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大學教師述職報告

大學教師述職報告

隨着個人的文明素養不斷提升,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的大學教師述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學教師述職報告

大學教師述職報告1

時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經過去了的,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,儘管不是自發自願的,卻還是很有必要的。

站在的門裏回望剛剛過去的,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記裏,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現:

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一羣資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們國中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重託,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鑽研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,

管理上花費了大量的時間與精力,思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有着光榮傳統的團隊中的`每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學校“六助”精神並積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的。

大學教師述職報告2

本人任現職以來,以積極的態度,飽滿的熱情,求是的作風,創新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業業,任勞任怨,取得了較好的成績。

一、團結協作,勇於擔當,當好團隊的配合者和執行者。

本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閲讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,並在工作中用文件精神規範自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂於奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢於堅持原則,勇於開展批評與自我批評,善於聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。

二、認真履行職責,做好常規教學管理,當好教學的調度員和服務員。

學歷教育實行階段化與模塊化教學模式後,我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體控制,即按照專業和培養目標優化教學計劃,按照計劃優化課程體系,按課程體系和學生狀況優化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃,上課有教案,課後有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監控標準流程來監督和約束教學過程,保證教學了實施走向規範化、標準化,為高效課堂提供了保證。

重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“週週教研説課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。

“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態,做到誰在上課,上什麼課清楚,發現問題及時解決。

“週週教研説課”,指的是教務部每週利用教研活動組織一位教師説課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經驗,不斷研究解決教學過程中出現的問題。

“月月聽課評價”指的.是每個月都深入課堂聽課,實時瞭解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。

“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。

三、自覺學習,充實自我,當好專業學科的指導者和引領者。

在實訓基地已經投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來,是我們一直思索的問題,經過反覆醖釀,我撰寫的論文在《__教育》上發表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對採油、採氣、地質、井下作業等主體專業課程進行了模塊化、一體化設計,該課題已經完成,有望在以後教學中實踐和推廣。

在專業領域,我不斷跟進採油採氣現場新工藝新技術,承擔主編的集團公司經過今年的反覆修改、反覆整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的高技能人才培訓教材,該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經驗,最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓提供借鑑。

四、主動承擔,樂於奉獻,當好課堂教學的預備隊員。

積極承擔了轉崗班的採油、學歷班的採氣工程等教學任務完成學時150多個,緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。

五、不斷反思,改進工作,努力做一個優秀的教學管理者。

一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今後的工作中,我會加強學習,提高綜合素質,繼續認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學校領導的帶領下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。

大學教師述職報告3

尊敬的院領導:

您好!

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現將一年來的工作述職如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的`提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性。

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向老師學習信息技術,豐富教學手段,向張老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,積極主動

在每週18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養,加強計劃落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監督。

  述職人:__x

  x月x日

大學教師述職報告4

我叫畢xx,7月畢業於東北師範大學外國語學院日語語言文學專業。現就職於華南農大珠江學院翻譯系,教授日語。

八月份進入珠江學院以來,在領導的關心和支持下,在同事的協助和幫助下,我很快容如何了這個集體。順利的開始了學習和工作。教學方面,我擔任了日語專業的日企實務,經貿英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學;管理方面,我現在是商務日語專業08級1班的班主任。現述職如下:

一、教學科研方面

日企實務這個課程有很強的實用性,學生如果能在畢業之前,就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點,以及國際貿易的一般常識,這對他們畢業後迅速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎知識的鞏固,專業術語的講解,國際貿易的介紹等各方面的平衡,達到教學目標。

英語專業的二外,作為必修課,每週平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每週都會有單詞考試,以督促學習。強調二外學習的重要性,使學生端正學習態度,提高學習效果。

公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教育工作者願意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的.,在教學中我也發現了這樣的問題,很多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校,對大學學習和生活的特點不瞭解,沒有真實感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級幹部瞭解他們的思想和學習狀況,積極與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。

