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最美教師作文15篇

最美教師作文15篇

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的最美教師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美教師作文15篇

最美教師作文1

從報上看了有關“最美女老師”張麗莉捨身救學生的英勇事蹟的報道,她的故事震撼了每個人的心,也深深地感動了我。

這是一位29歲的年輕語文老師,在黑龍江佳木斯市第十九中學任教5年了,現擔任九年級年級三班班主任。出事那天,部分在佳木斯市第四中學借教室上課的第十九中學學生結束晚課後從校門走出,沒想到一場慘劇就這樣發生了:當失控的汽車衝向學生時,她一把推開那兩個學生,而自己卻被捲入車下,造成雙腿截肢。她用自己換取了學生的生命安全,成為大家心中當之無愧的“最美女教師”!現在,她躺在病牀上,經歷着生命的挑戰,可是,當她面對記者的鏡頭時,依然露出了動人的笑容。

看着她綻放笑容的照片,我潸然淚下……多麼好的老師啊,在學生生命安全受到威脅的時候,她不假思索地挺身而出,像媽媽一樣不顧自己生命危險救孩子,把生的希望留給學生,把死的危險留給了自己……她是人品好,心靈美的好老師!

此刻,我的腦海裏浮現出我們班主任親切的笑容,他是一位帥氣的老師,除了外表帥氣,更有教學成績,無論是他參加的各種教案比賽,還是對學生的教育都是很帥氣的。他把大部分時間和精力都花在我們身上,從不抱怨,愛我們就像愛自己的孩子,是同學們心中最受歡迎的老師。

張麗莉老師説:“作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那麼,我願意獻上整個春天”,而她自己所需要的,“只是在青春年華,放飛師愛,伴着我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行。”如今,她用生命譜寫出了最偉大的愛的讚歌,用美好的心靈在向世間傳遞着愛,傳遞着温暖。我們要向老師學習,對他人多付出一點關愛,那麼我們生活的世界一定會充滿愛,充滿歡樂。

最美教師作文2

説到最美的教師,我一下子就想到了語文課,一想到語文課就想到周老師,因為她是我心中的最美教師。

先説説周老師為什麼會成為我心中的最美教師吧!

因為周老師本來就長得很漂亮,紅中帶黃的頭髮向下垂掛着,髮梢還有點稍稍向上捲起,那濃濃的眉毛簡直霸氣得像武則天的眉毛。下面有大大的、水靈靈的、而又犀利的眼睛,白中帶黑。那標緻的鼻子下還有一張歡樂嘴!

除了樣貌,周老師的態度在我的標準裏更勝一籌。她公私分明。在上課的時候,她用那鋭利的眼睛掃視一下全班,讓人感覺寒氣逼人,可是下課老師就像同學們的好朋友,跟大家聊得不亦樂乎呢!瞧!語文課開始了。周老師手拿試卷精神抖擻地走進教室,環顧四周,還有同學在小聲説話。周老師用那鋭利的眼光掃視一下,目光停留在第三大組的最後一排。頓時,教室裏鴉雀無聲,這無言的批評讓小聲説話的同學臉更紅了。接着,周老師開始帶領大家講解單元試卷。她總是那麼認真仔細地講着,不出一點馬虎,那全神貫注的模樣深深打動了我們,大家都聽得認真極了。下課了,周老師會和我們一起玩耍,還是我們聊天中必不可少的好夥伴,更妙的是,你還可以和周老師説心事,不管怎樣周老師一定會為你排憂解難哦。

這就是我心中的最美教師,怎麼樣?羨慕我有這樣一位老師吧!

最美教師作文3

是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風,吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學習的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤着我們的心田,帶我們遨遊知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們如何要學會堅強!!!

我們有很多位令我們敬愛的老師,數學老師,語文老師,英語老師······我們心中最美的老師是語文老師。

我的語文老師,如秋天般的雨,温柔而細膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。

是她,教我們學習古文古詩,在詩的天地間遨遊。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔,給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。

是她,傳承了我國的博大文化,教我們練好字,認真學文化。晚自習時,是學生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學習,理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎麼樣也都由她帶了起來,提高了成績。

親愛的老師,我要贈詩於你:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜事;

瀟灑人生,會心處,之乎焉矣哉!

三隻講台,三寸舌三寸筆三千桃李,

十年樹木十載風十載雨十萬棟樑。

親愛的老師,最美的是你!

