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【熱門】科技作文十篇

【熱門】科技作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】科技作文十篇

科技作文 篇1

現在的科技,如展翅高飛的雄鷹,越飛越高。如今的我們,無時無刻都享受着科技所帶給我們的方便、快捷。

經常聽見奶奶絮絮叨叨在説,“現在的改革好啊,為咱們農民帶來了好多好處啊!這都是毛主席的功勞啊,要不是他,你們這一代又怎會體會如此好的東西呢。他就不是人,是神啊!”奶奶這麼説也有理,是毛澤東帶領大家走向了成功,但是,為我們帶來科技的快捷,卻是鄧小平!

科技是一個含有奧祕的詞,科技為中國帶來了未來的曙光,那麼世界上的科技很多,但為我們真正帶來便利的,還是電燈莫屬。

最先發明電燈是英國科學家斯旺,他於1860年發明了世界上第一盞碳絲電燈。19世紀初,英國一位化學家用2000節電池和兩根炭棒,製成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強,只能安裝在街道或廣場上,普通家庭無法使用。無數科學家為此絞盡腦汁,想製造一種價廉物美、經久耐用的家用電燈。1879年,愛迪生髮明瞭以棉纖維作燈絲的白熾燈,1906年改進為鎢絲燈。最後呢,通過後代人的不斷改進,漸漸的發明出了越來越多的燈了,如:白熾燈、水晶燈、壁燈、霓虹燈、嵌頂燈、熒光燈、高壓氣體放電燈、舞台枱燈等等。

現在的科技已經那麼發達了,那我們還可以繼續發明更多的發明,來帶給人們方便快捷嗎?回答是:可以的!只要我們努力的學習,努力的攀登,就一定可以使科技更加發達,使人民更加受益。我們以後,或許會發明一些更加有用的燈。它或許會説話,會聽懂人類的語言,它可以陪着一些孤寡老人、自閉症兒童聊聊天,讓他們感受温暖,不會在有被拋棄的感覺,適合安在一些老人與兒童家裏。它或許還會自動報警,能夠感受到危險,自動引發報警裝置,不用人為去觸碰它們,可以全自動。它們或許也會十分省電,還散發熱氣和冷氣,實現冬暖夏涼,讓人們不再畏懼冬天的寒冷,夏天的炎熱了。並且可以既讓人們節省了空調錢,又還可以保護環境,節省資源。它們或許……其實科技也並沒有想象之中的那麼神祕,科技就只是平凡的東西。比如一些小發明,小創意,把各種東西結合產生有用的新東西,就附有科技性。就可以算科技。打個比方來説:橡皮鉛筆就是一種科技,發明人認為在寫字寫錯時在去拿橡皮麻煩,為了方便使用,便把橡皮用鐵皮綁在鉛筆上使用。本來是為了方便自己使用,卻成為了風靡全球的橡皮鉛筆。這難道不算是科技嗎?現在,很多人都用它來伴隨自己學習,工作。

在平時的學習和生活中,要勤動腦、勤動手,敢於想、敢於做,培養自己的創新能力。學會了創新,就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙,只要敲開了創新之門,就會像魯迅先生説的一樣,這個時代就是屬於我們的!

科技作文 篇2

所謂共享單車,就是公眾皆可付出代價使用的單車。科技的發展日新月異,時代瞬息萬變。又一個新的時代冉冉升起——共享時代。

共享時代的魅力,它所帶來的便捷顯爾易見。人們不用樣樣都要去擁有,只要你有一個軟件,點點手機便可達成。其實共享時代並不是現今才出現的,它從很久之前便埋下了伏筆。很多年前便有租房、租車模式,只是不像現如今租用共享單車那麼便利。這個時代需要的是一個突破點,一些具有創新意識的人,它的意義可以説是深遠的。

今年,大街小巷停滿了共享單車。起初只有摩拜,而後才有OFO,再然後就是各式各樣的單車湧入我們的生活。説是湧入,不如説是入侵。它侵入了我們的手機,我們的交談,我們的出行。每個新新人類手機上大多都會有至少一個單車APP,談話中也常有關於共享單車的使用舒適度,如果是不太遠的路,人們更傾向於使用共享單車。

共享單車緩解了交通一部分的壓力,隨處可尋的它們使人們的出行更加環保,更加快捷。可我們又對它們做了什麼事呢?

