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科技的作文彙編(7篇)

科技的作文彙編(7篇)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的科技的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文彙編(7篇)

科技的作文 篇1

走在正興校園的林蔭道上,沐浴着金色的陽光,渴求知識的我們帶着對科技世界的好奇,帶着對創新世界的想往,踏進了福建省第32屆青少年科技創新大賽的展覽現場。

進入展覽現場,到處是熙熙攘攘的人羣,每一個展覽攤前都圍着許多的人,講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子,有的則是中學的大哥哥大姐姐們,他們自然大方的談吐,思路清晰的講解,如沐春風的微笑……讓來自農村國小,一直處於閉塞環境下的我們大大開了眼界。然而對於科技的創新,我們也有自己的執着,老師經常告訴我們:雖然我們來自農村,然而只要有刻苦的創新精神,大膽的創新思想,無限的創新想象,我們也可以有不一樣的創新世界。科學已然無國界,更何況是創新的科技呢?

我們緊緊的依偎着老師觀看,生怕觸動了這一個個有血有肉的創新靈魂:防風雨户外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區廚餘堆肥處理器、課程自動提醒鬧鐘……琳琅滿目的創新科技作品使我大開了眼界,當我們還在固守一方成規的天地時,外面已然不是想象中的方圓了。走着走着,我被一項創新作品吸引了:新型安全雨衣。它的`創新點源於雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患,容易發生刮擦、碰撞等危險,而這項創新作品卻解決了這一難題。通過LED轉向指示燈採用無線控制技術,使操作更加便捷;電氣模塊採用按扣拼搭式設計,便於電氣模塊的生產組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀的孩子,然而他們的創新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創新作品真正在生活中存在,那麼下雨天騎着車來接我們的父母,我們是否能少些擔心呢?科技的創新在改變我們生活方式的同時,也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

不知不覺間,在我們的頻頻駐足以及老師的陸續拍照,我們的看展之行也到了尾聲。這次的創新科技展,不止讓我們大飽了眼福,更重要的是讓我們見識到了,這個日新月異的創新科技世界,每天都充滿了奇蹟,這一連串的奇蹟構建了這個科技的時代,這個只屬於創新的、科技的時代。

科技的作文 篇2

我們不能預測未來,但我相信,未來的科技創新將會更上一層樓。

我堅定地認為,總有一天,平板電腦會走進課堂,走進每一個家庭中。這個平板電腦是透明的,它掌控着家中的所有電流,上學期間,只要一調鬧鐘,時間到了,鬧鐘會響,指定的燈會亮起來;等你起牀後,可以自行選定衣物。上學期間,打開電腦,課堂上的知識盡收眼底,解析圖片,授課內容應有盡有。拍攝一張圖片,就可以變成3D動畫,方便理解。

我堅定地認為,總有一天,每户人家的.房子都會改成太陽能發電系統,這樣一來,合理運用資源,又保護環境,還省下了不少交電費的錢。每年都會因為用電過度而過度開發資源,而地球資源是有限的,不能供人類長期使用,而太陽能發電卻是十分環保,又用之不竭。

我堅定地認為,總有一天,機器人會供每家每户使用。讓所有人都感覺到現代化科技的氣息,更多的,是想讓人們得到方便,輕鬆的氣氛瀰漫在空中,讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地?反正,人能幹的家務活兒,它都能幹。

我堅定地認為,總有一天,所有人都能夠去一次月球,體驗失重的感覺,感受一下跳高運動員停留在空中的那一刻;觀察地球與月球表面的不同;比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同,也許我會拿它做研究,研製成某種東西,利於人類的生活。

我堅定地認為,總有一天,這些、所有的幻想都會成為現實!

科技的作文 篇3

流動科技館在我們學校安家一個多月了。盼望着,盼望着,終於我們要去參觀了。聽到老師説下午帶我們去科技館參觀,我們興奮地歡呼起來。站隊了,我們滿懷着期待,按捺着好奇,排着整齊的隊伍向科技館出發。

到達科技館,我們首先觀看了3D 電影,在球幕影院裏我們觀看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧祕。讓我們大開眼界,不得不感歎科學技術的發達。

緊接着,我們來到了生活館,映入眼簾的是一些從未見過的科學儀器,同學們快步奔向各個科學儀器,有轉動生花,平衡測試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉的銀蛋……每一樣都無比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉的銀蛋的'體驗。只見一個機器裏面是一個半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺着一個銀蛋。當我搖動起把手時,銀蛋開始旋轉,我加快速度搖把手,最後原來躺着的銀蛋竟然立起來了!簡直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎麼會這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來,圓盤底下的磁鐵在轉動時產生了磁場,隨着轉速增加磁力越強,銀蛋就會站立起來。啊!原來科技竟如此神奇!

