國小教師崗位目標責任書(9篇)

隨着社會一步步向前發展，很多情況下我們都會接觸到責任書，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務的文書。一般責任書是怎麼制定的呢？下面是小編收集整理的國小教師崗位目標責任書，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小教師崗位目標責任書1

1、根據學校的要求，擬訂後勤工作總體規劃，制訂每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。

2、貫徹勤儉辦學的原則。負責管理和維修學校的校舍、場地和設備，不斷改善辦學條件，搞好校園綠化、美化工作，創建一流的校園環境，為師生提供舒適的學習工作樂園。

3、按時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衞生醫療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。

4、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育，將公務損壞減少到最低限度。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

5、協助校長管理好學校財務工作。嚴格執行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規定，健全財務管理賬目。

6、改善辦學條件和教職工福利待遇。

7、完成校長佈置的其他工作。

校長：

責任人：

國小教師崗位目標責任書2

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少於3000字。

5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《國小生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

二、教育教學目標：

1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班幹部會不少於5次，召開班隊主題不低於10次，家長會1—2次，家訪不低於學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯繫和組織各科任教師互通情況，協調關係，商討本班的教育工作。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課後有教學反思。

3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、少先隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校後勤工作；加強學校財產管理登記工作。

6、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

7、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

8、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。

三、教學質量目標：

1、學校總體目標保持全鄉學校總體第一名。

2、教師個人目標：我個人所擔任的年級學科成績在全鄉學校綜合成績不低於前3名，優秀率達到30％，及格率達到70％；另擔任的年級學科成績在全鄉學校綜合成績不低於前2名.

3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校學期末綜合合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

校長：

責任人：

國小教師崗位目標責任書3

德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，淨化教師的心靈，並按照縣教育局的要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：

一、時間安排

集中學習

二、學習內容

1、新泰市教育系統十條禁令

2、教師職業道德規範

3、雷鋒日記

4、中國小教師文明用語

5、優秀教師的100個好習慣一

6、優秀教師的100個好習慣二

7、教師職業道德規範權威解讀

8、教師師德“十不準”

三、學習方式

1、研討、交流

以教研組為單位，研討集中學習的學習內容，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念並與學習內容對照，使討論內容切中實際。

2、心得

要求每個教師每次學習後寫出一篇學習心得並上交校辦公室。

3、論壇

利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。

國小教師崗位目標責任書4

1、負責制定並施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研、常規教學督導落實活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、學生考勤考績、課程安排以及特殊情況下各任課教師間的協調工作。

4、負責教學資料、檔案的'收集整理和管理工作。

5、定期佈置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。

6、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。

7、完成領導交辦的其他工作。

校長：

責任人：

國小教師崗位目標責任書5

德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，淨化教師的心靈，並按照縣教育局的要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：

一、時間安排

集中學習

二、學習內容

1、宜陽縣教育系統十條禁令

2、中心學教師職業道德規範

3、雷鋒日記

4、洛陽市中國小教師文明用語

5、優秀教師的100個好習慣一

6、優秀教師的100個好習慣二

7、教師職業道德規範權威解讀

8、中心學教師師德“十不準”

三、學習方式

1、研討、交流

以教研組為單位，研討集中學習的學習內容 ，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念並與學習內容對照，使討論內容切中實際。

2、心得 要求每個教師每次學習後寫出一篇學習心得並上交校辦公室。

3、論壇

利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。

xxx

xx年xx月xx日

國小教師崗位目標責任書6

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少於1萬字。

5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《國小生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

二、教育教學目標：

1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班幹部會不少於5次，召開班隊主題不低於10次，家長會1—2次，家訪不低於學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯繫和組織各科任教師互通情況，協調關係，商討本班的教育工作。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課後有教學反思。

3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、副校長要嚴格按照上級教育主管部門及本校有關要求做好學校的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校後勤工作；加強學校財產管理登記工作。

7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

9、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。

三、教學質量目標：

1、學校總體目標進入全鎮學校前3名。

2、教師個人目標：我個人所擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低於前3名，優秀率達到50％，及格率達到90％；另擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低於前5名，優秀率達到45％，及格率達到90％。

3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

四、獎懲辦法

該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核，其考核結果與年度考核和獎懲掛勾。

　　責任人（簽章）：

　　校長（簽章）：

　　20xx年8月26日

國小教師崗位目標責任書7

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，做好圖書的分類、編目，新書及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，完成書刊資料的採集、分編、上架和借閲工作。

四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補工作。

五、幫助和指導學生借閲圖書和查找資料，嚴格借閲手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和週轉率。

六、做好圖書室的清潔衞生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

七、負責學校書本資料的分發和循環教材的保管工作。

八、及時分類送發各種報刊雜誌。

教導處主管領導：

圖書管理員：

國小教師崗位目標責任書8

1、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練，建立良好的校風校紀。

2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗，指導班級積極開展創建文明班的活動，加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衞生等方面的管理。建立後進生檔案，加強後進生的管理。

3、指導少先隊進行每週的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。

4、協助校長和班主任召開家長會，定期舉辦家庭教育講座，使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來，全方位地向學生進行教育。

5、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所，瞭解學生的思想、生活、學習情況，發現問題及時解決，重大問題要及時報告校長和有關處室。

7、抓好德育研究工作，組織實施德育科研計劃，完成德育科研專題。

8、負責學校的安全領導工作，定期召開安全工作會議，經常性地開展安全工作檢查，完善安全管理制度，創建平安校園。

9、完成領導交辦的其他工作。

校長：

責任人：

國小教師崗位目標責任書9

一、崗位：

1、全面負責學校的少先隊工作。

2、負責學校的環境衞生工作。

3、負責學生的門衞工作。

4、學校分工的其他工作。

二、目標：

1、做好少先隊的工作。

⑴認真貫徹落實上級的工作要求，做好少先隊的各項工作，確立少先隊科研課題，提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。

⑵加強少先隊的建設，利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育，教育內容要及時更換（至少一月一次），特別抓好隊室的建設，對隊室的設施、衞生等加強管理（一月一次）。做好鼓號隊的訓練工作，體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務，並隨季節、天氣的變化，做適度調整，保證學生活動有序，辦公環境安靜。

2、圍繞學校德育工作的分目標，將德育貫穿於對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。

3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求，建立良好的校風、校紀，確保學校的正常工作秩序。做好以下工作：

①查班隊活動：是否按計劃進行，活動的效果如何。每週星期五下午必查。

②查課間操、眼保操是否落實，每週至少查3次。對於檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正，並記錄在案，以備考核。

4、做好學校環境衞生保護工作。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、辦公室內，窗台、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊乾淨、無塵土，窗明几淨。對於室內衞生、樓區衞生、環境衞生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持乾淨、整齊，經常檢查，無灰塵（每2周查1次）

5、主持每週一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規範，教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。

6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作，以及學校其他羣體活動，如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織，特別要注意保障學生的人身安全。

7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽，做好賽前的組織籌備工作以及賽後的獲獎統計、上報工作。

8、負責學校的門衞安全保衞工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閒雜人員入內，並做好來人的登記。

9、積極主動的做好領導交辦的其他工作。

三、要求

1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。

2、對工作認真負責，創造性地開展工作。

3、積極主動做好教務處分工的其他工作。

校長：

責任人：