有些人破壞污損共享單車的二維碼,來達到只能自己專用。有些人拆掉共享單車的某些零部件,也不知道是要做什麼。有些人把共享單車隨處胡亂停放,倒了,也從不把它們扶起來。造成了共享單車許多不能用,不好用,嚴重的還造成了事故。大量堆放的,無人使用的共享單車,從利民,變成了堵民。共享單車失去了它原本的意義。共享時代的利害也開始使得人們深思。

需要深思的僅僅是這個時代?不,還有人性!或許有人會説,人性本該如此,又有什麼好深思的`呢?不,人性中有善有惡,是世俗的追名逐利,紛繁的潛規則與破窗效應矇蔽住了,遮住了人性中的善,使惡肆意妄為,使內心墮入了深淵,深不見底,永無止境索求的深淵。那我們又如何逃出這個可怕的圍城呢?知道答案的人只有你自己,只有放下內心慾望,命運的枷鎖才有可能把你放開。一往無前多了,別忘了當初你為何出發,也別忘了你來時的路!命運的開關永遠掌握在自己手裏,是善是惡只在你的一念之間。

科技與時代並沒有利害,決定利害的只有人心。世上之事皆有兩面性,就在於你怎樣去看待它了。就像是風景如何並不重要,重要的是一顆充滿愛與美好的內心。

共享單車逐漸改變了我們的生活。

科技作文 篇3

中學生想象作文:我的科技夢——多功能本子

“請問,秦博士,您是怎麼想到這個發明的?”

“博士,您為什麼想發明這種有着特殊功能的本子?”

……

記者們紛紛拿着話筒搶着提出一個又一個問題,讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子,穩了穩情緒,轉向圍着我的一大羣記者娓娓道來:“要問我為什麼發明這種本子,那應該是來自國中時代的靈感吧。當時學科多,作業多,本子自然也就多,收書包的時候嫌麻煩,我就想着以後如果只有一個本子,功能齊全,該多好啊!靈感就這樣誕生了,我一直在做準備,想為現在的青少年們減輕書包的重量,現在不負所望,終於研究出來了。”

説完後,我的思緒不禁飄到了我同隊友研發新型本子的情景,我同隊友們努力工作,才發明出了智能芯片。它就是整個本子的核心,它控制了本子的功能。我們這個多功能本子和現在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來,當智能芯片插入本子的凹槽內,本子上的小屏幕亮了,我們切換了各種模式,切換成語文作文本模式時,本子就“聽話”地變成了作文本,轉換自如,毫無障礙。

接下來我們又檢驗了另一個功能,在作文本上揮筆寫下了一篇作文,其中故意寫錯了幾個字,開啟功能“檢驗”,錯字就會呈現紅色,直至糾正錯字,按下清空鍵,本子又會從雜亂不堪變得乾乾淨淨,成為一個新的沒有一絲污垢的本子。作業本不僅有檢錯功能,而且有分類儲存功能,語、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業本齊全,應有盡有,隨便翻隨便選,作業格式可以按任課老師要求的設置,作業還可以儲存老師批改痕跡,也可以自己根據答案批改,作業本還可以自動評分。

這個本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業,字體可以選擇,可以是鉛字;也可以是學生或老師字的真跡;更高級的是語音感應寫字,你口授作業就變成漢字或者數字或者英語就完成了。當然這些奇異功能是因為本子裏存有小電腦似的芯片程序。

更獨特的是作業本能設密碼或用指紋觸摸打開,當然能解鎖的只能是學生和任課老師。

前進後退,左翻右翻,上按下按,多向功能經過檢驗無礙,多功能作業本我們終於研製成功了!我們這個研究團隊不禁相擁在一起,喜極而泣!多年的高科技夢想終於成真了!