最美教師作文4

她,個子不高,頭髮短短的,瓜子臉上長着一雙明亮會説話的眼晴,時刻散發出智慧的光芒。她説話不快不慢,聲音清脆悦耳,嘴角上經常掛着春天般的笑容,顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰呢?對了,她就是我們的數學老師——朱莉莉老師。

朱老師對我們可有耐心了。記得有一次,我的數學補充習題沒做完,朱老師就一直在教室裏靜靜地等着我。發現我還有一道題沒做時,就悄悄地來到我身邊,問我是不是不會啊?然後耐心地把這道題講解分析給我聽,直到我把作業本交給她,她才離開教室。這時我才發現,天已經漸漸地黑了。我暗暗下定決心,以後一定要抓緊時間提高效率,不要讓老師再等我一個人了。

朱老師上課可有意思了。她會用開火車的方法來教我們背乘法口訣;會用做方向表的方法來教我們觀察我們學校的操場;會用算24點的方法來教我們做試卷上的思考題;還教我們學會用三角尺拼出各種各樣有趣的圖形。所以只要是上朱老師的數學課,我就會感到特別的輕鬆,不知不覺地在快樂的.玩耍中就把數學學好了。

朱老師在學習上對我們還很嚴格呢。告訴你吧,朱老師還幫我改掉了一個壞毛病呢!記得有一次,我有好幾次上課時插嘴,朱老師每次都非常温柔、耐心地提醒我上課的紀律,給別的小朋友回答問題的機會。剛開始我不以為然,可是當我的目光碰到了朱老師鋭利的眼神時,我發現那明亮的眼睛,好像在説:“老毛病又犯了吧。”後來,每當我上課控制不住自己的時候,就會想起朱老師的目光,就不再插嘴了。

這就是我們的數學朱老師,我心目中的美麗老師!再過幾天就要到教師節了,我祝所有的老師們教師節快樂!我以後一定好好學習!不辜負你們對我的殷切期望和諄諄教導!

最美教師作文5

一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑瀑布似的頭髮披在雙肩,一個殷紅的嘴總是微笑着,露出了一排潔白的牙齒。她,就是我們的美女老師——陶老師。

陶老師是我們班的數學老師兼副班主任,雖然她教齡只有兩年,但她早已成為了我心中的最美教師。

那一次,我在學校裏做數學回家作業,前面的題目都很簡單,我只用了五分鐘就都做完了,可這種好運氣持續不了多久,寫到了最後一題,我就被難倒了。咦?這個圖形該怎麼分呢?這邊劃一條線?不對。那裏劃一條線?也不對啊?咦,該怎麼辦才好呢?我正想着,忽然,一隻大手在我肩膀上輕輕拍了一下,一個温柔親切的聲音在我的耳邊響起:“李卓,你怎麼了?一副愁眉苦臉的樣子。”我抬頭一看,原來是陶老師!我心中竊喜:救星來了!於是,我苦着臉説:“這道題我始終想不出該怎麼做,您能教我嗎?”“好哇!”陶老師微笑着説,她笑得那麼甜,就像是我的一位鄰家大姐姐。接着,陶老師站在我旁邊,一步一步地給我講解,一邊畫圖,一邊列算式,直到我明白了為止,通過陶老師的幾步簡單指導,我一下子茅塞頓開,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!這讓我不禁暗暗佩服起陶老師了,她可真聰明!

陶老師不僅在學習上幫助我們,在生活上也是我們的好榜樣,她經常和我們一起做值日,有時還會給我們發一些小禮物,她還教會了我們織圍巾。總之,陶老師就像是我們的朋友一樣,我們都很喜歡她。

陶老師,我心中的最美教師!

