一名國小老師的快樂。

幻想雖然是美好的,但要想在未來成為一名合格的國小老師,我要做的還有很多很多。上課時,要認真聽老師講課,做好筆記;下課後,我會把握每一分每一秒的時間;做作業時,認真完成每一樣作業,一筆一畫都下足功夫;空閒時,既要鍛鍊身體,又要修養身心,瀏覽書籍,開闊眼界,體會書的美好。

也許成為一名國小教師,並沒有我想象的那麼美好,那麼容易,但我依然會為了我的理想而努力,把我自己的價值發揮到最大,為人民服務!

想當教師理想的作文 篇4

在我的內心深處,有一顆小小的種子,已經埋藏很久了,等待着我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤,種子無法發芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也是一樣,沒有美好的理想,就不算偉大!

埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待着我用知識的雨露來滋養它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!

但實現理想的過程,卻是艱辛的。

記得那是個狂風暴雨的下午,看着桌面上佈滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時,淚水便浸濕了這張“鮮血”般的試卷,我有點兒想放棄的衝動,似乎覺得內心深處的那顆“理想之種”將要乾枯了……

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風雨中頑強向上,鑽出頭來……我突然明白了些什麼,立刻擦乾眼淚,重拾信心,找出錯誤的.原因,並把每一個知識點都掌握紮實——這顆“理想之種”竟然復活了。再看向窗外,不知何時,雨已停,天邊現出一道絢麗的彩虹!

從這兒,我才恍然大悟:當一名教師並不簡單,實現自己的理想更不簡單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師範大學,要想考上師範大學,就要先考上重點高中,要想考上重點高中,就要從現在開始努力奮鬥,讓心中的鬥志之火燃燒!

一路上,望着遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達到山頂。

朋友,相信我,總有那麼一天,我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土,向上發出嫩芽,身軀漸漸長大,長出堅韌、繁茂的枝葉,內心也如鋼鐵般堅強,開出最美的花!

標籤: 教師
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