我們迫不及待地去向國家申請了專利,申請成功時,每個人臉上都洋溢着一種欣慰的笑容,我們的努力沒有白費。多功能本子很快就上市了,上市幾天就被哄搶一空了,我們又趕緊製造了幾批出來,本子口碑十分好,我不禁喜笑顏開。

突然,一陣熟悉的樂音鑽入耳朵,這音調似曾相識,我迷迷糊糊地睜開了眼,啊!原來是一場夢啊,我頓悟,那樂音豈止是似曾相識,簡直熟悉得再熟悉不過了,就是鬧鈴嘛!

我揹着沉甸甸的書包走在路上,邊走邊想:“如果那個本子是真的,該多好啊,我現在雖然不能發明,但我相信,科技在迅猛發展,定會有人把它發明出來的”。我的夢就這樣結束了,但我相信科技的夢永遠不會停止,我們大家都走在追夢的路上。

科技作文 篇4

在上海科技館,無論是大理石上雕刻着的自然歷史,還是玻璃上的數學公式,處處都瀰漫着科技的氣息。吸引着求知慾極強的我們。這裏是一個花園,而我們就如一隻只小蜜蜂,盡情吸納着科學的“花蜜”。

首先進入的是生物萬象展區,看着那些嶙峋的巖石、假山;那些透露着古老、神祕的植物;那些在高速發達的現代根本不能瞧見的吊橋,無不向我們展示着雨林風情。漫步雨林,一瀉而下的瀑布沾濕了你的衣襟,大樹叢中不時探頭而出的巨蟒嚇你一跳。與大自然的親密接觸我們深深地被它的神祕與偉大所震撼。

接着我們來到了“歎為觀止的蜘蛛世界”,一進展廳就有這樣的一種感覺:彷彿那些標本蜘蛛已經活了,正蠢蠢欲動地向我們這羣外來者爬來。在那裏,我們還體驗了一下蜘蛛的生活:我們學習編織蛛網,通過感覺蛛網振動,判斷食物位置。

在巨幕電影院,我們戴着3D眼鏡,跟隨着太空人漫遊神祕的宇宙,感覺他們在零重力的情況下,在國際空間站裏工作的盡責,感覺火箭升空的那一刻,飛沙走石、火焰騰起的壯觀。科技帶給我們前所未有的感觀享受。

告別太空,我們來到了視聽樂園。在那裏,我們進行着各種各樣的科學遊戲,學習科學實驗。你可以成為最優秀的守門員,去攔那“來無影去無蹤”的足球;你可以去恐怖的“鬼屋”,聽見了嗎?鬼在悄悄向你走來,帶着令人毛髮悚然的笑聲;你可以成為寵物小精靈中的勇吉拉,用自己的意念讓小銀球轉動……

時間飛逝,四、五個小時轉眼間過去了,即使我們意猶未盡,卻也無能為力,因為從上海回杭州還要三個小時,已經有同學在説要是有上海到杭州的磁懸浮列車就好了。

當科技之光閃亮在眼前,會讓你覺得自己變得睿智,變得充滿力量。

科技作文 篇5

手錶,是一件很常見的東西,它的功能往往只是看看時間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來給大家來設計一款多功能的休閒手錶。

這款手錶的屏幕比較大,只要按第一個按紐就會出現當地能接收到的每個電視台,這時你再從表的側面將一隻手寫筆取出來,點一下某個電視台,屏幕上就開始播放那個台的節目。如果你暫時不想看電視了,你只要按下第二個按紐,就會出現所有你事先儲存的音樂,這時手寫筆又派上用場了,你用手寫筆點一首你喜歡的歌,這樣你的手錶裏的小音箱就開始工作起來,如果你希望獨自欣賞這首歌,那你一按第3個按紐,表身上就會彈出一個接口,然後你把耳機插在那個接口上就行了。

