教師節作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的教師節作文，歡迎大家分享。

教師節作文1

這是一個雨後的早晨，小紅早早地起牀，快速地吃完早餐後，走出家門，燕子一般地向附近的山嶺飛去。

快到山嶺了，小紅已是大汗淋漓，氣喘吁吁，但是她並沒有放慢腳步。一不小心，小紅腳底一滑，摔了一跤，渾身污泥的她爬起來繼續前進。終於到達山嶺，瞧！漫山遍野的雛菊，五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的……。小紅來不及多想，立即採起花來，一枝、二枝、三枝、四枝……。小紅採了一把，大概有二十來支，她理了理花兒，從口袋裏掏出一根黃色細線，把花紮好，然後奔向學校。

一到學校，她徑直走向教師辦公室，來到陳老師辦公桌窗前，透過窗户，她悄悄地向裏望了望——陳老師不在。小紅立即打開窗户，將剛採的雛菊插在她敬愛的陳老師的筆桶裏。瞧！陳老師的辦公桌的日曆上醒目的記錄着XX年九月十日，在筆桶的旁邊是陳老師用過無數次的已經陳舊的地球儀，老師的眼鏡正放在打開的課本上，很顯然，老師剛才是在為大家備課。啊，多好的老師啊！在屬於她的偉大的節日裏，她仍然不辭辛苦兢兢業業地為我們操勞。

小紅感慨萬分，關上窗户，走向自己的教室，她邊走邊想，呆會陳老師見到雛菊一定會又驚訝又高興。

教師節作文2

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，365天一個輪迴您又多了幾道皺紋，幾縷白髮，我們想對您説：“老師，辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區，奮戰在特殊的教育戰線上。

在過去的兩三年裏，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開殊死搏鬥，他們舍小家顧大家，用身體築成一道衝不垮的血肉之堤。

全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項活動，為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

我們每一個不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個人都走下去，我們民族就會走在最前方，做為中學生，我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍，他們沒有時間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。

讓我們也用這作為畫筆去塗寫明天的路吧！

教師節作文3

明天是老師節。下午一放學，我就想給老師買什麼好呢？送花？不對，花一兩天就死掉了，咦！送月餅，對！月餅吃了總比花死掉好啊，而且要到中秋節了！

第二天早上，我一起牀就揹着書包向麪包店跑去，我來到麪包店精挑細選，終於挑了兩個大月餅，並在上面寫了祝福語和我的名字。

來到學校，我非常激動和高興，我和其他同學在黑板上寫着：“祝老師節日快樂”這個幾字，而且畫了許多的桃心，代表我們對每位老師的愛。

在 老師來了，我拿着月餅向左老師走去，那時，我的心怦怦直跑，我走到老師的身旁拿起月餅對老師説：“祝老師節日快樂！”老師接過月餅，説“謝謝你”

我回到 座位才發現我把兩個月餅都給了左老師，呀！糟糕，鄭老師的我也給左老師了，我着急地像熱鍋上的螞蟻，可我想給了老師的總不能要回來吧！算了，但願左老師能 給鄭老師。

祝所有的老師節日快樂！

教師節作文4

人類有教師節，動物們也想有教師節。經過森林大會的商定，動物教師節為9月9日。

日子一天又一天的過去了，小動物們都準備了不同的禮物要送給長頸鹿老師。

教師節到了，小動物們都帶着自己的禮物來到了學校。今天長頸鹿老師的穿戴和平時一點也不相似，可漂亮了。到了送禮物的時間了，大家都紛紛把自己的禮物送給了長頸鹿老師。小松鼠送給老師一堆松果，小蜜蜂送給老師一桶蜂蜜，小猩猩送給老師一串香蕉，小白兔送給老師一籃胡蘿蔔，小老虎送給老師一塊大大的肉 …… 其中長頸鹿老師最喜歡小貓送給她的一副眼鏡了。因為長頸鹿老師當了很多年的老師，要經常批改作業，加上現在年紀大了，所以眼睛已經近視了， 她正好需要一副眼鏡呢？

小動物們開心地唱歌，跳舞，給老師過生日。長頸鹿老師看着自己的學生，每一個人都是那麼的懂事，那麼的

有出息，她笑得合不攏嘴。動物教師節就在大家的歡聲笑語中結束了……

教師節作文5

秋天的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的`校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌，每當這時我總是情不自禁地喃喃自語：老師，您辛苦了!

