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科技的作文(通用)

科技的作文(通用)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

科技的作文(通用)

科技的作文 篇1

手錶,是一件很常見的東西,它的功能往往只是看看時間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來給大家來設計一款多功能的休閒手錶。

這款手錶的屏幕比較大,只要按第一個按紐就會出現當地能接收到的每個電視台,這時你再從表的側面將一隻手寫筆取出來,點一下某個電視台,屏幕上就開始播放那個台的節目。如果你暫時不想看電視了,你只要按下第二個按紐,就會出現所有你事先儲存的音樂,這時手寫筆又派上用場了,你用手寫筆點一首你喜歡的歌,這樣你的'手錶裏的小音箱就開始工作起來,如果你希望獨自欣賞這首歌,那你一按第3個按紐,表身上就會彈出一個接口,然後你把耳機插在那個接口上就行了。

我設計的手錶很神奇吧,將來人人都會配上這樣的手錶,每個人都可以享受這麼美好的生活。

科技的作文 篇2

這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當你心情不好時,顏色會變為紅色,當你心情舒暢時,顏色會變為綠色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車這麼快會出事故嗎?當然不會,因為車內有一個微電腦機器人,每當要撞車時,就會自動開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的`頂部是一個螺槳。

未來科技真發達,但我們不努力就不會有發達的科技!同學們,為我們的未來而努力吧!

通過聽抗日故事、採訪傅醫師以及實地尋訪戰爭遺蹟,使我們對八年抗戰的歷史知識有了鮮活真實的概念,真正體會到了今天幸福生活的來之不易!我悻悻地離開了電話機。因為她知道,褪盡了綠葉的薄荷並沒有死,它一定會在明年春天重新萌芽,生長,一定會比今年長得更加茂盛。

科技的作文 篇3

今天上午我去科技館看錶演了。

先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什麼都可以演奏。小沈老師用一隻吸管吹出了不同的聲音,因為吸管的長短決定着聲音,還有就是振動越慢音調越低。他還做了個胡蘿蔔長笛,把胡蘿蔔中間打了個洞,把一個笛頭放進一端,吹出來的聲音非常響亮,因為聲音在固體中傳播比空氣中快。

接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的.“飛去來器”,從手裏扔出去又神奇地旋轉飛回手中,我明天一定要做個試試。

第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風機把氣球吹起來並飄在空中;他還用“抽風”的方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上,然後用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個帶孔的蓋子,最後用強力吹風機往裏面吹風,這時奇蹟出現了,保齡球飄起來了!

第四個節目是聲音的變化,主持人先請了三個人到台上,每個人分別作了自我介紹。然後他們和主持人一起鑽進了一個裝着氦氣的超大塑料袋,在裏面他們每個人又用話筒講了幾句話,這時台下的我們都哈哈大笑起來,因為每個人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人説話似的,非常搞笑。原來人説話是靠聲帶的振動,在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了!

最後,台上向我們發射了威力無窮的“空氣炮”。

哇!今天的科技表演實在太好看了!

科技的作文 篇4

一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多麼逼真,多麼傳神。快瞧,曹禕宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。

首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲説:“這裏有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什麼啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

我們又邁着整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這裏面的製作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳製作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論着科技節的`見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘

歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收穫不少,讓我無比難忘。

我帶着收穫的笑臉回了家,向媽媽敍述起科技節的故事。

科技的作文 篇5

那是陽光明媚的一天,午後,老師組織我們去參加小記者活動。

一路中,同學們有説有笑,興奮不已,萬分期待。這時,指導老師發話了,説:“今天我們要去三個地方。”我的心頭一陣興奮,“首先去夢潔家訪,主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎麼製作的,然後,再去看一些太陽能的電池,接着去藍錨集團看動畫片,看動漫製作。一”一路上,我不由自主地想象今天的行程會有多麼精彩。

經過一個小時的路程,我們終於到了夢潔家訪,那裏的工作人員帶我產參觀了他們的製造程序,那精細的製作過程讓同這們情不自禁地讚歎着,同時也在心裏感謝着辛苦着的工人們,是他們的辛苦給我們提供瞭如此舒服、温暖的棉被。