我設計的手錶很神奇吧,將來人人都會配上這樣的手錶,每個人都可以享受這麼美好的生活。

科技作文 篇6

暑假裏,我參加了由江蘇省文明辦、江蘇省科技廳、江蘇省教育廳、江蘇省科協、團省委、江蘇省廣電總枱主辦,江蘇科技館、揚子晚報承辦的“體驗科技、感受快樂”科普夏令營。在這次的夏令營中,我瞭解了許多科普知識,並且結識了許多好朋友,讓我感觸最深的就是科技在生活中的重要性,我們青少年要發揚科學精神,反對偽科學,努力學習,勇攀科技高峯,才能擔當未來社會的優秀接班人。

夏令營中,我們參觀了許多科普場館。在古生物館、地質博物館,我們瞭解了科技在考古、調查時的重要作用;在紫金山天文台,我們知道了科技在觀察星象時的用場;在江蘇移動3G手機體驗館時,3G手機的用途多樣化給我留下了深刻印象:小明上學時刷一下卡,正在上班的媽媽就知道小明平安到校了;小剛今天沒有刷卡,老師就會打電話與家長聯繫,原來他生病了;把手機調到二維碼模式,再向門上一刷,門就開了;手機上的GPS定位導航儀可以讓你知道身處何位,離目的地還有多遠。另外,手機還會告訴你哪條路正在堵車,哪條路暢通無阻。在我們的生活中,處處都有科技。電視、電腦、手機等科技結晶已經成為了我們必不可少的生活用品。通過參觀,我們瞭解了科技在各行各業、生活中的廣泛應用,科學技術真是第一生產力!

科學技術在飛速地發展,現代科技的發展給了我深深震撼。電視從原來的黑白、模擬電視,到後來的彩色、有線電視,再到液晶、數字電視,再到現在的網絡電視機。電腦從原來四間教室大、算一道簡單的口算要十多分鐘的電腦,到後來可以上網、台式的電腦,再到液晶的筆記本電腦,再到現在功能強大的掌上電腦。手機從古老的“大哥大”,到後來的數字手機,再到現在的3G移動手機。總之,我們幹什麼都離不開科技,誰都離不開科技。坐車、飛機、船出行需要科技,打電話需要科技,警察手中的“警務通”需要科技……

科技不會從天上掉下來,是一代代科技工作者,發揚科學精神,刻苦鑽研的結果,我們要向他們學習,培養科學精神。科學精神主要是:求真、求實、勇於探索、絕不氣餒、勤於鑽研等十六個字。科學家們就是抱着這種精神,才將一個個難題攻破,才會有一個又一個的偉大的發明問世。由此可見,科學精神的力量有多大!它可以鼓勵你、鞭策你、激勵你、支持你……如果在生活中,我們懷抱着科學精神去做每一件事,那麼,無論那件事有多困難,無論事情的條件、狀況有多麼的不利,你都一定會成功的!

科學的敵人是偽科學,偽科學對人類社會有百害而無一利。

這次夏令營使我愛上了科技,更懂得了以後應該“宣揚科學精神、破除偽科學”!

科技作文 篇7

暑假的一天,我來到了盼望已久的上海科技館。科技館的形狀像一個又大又圓得球。

科技館一共有四層。地下室是展示廳,一樓有智慧之光,二樓有機器人世界、地球家園、信息時代和蜘蛛館。三樓有探索之光、宇宙天地、人與健康等健康娛樂場所。

我先來到了智慧之光,發現了一個魔屋便走了進去,誰知那魔屋是斜的,把我弄得頭昏眼花,好不容易才走了出來。然後,來到了機器人世界,看見一排機器人在跳舞,把我們逗得哈哈直笑。接下來我來到了蜘蛛館,一隻龐大的蜘蛛在空中忽然動了起來,還發出了怪叫聲,嚇得我趕緊逃離了這裏。我還看見了一個水龍頭特別有意思,看不見水管,水卻不斷往下直流。後來,我又參觀了動物世界和地球家園等。

不知不覺我差不多把所有的地方都參觀了一遍。給我印象最深的是我看的那場《宇宙大碰撞》的電影,使我知道了在45億年前地球和彗星碰撞造成了百分之七五的恐龍滅絕,現在科學家利用引力將彗星引開,以及在未來的幾十億年地球和彗星也不會碰撞。