三、今後的工作計劃

教學方面,繼續提高教學能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的密切聯繫,做好他們學習和生活的參謀和指導者。尊重學生的個性,但管制他們的任性;抓好班幹部隊伍建設以及班集體建設,營造良好學習氛圍。

大學教師述職報告5

尊敬的各位領導、各位老師:

我畢業於清華大學土木工程系,博士研究生學歷,____年__月來我院工作,到現在剛滿一年,大學教師個人述職報告。回顧這一年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鑽研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個彙報:

  一、思想政治方面

能夠認真參加政治理論學習,實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協助系主任做好教學工作,顧全大局,團結同事,愛護、關心學生;深入學習實踐科學發展觀活動,結合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發展奠定基礎;堅持羣眾路線和羣眾觀點,認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件,深刻領會精神;加強廉潔自律建設,自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。

二、組織領導能力方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結一致,開拓進取,勇於創新,處理好各種關係,化解各種矛盾,充分調動廣大師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風方面

深入到教學第一線,瞭解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的`配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。積極協助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結合,聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課,站好講台,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

四、工作實績方面

1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯繫,為假期實習的學生解決定崗實習問題,並親自到工地指導,並積極準備完善升本科的相關資料。

2、加強職業技能培訓。組織實施了建築行業9大員與中級工種的培訓工作,整理規範了相關的培訓材料。

3、教學工作方面,講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程,指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯,指導土木工程專業的認識實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業知識面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開教師和學生座談會,瞭解教學中的問題,並及時反饋和解決。

5、科研工作。在協助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科。科研是教學的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學》,並積極申報省級精品課程;加入了省發改委的專家庫,多次參加省內大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業技能知識。

  五、存在的問題

1、政治理論學習不夠系統,創新意識有待增強。業務學習和知識更新有待提高,學習不夠主動。

2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設尚需加強。

3、教研、科研成果甚少。

大學教師述職報告6

各位領導、各位老師,度工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作學習。

作為一名青年教師,我始終服從黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的台階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。

二、教學方面

今年我承擔了11電氣及其自動化1.2班數字電子技術基礎的教學工作。要提高教學質量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:

1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講台。

2、瞭解學生原有的知識技能水平,掌握他們的'興趣、需要方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、關注課堂:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關係促進了學生的學習。

6、作業佈置:根據重點、理解、瞭解、識記各個層次的要求,我把作業精心挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、科研工作方面

本學年發表論文一篇,EI收錄。獲得實用新型專利一項。

總之,一年的工作中我收穫頗豐,在領導的帶領下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。要在科研上投入更多的精力,繼續努力提高自身的能力。因此,在新的一年裏我要更加努力的工作,在今後工作中還請領導和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。

大學教師述職報告7

尊敬的院領導:

您好!

光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作述職如下:

  一、思想政治方面

能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇於創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有88名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深入企業落實級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

4、組織參加各類設計大賽。

5、積極參加系部考察組,赴上海等地、並學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今後的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個。

7、參與設計實踐項目。

三、工作實績方面

1、黨建評估

按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱鉅而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2、實驗室建設

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展台搭建實訓室等。

在原有實訓室的'基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來,隨着學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3、教學工作

一年來,講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習的平面設計軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,瞭解企業的的人才需求情況,並結合我係的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醖釀討論,制定了裝飾專業級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,並編寫了課程標準。另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

(4)拿到大學管理幹部暨骨幹教師高級研修班的結業證書。

4、其他工作

(1)參與健雄學院校史館的策劃工作。

(2)全國四、六級大學英語監考。

(3)太倉市工業展覽館建築裝璜、布展設計項目評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎。

  五、存在的問題

1、政治理論學習不夠,創新意識有待增強。

2、工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3、教研、科研成果甚少。

最後,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年裏,我會繼續努力,為學校作出貢獻。

  述職人:__x

  x月x日

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