穿過生活館,就來到了光電館!一進門就看到一堆同學蹲在地上。原來是機器人小萌正在做俯卧撐,動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動作規範,比我們做操還要認真。老師説:“你們可以和它聊聊天。”同學們都爭先恐後地跟小萌聊起來“你幾歲啦?”“你從哪兒來的?”……可小萌説:“你説什麼?我沒聽清楚。”聽它這麼説,我們只好一個個輪流問它。有人問:“小萌,你是男孩還是女孩?”只見它不緊不慢地答道:“男和女有什麼關係?只要快樂就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰後翻。

“叮鈴鈴……”美好的時光總是那麼短暫,參觀結束了,我們依依不捨地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學的無窮魅力。

科技的作文 篇4

我們這次去上海還有一個地方是一定要去的,那就是上海科技館。它是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。

進了科技館,我們先看到了動物世界,那裏有龐大的大象、脖子長長的長頸鹿,還有白白的北極熊等等,它們在大草原上形態萬千,非常逼真。然後我們去了人與健康那裏,我們排了半小時的隊,坐到了一輛哈密瓜的小車,開始了食物進入人體的`旅程。宇航天地館也很精彩,那裏有神舟五號載人飛船,還有宇航員在太空中吃的東西。説到吃的,我們中午是在科技館的餐廳裏吃的美食,有意大利麪、烤翅、小籠包還有各種湯,爸爸一直為我們拍照攝像很辛苦,終於可以趁着吃飯的時間休息一下了。

吃完飯我們又去了機器人世界和地球家園幾個場館,都非常好玩。到了放映電影的時間,因為四維影院在維修,我們就選擇了立體巨幕影院,觀看了精彩的《飛翔巨獸》,整個電影45分鐘,隨着大鳥飛翔很刺激,不知不覺電影就結束了。

上海的科技館太好玩了,有很多地方我還沒有玩到,等以後有機會我還會再來。

科技的作文 篇5

21世紀,中國的科技有了極大的發展,近年來,共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費。

我們隨意走過任意一條街,ofo小黃車排在路邊上,人們便可以拿出手機,打開微信,掃一掃小黃車上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢少,又可以得到相應的收穫,許多大學生以及“工作族”對這項“共享單車”的項目都很滿意。

不過,有“得”也必當有“舍”。在路上,共享單車雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車弄壞,把共享單車上的二維碼噴上油漆,為什麼會產生如此的事件呢?人們應該要去想一想,要怎樣才能保護這些共享資源,在想的過程中,也應該要反思一下自己。

生活中的共享資源也處處可見。

8月左右,許多明星買了很多書放在地鐵上,以供人們在乘地鐵的時候可以閲讀。原本應該是對人們非常有益的一件事,可是許多人在地鐵上並不會看書,幾天下來,一本本書都像嶄新的一樣,也有許多書被破壞了,比如把書裏幾頁紙撕掉,也有人會把書帶回家。久而久之,書的數量在一本本地減少,可供人們的資源又減少了,按照網絡上一句話來講,“這到底是人性的'毀滅,還是道德的淪喪?”

上海的書店最近也有開展一個活動;把書放在電話亭裏,這可以給路上躲雨的人們看。性質與地鐵裏放書差不多,希望人們可以不要破壞裏面的資源,這樣就可以給人們創造更好的環境了。

雖然現在是一個共享時代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個地球,浪費食物、電源以及等等,都會對我們的地球母親產生危害,從我們身邊的小事做起,致力於環保,這樣我們就會擁有一個更好的明天。

科技的作文 篇6

在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術節開幕了,來到操場上,我發現主席台上發生了很大的變化,主席台上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字,還有幾個小字“濮陽市實驗國小第三屆科技藝術節”,旁邊裝飾着五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席台兩側有許多小樹,這些小樹又給主席台增添了幾分姿色。這時候我心想:快點開始表演吧!

這次他們表演的非常好!幾乎每個節目都非常受歡迎。

給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個男生,我想:他是一個男孩兒啊!這首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔起心來,當快要唱到高潮的時候,我的心怦怦跳得變快了,因為下面坐着許多領導,唱到高潮了,“那是一條神奇的.天路——”啊!我簡直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,台下響起了一陣熱烈的掌聲。

更精彩的是開場舞——菠蘿蜜,許多同學都喜歡這個節目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非常活潑,台下的許多同學也隨着音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學們更喜歡這個節目了。

四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時,也要像他們的節目一樣精彩。

科技的作文 篇7

暑假的一天,我們全家一起去上海科技館。一路上我興高采烈,説説笑笑,不一會兒就來到了上海科技館。

展現在眼前的是一個大大的球體,真像一個地球。我們先進入了動物世界,“哇!”這裏的動物雖然都是標本,但個個都是栩栩如生。你看!老虎和獅子正在捕獵,一副要襲擊的動作,豹子已經把捕到的羚羊拖到樹上享受美餐了!原野上,樹林裏還傳來了各種猛獸的吼叫聲。

再上樓,我們看見了蜘蛛館這三個大字,就趕緊跑過去看,裏面有成千上萬只蜘蛛標本,最有趣的是顯微鏡下觀察蜘蛛,那細細的絨毛長滿了每一隻腳,怪不得它能在自己編織的網上行動自如。我們參觀好了蜘蛛館。就來到了智慧之光,裏面最有思考力和想象力的要數天上落水,擊鼓共鳴。我突然發現了一個球,裏面有一些電流。看過解説後,我才知道這個叫激光球,當手接觸球面時,就有一束強光連接到我手上,真刺激!

另外,機器人世界也很好玩。其中最引人注目的`是下棋機器人,它不但會思考,而且還會説話。個個高手都被它打地落花流水。最後,我們看了3d海洋巨獸,把我們帶回到白堊紀晚期,那時巨大的內陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長喙龍。觀眾將跟隨它一起漫遊史上最危險的海洋世界,遭遇到蛇頸龍;巨型海龜;兇暴的海魚;可怕的鯊魚,以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時候,有一種身臨其境的感覺,讓人心驚膽跳。

天色漸漸暗下來了,我才依依不捨地離開了科技館,下次我還會去的。

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