通過上海科技館一遊,使我學到了很多科學知識,我覺得科技真了不起。

科技作文 篇8

今天,陽光很燦爛,我和我們班的同學一起去科學館春遊。科學館在大學城裏,它一共有三層。

我們先去實驗與發現館。我在那裏面看見了關於天文的知識,我在那裏看見了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的衞星,所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見了閃電。

我們再去人與健康館,實驗與發現館裏有很多可以做實驗的東西,可是我有點記不起來了,所以我就只簡單地講了一下。

我們再去交通世界,我發現,那裏都是關於汽車的,我和同學在那裏踢了足球。這個館也很好玩

我們去感知與思維館,那裏面是關於人體的部位的,那裏面很好玩。接下來我再去兒童樂園館,我在那裏看見了模擬地震、運水和做題目。

我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數碼世界&綠色家園館,那裏面講的是一些關於比較科學的一個館,我還在裏面做題目。

我們還剩最後一個館了,這個館叫飛天之夢,我和同學在這裏玩了流水的遊戲,其實,那些根本不是水,而是珠子。最後一個館看完了,我戀戀不捨的離開這裏。

上車後,在和我的同學説話,下了車後,我們先到操場上去排隊,等到班長説“解散!”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。

今天我很開心。

科技作文 篇9

時代在變化,科學在進步。科技越來越發達,電腦也在慢慢的步入我們的生活,網絡此刻成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上網、學習…然而,電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。

國小生上網很少有學習的,大部分都是玩遊戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現才有了種種例子。

科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不明白嗎?

科技不僅僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存,環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

科技改變生活,我期望科技有一天能真正“改變生活”。

科技作文 篇10

每一人的心中都有一個既夢幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風車,開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現在幾乎在完成的過程中,我想天空就代表科技的發展,而天空的象徵就是那一朵朵變化莫測的雲朵兒。我想用自己的智慧建成一座雲中科技館。那將是多麼飄逸神奇的景觀

白雲上的科技館,一會兒向東飄去,一會兒向西飛去。並且時不時得還能看見一羣像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看,原來那不是白鴿,而是一羣觀光旅客。孩子們揹着高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話不多説,讓我們也跟着旅客們的飛行去這座雲中科技館做做客吧!

雖説是科技館,但這周邊設備景色也齊會了!雲朵形成了一朵六瓣櫻花,透過太陽花,那一朵白雲變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如:第一片花瓣上建設了天文觀測塔,傍晚的景色如巴金先生《雲》的景色一樣。一片紅霞掛在城牆與綠樹枝葉間;還有兩三片紫色雲彩高高的塗抹在藍天裏;紅霞淡去了,紫雲還保持着它們的形狀和顏色。這些雲並沒有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆塗鴉,而第二片花瓣的公園則簡直美極了,五彩斑斕的花閃閃發亮。

科技館停在白雲的“花蕊”中央,佔地面積約有幾萬平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進科技館我幾乎嚇得暈倒,裏面的設施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分為多個區域,有:實物作品區、電影區、科幻畫區、模型區等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀參觀吧! 除實物作品區、模型區外。每個區域的設施幾乎全都是用電子立體影像做出來的,而且十分逼真,簡直惟妙惟肖。為旅客細心解説作品的,都是克隆人,他們具有人類的種種細節外貌,會十八種各國語言,全國各地的方言,幾乎和現代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒有獨立的自己的思想。不是人類留最後一招,只怕假人會取代真人。那發明者就是自掘墳墓了。

這裏每一個區域的作品都讓我流連忘返,如痴如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的還在後面呢! 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已,但是在聽到克隆人“小秋”的解説之後,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點也不痛,我摸了摸牆壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來它本身就是一件科技作品。

這是一座多麼神奇美麗、多麼不可思議的雲中科技館啊!人類的思維潛能是多麼的不可思議啊!雖然它只是我的一個美麗的幻想,但我相信在人類不斷接力創新下,終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過鳥兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠的太空;人類羨慕魚兒的潛游,不是發明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢!所以,我親愛的同類,只要努力一切皆有可能!

標籤: 十篇
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