[推薦]科技作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

科技作文 篇1

科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對於我們這樣一羣學生，顯然沒有那麼多的時間去研究科學，去了解科學。於是學校組織我們去參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學，感受科學的`魅力，提高我們對科學的認識。

我走進大廳一看，這裏可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個地方我都充滿了好奇，我彷彿感到了知識的大門正向我們打開。

最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒有做不到。看着看着，我不由覺得自己太渺小，太幼稚了。我自認為平時也讀了不少的書，知道的東西很多了。可不知道科學是這麼神奇。

知識的海洋真是太大了，我懂的知識太少了，只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足於這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿，外面的世界還很大！

回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天！科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大後也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀！

我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧！

科技作文 篇2

從古代的大禹治水，三不入家門，到如今上網就可以幹不少事情的時代，祖先們又花費了多少心血？

我們不否認科技給我們帶來了巨大的方便，人們再回過頭看遠古時代，不少人都暗自慶幸自己生活在充滿高科技的現代。

確實，因為人們發明了燈，從此這世間便不再黑暗；因為人們發明了手機，從此即使隔了千萬裏也能聊上天，見上面；因為發明了機器人，連飯都不用自己做。

可是，大家有沒有想過，因為砍樹，人類的家園一次次受到了洪水的攻擊；因為懶惰，所以現在垃圾遍地都是。地球的表面幾乎都是水，但卻是鹽水；真正能引用的，只有3％的淡水。因為人類隨意抽取水源，這3%的'水也將慢慢減少，最後不復存在。

科技進步了，人類也開始享樂了。就有了“今朝有酒今朝醉，先樂呵樂呵再説”的輕薄主義。追求享樂，是無罪的。可問題是，在真正的災難面前，我們又真的做得了什麼？

科技進步是值得高興的，可新的問題又再面臨——“全球變暖”、“温室效應”、“金融風暴”等等。全中國上下必須共同努力，像對付老毛病一樣，對付新的毛病。

科技作文 篇3

現實生活中，每個人都離不開電子產品。像做飯的時候，離不開電飯煲；天熱的時候，要開電風扇；查資料的時候，需要用電腦。這一切來源於什麼？沒錯，是科技。那科技到底有多大的作用呢？在8月29日這一天，我可是大開眼界了。

早上十點半，我們先鋒少年小記者班的同學從珠海來到了東莞參觀東莞科技館。我們首先來到裏面的“球幕劇院”，哇塞！這個影院的外形竟然是個大球！一排排座位的墊背是斜的，我們可以躺着來觀看精彩的電影，你可能會問：“那既然臉朝上，怎麼看得見屏幕呢？”呵呵，這裏播放電影的屏幕就是藍色的天花板！天花板上有一塊一塊的特殊瓷磚，一部電影就是在這些瓷磚上播放出來，但是在看的時候，根本看不出瓷磚的邊緣！天哪，科技真發達呀！簡直就是不可置信！

看完了時長39分鐘的《亞馬遜》後，我們來到了二樓的展廳，這裏面除了有很多介紹科學原理的櫥窗外，還有很多好玩的科技遊戲。我先玩了“與獅子賽跑”的遊戲，只要在健身單車上猛蹬，一個代表你本人的小男孩就會在屏幕中出現，並按照你蹬的速度跑步，小心，後面跟着只獅子！只要你蹬到了一定時間還沒被獅子抓住，那就勝利了。我玩了四次，三勝一敗，看來我的“腳下功夫”還是不錯的嘛！休息了片刻，我又跑去玩“虛擬開車”，哈哈，我開得十分順利，幾乎沒有一次撞到圍欄，不一會兒就成功啦！呵呵，我對我的開車技術很自信哦！同時也對這裏的科技再次佩服得五體投地！

午飯過後，我們開始“大玩特玩”。我首先來到了踢足球的遊戲前。只要把球放在指定的位置上，往屏幕上踢就行了。第一輪是初級，我幾乎“百踢百中”！這個級別的守門員也許是中國隊的哦！第二輪是中級，啊！真難進球啊，最終我以進三球失兩球的'成績驚險過關。這一輪的守門員不錯，應該是西班牙的卡西利亞斯！終於到高級了，天啊，守門員太厲害了，令我以0:5慘敗……接着我還玩了許多遊戲，有機器人遊戲、有遠古時代遊戲、還有結合現代化的遊戲等等。最惡搞的就是預知未來的樣子，怎麼三十年後，我成了白髮蒼蒼的老爺爺呀……

由此可見，現在的科技是越來越發達了，它不僅令我們的生活更加方便，還讓我們的國家繁榮富強，不受外國的欺負。從現在開始，我要好好學習，長大當一名科學家，令祖國更加強大！

二十一世紀的建設者們，一起加油吧！

科技作文 篇4

自打我來到這個世界時，各種科技成果就一直伴隨着我。可以毫不誇張地説：“我的成長過程中，時時刻刻都能感受到日新月異的科學技術。生活和學習中，各種先進、實用的科技產品“包圍”着我，給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。

記得我六歲那年，爸爸媽媽就給我買了一台筆記本電腦。它渾身黑黑的，是個長方體，長了一條又細又長的尾巴——鼠標，還有在筆記本電腦最上面刻着幾個銀灰色的.大字。別看它長的簡簡單單，它的功能可多了。

一開始買來，我只喜歡用它看動畫片。每天放學以後，就主動去找它來看動畫片、電影，武打片等等。想看什麼就有什麼，數不勝數。看着一個個卡通人物出現在黑漆漆的屏幕上，我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時，還會在它優美動聽感人的故事聲中進入夢鄉。