最美教師作文6

我眼中最美的老師是誰呢?她就是教我們數學的姚燁老師。

姚老師家裏有兩個孩子,每天白天不但要管我們學生的學習和作業,晚上回家還要管自己家的兩個孩子的學習和生活,真的很辛苦!她雖然每天要改很多很多的作業,有時還有試卷,但她還是會用心地備課,同時關心我們每一個孩子課堂上的學習狀況。

老師講解題目的方式很直觀。我們要是作業中的某一題很多同學都不會,那麼老師就會讓一位同學回答他(她)覺得該怎麼做是對的,然後再由老師來補充講解哪些是對的地方,哪些是錯的,是需要修正的。這樣呢,我們就能很深刻地理解題目該怎麼做。

老師非常關心我們的上課發言情況。她會盡量地讓每一位同學都能發到言。如果你這道題實在不會講解的話,姚老師就會提醒你幾句,然後讓你接下去説,直到領着你把這道題説完。這樣不會的同學也會因此而印象深刻了。

姚老師也非常的敬業,她總是讓我們訂正完作業再走,她還會安排成績好的同學輔導學的慢的同學,這樣,我們都能儘量在學校完成作業,因此基本上同學們都可以儘早回家了。如果有同學作業沒寫完、訂正完的,不論多晚,她都會陪着我們,直到我們全部都訂正完了之後,才和我們一塊兒走。要知道,姚老師家還有兩個孩子呢!

我覺得這樣敬業的老師,這樣偉大的母親,就是我眼中最美的老師!我很佩服她!

最美教師作文7

每個人在生命中都會有一位老師,總會影響着我們,陪伴着我們成長。

看到過這樣一則材料《張麗莉——冰雪為容玉作胎》。內容是這樣的:張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學九年級(3)班班主任。張麗莉出生在一個教育世家,20xx年,她從哈爾濱師範大學畢業後,到佳木斯市第十九中學任教。20xx年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危機時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力一推到一邊,自己卻被撞到了。車輪從張麗莉的大腿碾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被扎傷後她有時清醒有時昏迷,在送往醫院的途中,還對大家説:要先救學生。昏迷多天後,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經過搶救,張麗莉**高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相後會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親説:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學生,也保證了命,今後一定會很幸福的。”有人問張麗莉:“你後悔嗎?”她回答:“不後悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了,我已和父母渡過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們都快樂人生剛剛開始。”

通過這則材料,讓我知道了世界上的“美”,她在她最“美”的時間做出了最“美好”的事。

和她學習這樣做到不至於,和她學習這種精神是好的。在我心裏我很敬佩她、喜歡她。她不是把某些事停留在嘴邊而是是用實踐來證明。都説人生沒有彩排,可即便在面對那危機的一刻,她還是一樣的選擇不會退縮。

最美教師作文8

上學期學期結束時,報分數,發獎狀的那一天,我希望能看見語文老師並由她給我頒獎,因為老師已幾周沒出現了。可是,那個上午我連老師的影子都沒看見,我很是疑惑:老師到底怎麼了?

開學了,我久違的身影還是沒有出現,我更加困惑了。語文課都是其他班老師輪着上的,老師到底怎麼了,是不是出事了?我從班上同學那兒打聽到,老師果然住院了,這簡直是晴天霹靂。

又過了幾個星期,語文老師終於來上課了,只是她的身體已不如以前那樣硬朗,面色已不像以前那樣紅潤,連講話都費力,戴着話筒上課都不如一個班的聲音大。我想,老師該不會是帶病上課吧?

後來,每天上課同學們都不再調皮搗蛋,甚是守紀,老師臉色也漸漸紅潤起來,但是健康狀態還是不佳。老師以前有説有笑,雖然現在也會對大家開開玩笑,但次數明顯減少,也許是老師的身體不好的緣故吧。我終於看見老師笑了,笑的是那樣甜蜜,那樣幸福。因為同學們首次課作一個沒錯,字還漂亮了許多。同學們也很高興,因為我們以為老師心情好了。

就是因為同學們的錯誤理解,所以大家又恢復了往日的調皮。老師由於經常用力講話,為了我們而生氣,身體又要吃不消了。終於,老師在一堂班會課上將這所有的怒氣全都發泄出來了,她大聲的講到:“要不是為了你們,我還有一個月的休假呢,你們要是再這樣,就別怪我回家去,看你們小升中怎麼辦!”大家羞愧的低下了頭。老師啊,您為了我們付出了這麼多,我們真不該 ……我心裏想着,十分內疚。

就要期中考試了,我想以一個讓老師滿意的成績,讓老師高興高興。這是同學們報答老師最好的方式。

最美教師作文9

“感動中國,感動你我,這世界有愛才永恆。”這歌詞多麼讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛,一絲關懷令你温暖,一片愛心使你感動萬千。世界上每時每刻都有人在獻愛心,温暖他人的心,也在感動着中國。