緊接着,我們來到了第二個地方。剛一進門,呈現在我們眼前的是一棟別墅和一個蒙古包,我的疑問一下子全湧了上來,老師不是説我們去看太陽能電池嗎?怎麼到這兒來了呢?我帶着好奇心下車了,和同學們一起參觀着。果然,我們看到了太陽能的'各種電池,工作人員還給我們介紹,這樣的電池又環保又方便,然後告訴我們,那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅,裏面配備的電燈、電風扇,都是靠太陽能電池而工作的,多方便啊!蒙古包裏面有電視機,也是利用太陽能工作的,這樣就不像我們家裏一樣,一個個小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用,讓我感歎不已。現在的科技也真是太發達了,也希望,太陽能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣,不僅了我們的生活,又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時,還保護了我們唯一的、已經受傷的地球。讓我們知道得用更多的關愛來善待、保護我們的家園。

最後一個目的地,藍貓公司。剛到那兒,迎接我們的是“藍貓”和“淘氣”。我們看了動畫片的形成,不得不承認,它們每一個形象的形成都讓我驚歎。科技的力量是如此強大,計算機能如此的神奇,帶給我們如此多的由動漫所製造出來的快樂。

參觀了三個地方,每個都使我留下了深刻的印象。我發現,他們所有的製作都那麼的科學,那麼的讓我為之佩服。每一代的進步,總能給人們帶來震撼,我內心的驚呼,不溢言表。我得好好地學着,努力跟上科技社會的步伐,努力創造出我們更加美好的未來。

科技的作文 篇6

星期天,爸爸媽媽帶我去上海科技館參觀。

上海科技館真大呀,我們一層一層地參觀。第一層是動物世界。那裏有許多小動物的實體標本,千姿百態,栩栩如生。看,這邊的石頭上躲着一條巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活過來吃我,我嚇得心驚膽寒。瞧,那邊的'假山上有一隻巨大的螳螂,足有兩米多長,它的兩把大刀在不停地舞動。

接着,我們去了二樓的機器人世界。那裏真是機器人的天下,有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當然,最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個魔方,我就把魔方左轉轉,右轉轉,上轉轉,下轉轉,最後連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜,心想:這一回,我可要看你出醜了。只見娜娜拿起魔方,仔細研究了一下,不一會兒就把魔方還原了。啊,機器人真聰明!

隨後我們又去了智慧之光、信息時代、彩虹兒童樂園等。

科技館裏的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識。現在科技比以前更要發達了,我一定要好好學習,長大以後研製出更多的科技產品。

科技的作文 篇7

我覺的在未來的世界應該全部都是高科技。在未來的高科技時代應該很少人用自己的體力勞動,都用神速般的高科技。接下來讓我來介紹一下未來的高科技。

未來的汽車是很神奇的,他可以自動駕駛,想去哪裏就去哪裏,比如你想去某個地方旅遊,在哪裏如果沒有飯店和超市,這時候汽車就會變成汽車機器人餵你吃飯和喝水。汽車機器人能幫你做任何事情,比如為你吃飯喝水,還能幫你幹家務活,幫你洗澡,幫你維修電器等。

未來的電腦可以不連接電線,不需要網絡,就可以玩電腦、上網,電腦還可以打電話,還可以摺疊,去哪裏旅遊就可以帶着,電腦室觸屏的,不用鼠標和鍵盤。

未來的汽車還有一項,但是這一項現在的汽車已經有了功能,空調有冷有熱。還可以潛入水底,在水裏玩耍,變成潛水艇。在水裏被鯊魚看到,也不用害怕,因為有電鰩,電鰩會發電,是鯊魚的剋星,鯊魚看見就趕緊掉頭就跑了,但是還有電網,電網只要捕捉到任何東西,就只能一輩子在電網裏面吧!只有一個辦法可以吧東西放出來,只有這個汽車的.第一個主人,才能把東西放出來,其他人放了就會被電。就像藏獒犬那樣只認第一個主人,其他人一看見就被咬,甚至咬死。

未來房子的卧室門有超強的防盜系統,要想進房子的卧室需要三種驗證方法。第一種是驗證指紋,第二種是驗證聲音,第三種是遠程遙控。除了這三種辦法卧室的門是不會開的,即使是用核彈也炸不爛。如果你寫作業寫得眼睛累了,對面的大屏幕就會出現一幅幅青翠欲滴的花草圖像,使你眼睛立刻放鬆。當你學習精力不集中、寫字不認真時,屏幕聲音會説:“學要學個踏實,玩要玩個痛快。”聽了這句話,你便會精神百倍的開始寫作業。

未來的高科技真是太神奇了,過去人們都是幹體力活,現在都是靠機器來幹體力活,過去的人們都太辛苦了,現在有機器的幫助就不用像過去人們那麼辛苦了。

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