教師的光芒，不僅僅體現在他職業本身，也會體現在他們生活中。在我心裏您就是這樣的人，您為了學生所做的已遠遠超過了一個教師的職責。老師我知道您為我們做的太多太多了，千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。

在這短暫的三年裏，您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課，儘管調皮的我們總是讓您生氣，但是您還是那麼有耐心;每當我們同學之間發生矛盾後，您總是和藹可親地教導我們;每天放學等我們都走了，您才拖着疲憊的身軀往家走。您是一個多麼盡責的老師呀!在我們心裏您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您説，這幾百字是説不完的，但是老師我想和您説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師您辛苦了!

教師節作文6

那年的教師節和往年不一樣。那是一個特殊的日子。

週五最後一節課是週會課。上課的時候，桌椅板凳都打開了，讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進教室。他們看到的時候，下課了，板凳被拆了，排成心形。是九個好朋友安排排練的，讓老師們大吃一驚！

老師坐在凳子上，《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢浮現在腦海。為首的是KLZ，她和KLZ在心座跳舞。當然它也唱了：啊！~每當我想起你，親愛的好老師。唱完之後，我把手中的花給了老師。之後用大家投的班費買了一個小本子，中性筆，賀卡，送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名，賀卡上有全班一起想的祝福的話。之後，我和三個朋友像報紙節目一樣説了幾句精心策劃的話，然後快樂節目終於來了。《幸福歌》是兩個人一組。拍拍手陪你玩，我拍拍手。跺跺腳放一邊，再跺兩下。伸腰，雙手放在兩側。中間的伴奏音樂是每組和另一組的每個人牽着兩隻手跟着跑跳跳，甚至是老師。音樂即將結束，精心策劃的活動即將結束。

教師節作文7

今天天氣很好，陽光燦爛，是所有老師的節日，也是我們深深祝福老師的日子。

天空如此晴朗，空氣如此清新，我貪婪地吸着早晨的空氣。“卡卡——卡卡……”，李媛媛從家裏出來了。哦，她今天打扮得真漂亮！她穿着粉紅色的連衣裙，紅色的裙子，小辮子，閃閃發光的眼睛，小耳朵和小鼻子。她很快走進花店，在那裏她買了許多不同姿勢的彩色花。

當她到達學校時，她首先走向老師的辦公室。她見老師不在，趕緊跑到辦公室，輕輕推門，走到辦公室前，看了看沒蓋上的墨水瓶，筆筒裏最顯眼的鋼筆，還有上面濕漉漉的墨水，心想：老師平時很為我們操心，給我們批改作業，經常通宵，老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康！我送你這朵美麗多彩的花。希望你以後累了再看！想到這，李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡裏。這時，向老師走來，看到這一幕，我很欣慰，微微笑了笑。李媛媛也開心地笑了。這時，鈴響了，李媛媛急匆匆地向教室走去。

教師節的早晨是這樣開始的！

教師節作文8

今天9月10號，是教師節。上午下課的時候，班長藏蘭格祕密的給我們全班同學都發了一張星星紙。上邊寫着：祝福語，讓我們每個同學都在上面寫自己對老師的祝福。一起説好下午開節目的時候要用，於是我立馬寫好把它交給了藏蘭格。

終於到了下午，我本來以為下午每個班都會開節目。但沒想到只有我們班開，而且還會有記者來採訪。我們的時間幾乎都用來表演節目了，但是讓我們都沒有想到的是藏蘭格花了那麼多的功夫把我們每個人寫的祝福語用雙面膠圍成了一個心形貼在了一個大的白板上。心形的中間還有她用星星紙折的星星也圍了兩圈心形，還用筆畫了很多心。在在最中間寫下了（祝福老師），那塊大白板被她裝飾的很漂亮。

最後記者問老師什麼感受的時候，徐老師説，這是我收到過的最珍貴的禮物。

教師節作文9

是一個感恩之節，這次教師節學校老師説’不收禮物，只要學生送老師四樣東西，

1、親切的問好

2、一張微笑的面容

3、一次完美的作業

4、認真的上課。

但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精緻的賀卡給老師，老師也都沒有拒絕這些禮物，因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師説’上課‘學生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學生們還紛紛鞠躬整齊的説’老師好，祝老師節日快樂，您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬，沒有一個老師臉上不是笑眯眯的笑容。

敬愛的老師們啊！我代表學生們謝謝您們，是您們把您們的知識傳授給我們，您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤，您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟樑。作業是您們給我們獨立思考的時間。

有一句話是這樣説的‘父母是孩子們的第一個老師。’那麼在學校的老師就是我們的第二個老師，我想説：“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。