坐在媽媽的身邊,我靜靜地看着,聽着,不斷地擦拭着眼角的淚水。20xx年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。被軋傷後,她有時清醒,有時昏迷,在被送往醫院的途中,她還對大家説:“要先救學生。”昏迷多天後,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧?”張麗莉,這位被稱為“最美女教師”的普通老師,又一次震撼着我。

春天是美麗的,人是受感動的。我的耳邊又迴響起了那首歌:“感動中國,感動你我,這世界有愛才永恆。”

最美教師作文10

陳老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。

陳老師個子高高的,當她站在其他老師當中時,大老遠我一眼就能看到她。她的頭髮長長的披在肩上,我喜歡陳老師笑的樣子。因為他有兩顆小兔子一樣可愛的門牙。笑起來很好看。

陳老師上課嚴格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意,畫出關鍵詞後再開始做題,這個方法不僅能讓我們寫的更快,還減少了做錯的可能性。

為了拓展同學們的思維,陳老師總會把許多題舉一反三,這樣考試的時候就算換了題目也難不倒我們。

陳老師不僅在教學中讓大家輕鬆快樂的學習,在生活中也用心愛護每一個同學,當我們遇到問題和困難時,她教會我們要面對問題和解決問題,而不是去逃避。

我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師,你為我們付出太多了,陳老師,謝謝你當我們的老師,您辛苦了,我喜歡陳老師。

最美教師作文11

人們都説最美的是奇觀,而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的,不是嗎?每一位老師都是這樣的,每當老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未説過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧願自己受苦受累,暈到在教室裏,也不願意讓我們拖一節課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業時,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神彷彿在警告我們:怎麼又這樣?不是告訴過你們不要這麼做嗎!怎麼又來了?每當這個時候,我們就內疚的低下頭。

老師的聲音,也是最美的。當我們生病了,老師温和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養病啊,早日康復啊!”這是,我們彷彿充滿了力量,好好養病,早日迴歸校園。當我們發言,老師鼓勵的話語迴盪在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想着老師的話,問題也在老師的引導下漸漸想了起來。

沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌;只有歲月的滄桑;高尚的師德;天使一般善良的心,這就是我們的班主任,我心中最美麗的老師—劉老師。

快畢業了,我想對您説:老師我永遠是您的“媽媽”

最美教師作文12

同學們,你們知道三大行業節日嗎?沒錯,它們分別是教師節、護士節、記者節。那你們知道現在快要過哪個節日嗎?對了。是教師節。説起教師,我也有一位平凡而偉大的教師。

我要説的這位教師,可能是我們班的同學們都知道,為什麼呢?由於她就是我們班的班主任張教師。對張教師我是喜歡的時候真喜歡,討厭的時候也真討厭。總之,就是又愛又怕。

記得在二年級的時侯,由於我説了句話,結果被教師發現了,張教師説:“你下課來我辦公室一趟。”我聽了這句話,心想:完了,這會絕對完了,教師得説我,説完我之後找家長,找完家長然後回家,之後後果不堪設想啊!下課鈴打響了,也就證明我該去教師辦公室了,現在把我嚇得,手緊抓褲線,臉色蒼白,滿頭都是冷汗。心想:唉,都賴我自己。教師告訴我:“跟着我到辦公室。”我只好低着頭慢慢地跟着張教師去了辦公室。過了一會兒,張教師皺着眉頭瞪着我,嚇得我連頭都不敢抬,但我還是接受了殘酷的現實。當我慢慢地抬起頭時,張教師已經面帶微笑地對我説:“沒關係,不用怕,我只想問你,假如你説話的時候,教師也在講課,那不是對教師不尊敬嗎?你説話也是對你不負責。你説對不對?”我點了點頭説:“嗯。”雖然説我只是表面點了點頭,但我心裏卻已暖暖的了。

不管怎麼樣,張教師對我的愛我永遠忘不掉。反正張教師您在我的心目當中是最美麗的!

