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【實用】國小科技作文10篇

【實用】國小科技作文10篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的國小科技作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】國小科技作文10篇

國小科技作文 篇1

在這金風送爽的日子裏,我們學校開展了一年一度的秋遊活動。本次秋遊的地點是科技館。

一進入科技館,只見四棟樓“一”字排開,這在我的腦海裏刻下了深刻的印象:科技館真雄偉呀!我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳,首先映入眼簾的是一間廚房,廚房裏有一個煤氣灶,上面 還 放着一個鍋。剛開始,鍋裏還燒着菜,突然,鍋起火了,同學們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導遊説:“不用怕,這不是真的。但如果我們家裏廚房的鍋在燒菜時突然着火了,應該怎麼辦呢?”導遊話音剛落,同學們七嘴八舌,有的説用水澆,有的.説用被子蓋,有的説有滅火器,還有的説立刻把火關掉……

這時,導遊親切地説:“大家剛才説的都不對。”

大家齊聲問道:“那應該怎麼辦呢?”

“應該用鍋蓋立刻蓋住。”導遊回答道,“不然我們來試一試吧!”説着,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果,火真被滅了,導遊意味深長地説:“看來,我們的生活中處處有火災時需要的知識呀!”同學們聽了,個個都點了點頭,紛紛説道:“生活處處有學問,只要我們細心觀察就能有收穫。”

我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學到了不少安全知識。

秋遊在同學們的歡聲笑語中結束了,思想着在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車

國小科技作文 篇2

今天是在北京旅遊的最後一天,天氣晴朗。我們準備在科技館裏過這一天。

我們先去買票看《慧星碰撞》,只有5分鐘,看的.時候,地下的機器發動了,座位一上一下的,時不時還突然停了下來。這是3D的,一下子就放完了,許多人都説:“怎麼那麼快啊!” 我們再去看了《海洋世界》,裏面有珊瑚、海葵、章魚、小海龜、葉海馬……真可愛!

這也是3D的,我伸手去摸,摸也摸不着。下一個是球幕電影,我認識了許多細菌,真美! 我們最後去玩科學樂園,我到城堡上滑下來,走進黑暗小屋試膽量…… 真好玩!

國小科技作文 篇3

飛翔吧!水火箭。

科技嘉年華,中國夢,航天夢,動起來。“科技”,這兩個充滿活力的字眼,讓我對科學越來越有興趣,學校一年一度的科技節到了,這是個大顯身手的好機會,我毫不猶豫的報了名併成功參與到了吳浩明那一組。

到了比賽場地,各就各位。我們拿出材料開始製作水火箭,機頭和機身是吳浩明提前製作的,我們先做機座。為了成為“美女小姐火箭”,我們用花衣裳來裝扮,這個艱鉅的任務交給我我們組的畫畫大將【樓雨涵】,筆在她的手裏變成了一幅幅美麗的圖案,為了節約時間,我成為了割翼手。我小心翼翼的操作着美工刀,深怕把機翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來,沒想到這一劃卻成了千古罪人。其實機翼只要輕輕一劃,並不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉!水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補過錯,我只好用502從新粘上,我用力一擠,502被塗的到處都是,瞬間,我的'手指也被粘住了,但是機翼還是屈服於我了,嘻嘻。出師不利,水火箭最終被我們粘的亂七八糟,像一個鳥窩。而我們還在傻呵呵的笑着。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助,幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環節,水火箭開始評分了,只見王老師皺着眉頭,一看就知道我們團隊這次是失利了。雖然最終的成績不理想,但是從實踐中獲得的快樂更可貴。

經過這次科技節,讓我明白了團結協作是非常重要的,瞭解了關於水火箭的相關知識,還培養了我對科技的興趣。希望在下次的科技節裏能做的更好。

國小科技作文 篇4

我們期盼已久的學校科技節,今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣佈科目節開幕時,禮炮齊鳴,綵帶飛舞,人羣沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的'海洋;更精彩的還在後面呢!隨着一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天;這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子裏再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能。大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人歎為觀止。

下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的複眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無絃琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

國小科技作文 篇5

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩隻手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什麼呢?祕密就是上面的.滑輪。橫樑上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館裏還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不着……,這些都等着我以後去探索呢!