敬愛的老師們您辛苦了！特別感謝您們，祝您們節日快樂。

教師節作文10

金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。作為三年級的我們，這是第三次為國小的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式，醖釀着給老師過一個難忘的教師節。

九號下午放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象徵着默默無間，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？當老師走上講台時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，不僅代表着我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園裏的花朵，而在我們心裏，老師是美麗的康乃馨，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你，才知道那間教室。”歌聲盪漾在整個教室裏。最後，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”老師眼裏流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了。

這個教師節是老師永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義— —人類靈魂的工程師。

教師節作文11

在上幼兒園大班時，我們的班主任老師姓周，叫周夢涵，她的一次舉動讓我差點落淚。

那是一年的教師節，雨下得很大，由於特殊情況，我們三點半放學，可能是爸爸母親不知道，都忘了接我。周老師四點就下班了，我看見周老師已經在收拾包了，玩了！只要周老師一走，整個教室空落落的，丟下我一人。我又緊張又害怕。可沒想到周老師温和地説：“沒關係，我送你回家吧！”“我……我……”我激動地説不出話來。周老師那雙温暖的手拉着我來到校門口，可是隻有一把傘，怎麼辦呢？周老師摟着我，送我回家。雨下的越來越大，周老師把傘一點一點向我這邊靠攏，她的大半身都被淋透了，時不時還問我：“淋着了嗎？”每次我都輕輕搖了搖頭。路上，我們碰見了母親，母親看見了老師連忙説：“謝謝你！周老師！”看了看我説：“對不起，靜靜，母親來晚了！”在回家的路上，我時不時望了望周老師在雨中遠去的身影，淚水一直在眼眶打轉。

周老師，您對我的恩情我永遠不會忘記！

教師節作文12

老師，您用人類最崇高的感情-愛，播種春天，播種理想，播種力量

用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，三尺講台見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鈎，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

老師，您是春天，為人類服務，孕育着未來和明天的希望;您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂，採花釀蜜養育學生;您是良母，向學生敞開愛的胸懷，讓他們吮吸知識的乳汁。

老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它經年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着每一片待開拓的園地。

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

教師節作文13

又到了一年一度我們尊敬老師的節日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節大會。這個慶祝教師節的大會可有趣了。 (整理)我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄杆上，同時掛滿了別的同學的各種各樣的心意卡，卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節大會開始了，第一項升國旗，唱國歌，校歌。

然後有幾個同學上台講話。講到後面，就開始放鴿子和氣球了，一羣鴿子和一個個氣球向藍天飛去，越飛越遠，直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子，上面寫着“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲，然後慶祝教師節大會結束了。 回想我們班主任覃老師和數學李老師，他們一年又一年，日日夜夜把我們從一年級教到四年級，從一個字都不會教到會了很多字，還知道怎麼寫作文，還學會了英語和算數，我非常感謝你們！ (整理)最後我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意，工作順利”。

教師節作文14

今天是第三十個教師節，學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對老師説：老師，我愛您！

升旗儀式結束，我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的；還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮豔的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。

同學們在舞台上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個老師在學校裏是如何教導、呵護與幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎？我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲與自豪！

最吸引人的是老師們的表演，我們學校有四位男老師與五位女老師也上台表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書與做人的道理，他們還有這麼多值得我們學習的地方啊！”

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對老師説：“老師，我愛您！”

教師節作文15

我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引着我們走進了知識的海洋。

我記得我們4年級的老師她姓顧，個子高高，頭髮長長，像柳樹的枝條一樣，給人一種綠色的感覺。

我們的顧老師像一位園丁，用辛勤和汗水滋潤着祖國的花朵，我們怎能忘得了您?

顧老師，您不是“老古董”天天換着花樣給我們講課文，您講的每一堂課都那麼的充滿生機，使我們覺得不是在學校的教室裏，而是在操場上，在遊樂園裏一樣的輕鬆快樂。

老師您雖然嚴厲，但我們卻經常可以看到您那慈祥的笑容，您的笑容像春天的陽光一樣明媚，給了我和同學們很大的勇氣。

老師我也有委屈，記得那是夏天的時候，您叫我們下來把教學樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉，我們拔一會草，採一會四葉草又在底下玩了一會就上去上課了。不知怎麼的，我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動造成的)，我以為很快就會好的，想熬過去，結果疼了很長時間，老師您不知道，以為我在課堂上做小動作，批評了我，説我不用心，那時我可委屈了。

老師您像蠟燭，犧牲了自己卻點亮了別人，我長大以後一定要做一位像您一樣的老師，把我的學生教的更加出色。