再大些的時，我就用它來聽歌。有時空閒時，就會打開它，搜索出我喜歡的歌，一邊聽一邊哼，那優美的歌聲既能讓我放鬆心情。有時也會在我做作業時放些古典音樂，邊做邊聽，還能緩節我緊繃的心情。

到現在，我還是離不開它。每當我要背英語時，我會先放進碟片，聽聽它是怎麼讀，再模仿它跟讀幾遍，這樣就不知不覺會背了。當我會背時，它又和我一起背誦，一唱一和別提多有趣了。還有，每次我要做手抄報或查相關資料時，它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料，足以滿足我的需求……

電腦是科技產品之一，是科技產物，它一直伴隨我成長，讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。

科技作文 篇5

今天，天氣特別好，媽媽帶我去了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那隻面前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對於恐高的我有點坐立不安，參觀了一樓後，懷着好奇奔向了2樓。

走上樓梯，看着眼前的場景，開心極了，首先大廳門口放着機器人，好像在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊讚歎一邊走着突然來到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口，不過，對於機智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠處的吸引了，遠看玻璃裏面放着許多綠色的植物，原來，是一些頻臨絕種動物的模型，裏面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物，這些大大的激發了我的好奇，把上面的'介紹一字不落的看完，模型的旁邊還放着許多熒光礦物石，實在是美不勝收。

三樓是介紹人體奧祕的，我還看到了嬰兒是怎麼樣從媽媽的肚子裏孕育出來，食物到底是怎麼在人的體內消化的，如何在危險的時候逃離等，讓我知道了大自然真是一個神奇的地方！

走的時候，我與媽媽約定，下次還要來科技館玩。

科技作文 篇6

今天我和同學們一起去上海科技館遊玩了一天。

我們一進去就看見了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那裏歡迎我們的到來。

我們進入了展覽區，讓我們最感興趣的有三個地方，是“天之水”，“天旋地轉”和“宇航天地”。

“天之水”在二樓的大廳裏，一個沒有管子的`水龍頭裏面也能流出水來，真神奇啊！“天旋地轉”是一個小屋，走進裏面會感覺到頭很暈，真刺激！“宇航天地”裏面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的尾巴，而其中一支卻沒有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發射的神舟九號呢！

我們還遊覽了“動物世界”，“食物的旅行”，“機器人世界”和“智慧之光”……

這次我跟同學們去秋遊，我不僅僅很開心，同時也增長了很多科學知識。

科技作文 篇7

這個學期，每到星期五我總是非常開心，大家知道這是為什麼嗎？因為每個星期五的下午都有一節我最喜歡的愛迪生科學發明興趣小組課。在興趣小組，我們跟着吳老師做了很多實驗，學到了很多科學知道，其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小製作。

做噴霧器的那天，吳老師讓我們帶了一個礦泉水瓶，一根吸管和一把剪刀。開始製作噴霧器了，吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開一個洞，然後把吸管去，把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度，在拐彎處用剪刀剪一個小口。這樣一個噴霧器就完成了。接着吳老師教我們開始實驗了，我們在礦泉水瓶裏裝上三分之二的水，然後用手一邊擠壓瓶身，一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端裏用力吹氣，一轉眼，我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來，真實有趣極了。

最後吳老師給我們講解了這個小小噴霧器的原理，是因為我們手的擠壓給礦泉水瓶裏的水造成了壓力，導致了瓶裏的水上升，上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進去的'氣，所以水就變成了一個個小水珠，看起來就像水霧一樣。

這個實驗真有趣啊，它不但鍛鍊了我們的動手能力，還讓我們懂得了科學知識，我真想跟着吳老師的小發明興趣組，做更多更多的科學實驗和製作。説不定有一天，我自己也會創造出小發明呢！

科技作文 篇8

今天我來到了北京之旅的第三站，這就是舉世聞名的中國科技館。

中國科技館非常大，幾乎有4個南京科技館那樣大。科技館一樓是科學樂園，是為了兒童在展覽和遊戲中體驗探究的'樂趣，激發好奇心，培養對科學的熱愛。

二樓是探索與發現，探索與發現帶來的樂趣，激發科學興趣、啟迪創新意識。我最喜歡在二樓玩。這裏有“生命之祕”、“數學之魅”、“聲音之韻”……當然，中國科技館也有三樓、四樓，還有很多玩的。

中國科技館裏還有一個鎮店之寶，就是神舟一號返回艙實物。我從電視上見過，沒什麼感覺。但實實在在站在它的面前時，感覺太神祕了，真正感覺到科學的偉大。

時間過得真快，不知不覺要回去了。在回去的路上也順路參觀了“鳥巢”和“水立方”。

科技作文 篇9

“咚咚咚——咚咚——”哪裏來的打鼓聲？答案就在上午的科技節開幕式揭曉了，請跟我一起去看看吧！

一年一度的科技節開始了，我們還去參加了“開幕式”。首先，是參賽選手的隊伍一齊向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍，拼命地向我們招手。一年級過去了，二年級過去了……到五年級了，我看見了！我看見了！我看見了班裏的選手正在向我們招手！

然後，朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來，只見六年級的大姐姐們面帶笑容，步履輕盈的向我們走來，她們有規律的搖晃着手中的'花束，左動右靜，右高左低，反覆變換着手中的花束，如春天的精靈一般靈動，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束隊，我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊。“咚——咚——咚”男生穿着白色的海軍服，戴着紅色的貝雷帽，揹着大鼓，一下又一下的有規律的敲打着大鼓向我們走來。後面的女隊員也不甘示弱，敲打着小鼓端端正正的跟在男生背後。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來，這聲音如同海風在呼嘯，大海在哭泣，莊重而又嚴肅。

比賽終於在開幕式的結束下拉開了幕布，那花束，那鼓聲，它們讓我將它們烙在了腦海裏，刻在了我的心上，難那次隆重的開幕式。