最美教師作文13

我的三阿姨是一名普普通通的老百姓。可有一件事,卻顯示出了她的不普通。

那天,我有一道奧數題做不出,於是去請教爸爸,爸爸愁眉苦臉地做了一遍又一遍,然後無可奈何地説: “ 沁沁,這道題我也做不出呀! ” 這時,三阿姨走了過來説: “ 哪一道題呀,讓我看看。 ” 我把書遞了過去,想: “ 三阿姨,你不要多費心思了。這道題連當教師的爸爸也做不出,你 ……” 誰知,三阿姨不費多少功夫,就在耐心的講解起來。事後,我一直覺得很奇怪。

在一次偶然的機會,我聽見大阿姨談起了三阿姨。原來,三阿姨是考上大學的,只是沒有去讀。因為過去外婆家很貧窮,外公外婆東借西湊才湊到讀大學的費用。三阿姨覺得外公外婆很可憐,於是就輟學不讀了。當外婆難過地安慰三阿姨時,她卻笑笑走開了。

這讓我想起了三阿姨在平時,經常來鼓勵我好好學習,而我卻常常把那些話當成了耳邊風,有一次還當着三阿姨的面説 “ 煩 ” 。真是太不應該了。

雖然三阿姨不是老師,但我看來她就是老師,而且是最美的老師。

最美教師作文14

“美”這個字包含了許多的含義,美不僅僅指的是外表,更是指內在。在我心裏擁有一顆美麗的心才是真正的美,在我身邊就有一位這樣美麗的老師——張風。

她的外表看起來並不算很美,壯實的身軀,小麥色的皮膚,有力的大胳膊,組合在一起看起來有點兒不協調。但若看久了,就會發現老師那與他人不同的“萌”。老師一笑,月牙形的眼睛彎彎的眯起來,嘴咧開來,露出潔白的牙,如同一朵盛開的向日葵。

老師的幽默,那可是出了名的。在那枯燥無味的課堂上,老師的一句話便能瞬間點燃同學們的激情。無聊的數學課上,同學們都昏昏欲睡,老師看了看我們,冒出了一句令人摸不着頭腦的話:“給你們上課,真可怕!”同學們一個個都疑惑不解,老師又接着説:“你們一個個都有氣無力的,像一個個活死人,你説,我給一羣活死人講課,可怕不可怕?”這句話引得同學的一陣大笑,然後我們這羣“活死人”,便“起死回生”,一個個都打起精神來。數學老師專屬幽默式課堂,你值得擁有。

老師還有些“孩子氣”。下課,老師便邁着小碎步,在我們周圍晃盪,左瞅瞅,右看看,臉上露出好奇,如同一個小孩子在探索有趣的事兒一樣,八卦地豎着耳朵聽我們在聊什麼,聽到什麼好笑的了,也會同我們一起笑開,當聽到有人説她的壞話時,老師就側着臉白他一眼,賭氣似的撇撇嘴,活像一個受了氣的小孩。

這就是我們美麗的數學老師,笑起來能迷倒萬千同學的數學老師(我也常常對着老師的笑顏犯花痴)。嘿嘿,這就是我心中的大美人——張風。

最美教師作文15

她中等個頭,一頭秀麗、捲曲的長髮,一雙有靈性的眼睛,不高不矮的個子。她就是我心中最美的老師:邢老師!説她美,並不是因為她長得有多麼漂亮;而是她的內心是真的很美。請聽我一一道來!

沒遇到邢老師之前,我是一個很膽小怕事不活潑不開朗的小男孩。從不敢在公開場合講話,玩耍,更別説提問題了。記得那次我同桌問我問題我不會解答。同桌,挖苦我説連第一名也不會呀?頓時我臉漲得通紅,你下來收作業看見我漲紅的臉,問我怎麼回事兒。我小聲地説這道題我不會。你立刻詳細的給我講解!從那以後您經常在課堂上鼓勵我回答問題,我開始慢慢的多説話了。從開始的不與同學説話,變成下課和同學玩耍,到現在我還有幾個鐵桿好朋友呢!我是打心裏感謝邢老師!

記得很深刻的一次是:下課了,我和同學玩耍一個不小心將班上的花盆打碎了。同學們蜂擁湧去向你彙報,我呆若木雞似的站在那裏。心想,我完了!可是,您來了問了事情的緣由後,你一句責備的話都沒有説,輕聲告訴我和夥伴下次玩耍時要注意安全!雖然,我一句話也沒有説但我心裏卻是暖暖的!

説起邢老師讓我感動、令我折服、令我感激的事兒還有很多很多。在教師節即將到來的這一天。我真誠的想對邢老師説:謝謝您,我心中最美的邢老師,我愛您!

標籤: 教師
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