國小科技作文 篇6

據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹着一層水藍色的“紗衣”。可誰知道,這顆“寶石”正面臨着資源危機,石油資源所剩無幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現臭氧層的空洞,被太陽的紫外線無情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們濫砍亂伐,或許你們沒聽見,地球母親在呻吟啊!罪魁禍首不是別人,而是人類,是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講,它僅僅只夠我們用五十年!於是人們開始“保護”地球資源,往汽油裏添加乙醇(酒精)已是杯水車薪,而且要用大量的與人類息息相關食物――玉米等農作物來製作乙醇,乙醇本身就會破壞自然……

在此,我向大家推薦一種新能源――太陽能,太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,並且已開始應用。例如,我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時卻放出冰涼刺骨的自來水,使你打個哆嗦感冒了。但是,如果有太陽能熱水器,一回家就能衝個舒服的温水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風呼嘯的'冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時,你只需打開太陽能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來,躺在浴池裏盡情地享受只屬於你的温暖吧!

現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油,而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光,並把太陽光轉換為電能,儲存下來,再由電能來帶動汽車,沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裏面,只要打開衞星定位導航系統,輸入你要去的目的地後,你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景,它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

太陽能是環保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能,讓它為人類作出更多的貢獻!

國小科技作文 篇7

寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着,而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着,漂浮在塑料 罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它才會轉,而那個地球儀自己會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友説二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進機器人世界裏,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界裏有很多很多的機器人,有的會説話,有的`會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經如此發達了。

國小科技作文 篇8

在網絡信息飛速發展的21世紀,紅包早已悄然“進入”了手機,給這幾年的春節增添了不一般的色彩。

以往的春節,不管是在外歸心似箭的遊子,還是家中白髮蒼蒼的老人,都希望能與家人團聚,逢年過節吃着團圓飯,開開心心地聊天。可這幾年卻不同了。茶餘飯後,上至七八十歲的老奶奶,下到四五歲的小朋友,不再談笑風生,而是緊盯着手中的手機,加入了搶紅包的'行列。而且,不論是那些發紅包的人還是搶紅包的人都像着了魔,廢寢忘食,“低頭族”應運而生。

就拿我家來説吧。前年除夕晚上,吃過年夜飯,我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放着煙花,聞着空氣中瀰漫的煙火味兒,一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的天際,綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之後,就靠着媽媽和大家一起觀看《春晚》,聊聊節目,一家人其樂融融。

可是今年,吃過年夜飯,爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看着《春晚》。可是我們仨兒呢?先是爸爸去搶紅包了,接着媽媽去搶紅包了,最後就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音,每一種聲音都代表了一種心情與表情,我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感,只有手指在手機屏幕上飛快地抖動,無暇搭理任何人,動不動就來上一句“唉,我又錯過了幾個億”。雖然當時也很興奮與快樂,但是在我的心靈深處,似乎又覺得少了一點什麼?是什麼呢?對了,大家都各自低着頭看手機,少了一份交流與關注,這還是團聚的意義所在嗎?

搶紅包雖然令人愉快,帶給人刺激感,但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節,還能像從前那樣跟着爸爸媽媽一塊兒放煙花,看着美麗的天空歡笑;和家人一塊兒看電視節目,在交流中快樂;真正共享着這濃濃的人情味兒,感受着家的意義!

國小科技作文 篇9

上週末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

一進海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚,它們有兩個品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子,帶黑色點點,白色的肚皮,小小的眼睛。

然後我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的.水母,有魚中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物,都很有趣。

其中,我最喜歡鰻魚,它它們有着長長的,有粗又有細的身體。它們還有“隱身術”,我都不太容易找到它們,小的鰻魚藏身地就在石頭縫裏,它們一鑽進裏面就一動不動的,也和石頭一樣,很難看到它們。

還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長得很奇怪,最有趣的是火焰貝會放“電”。

在水族館前,我們幾個小朋友舞動着手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。

後來,海洋館送給每個小朋友們送了一隻水母,它在透明罐子裏輕飄飄地舞動着,據説可以活一個多星期,我跟媽媽商量着下週末去海邊放生。

海洋館真有趣!

國小科技作文 篇10

今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館,那是我向往的地方,我一進科技館,就活蹦亂跳地跑進了科技館。科技館的房子像一個童話世界。

我們去的第一個館是材料館,那裏有飛剎車片,它是由碳塑纖維製做的。防彈衣的原理是它把能量吸收,減少速度和衝擊力。

然後觀察了宇宙探索館,那裏有宇宙探索鏡,可以在宇宙看見一些東西。

然後觀察了兒童主題館,那裏有一個水力世界,有水閘,水力發電,聲控噴泉,抽水機,水車,讓我看到水力的神奇。

我今天學到了許多的.新知識,我很自豪,我為這一些科學家的成就感到自豪。我想努力學習,將來長大成為一個科學家!

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