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科技館作文通用【3篇】

科技館作文通用【3篇】

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的科技館作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館作文通用【3篇】

科技館作文 篇1

啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終於走進了合肥科技館。 哇塞!好壯觀,好漂亮呀!我大聲歡呼着,心裏充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎麼飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:這可不是普通的'飛機,它沒有遙控器也能飛起來,

只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會粉身碎骨,但奇蹟發生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事? 我們來到了二樓。那裏真是人山人海啊!我最喜歡的還是齊心協力這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這遊戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不

倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之後,我們來到了傾斜屋。我一走進屋裏,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠着牆走,頭昏眼花。這段路其實並不遠,可是,對於我來説,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。 哇!這個合肥

科技館真是太有趣太好玩了!在這裏讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫在快樂中學習啊!五年級:幸福可愛公主

科技館作文 篇2

上週五,我們參觀了科技館上饒。我們懷着無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名為“機器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚歎。

只見兩個簡易機器人,用兩隻機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據電腦的指引,來做的。為什麼機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。

機械傳動,就是機械運動的傳遞,分為:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的`“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如説齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由於齒輪傳動,然後是兩個齒輪齧合,讓小鈎子“到大”指定的地方去。

科技館上饒原來隱藏着如此多的奧祕,尤其是物理。以後有時間要多去科技館上饒參觀,以增長知識。

科技館作文 篇3

年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這裏參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍,從地下二層一直到三層,走得腿發軟,可是卻很開心,也不覺得累,因為我的眼睛一直沒閒着,看到了很多有趣的東西。

一樓有生物進化展,地殼結構,兒童科技園等等。在生物進化館,也就是動物世界裏我看到了各種野生動植物的標本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在兒童科技園裏有喊泉,只要對着噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鑽進去聽它們的介紹;有魔屋,裏面的牆壁和地板是斜的,一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;

有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機器人館,有的機器人會跟人下五子棋,有的.機器人可以在機場進行安全檢測,有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構造,人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀念品帶回家,我可高興了,以後我要經常來這裏參觀,因為可以增長很多科學知識。

張笑怡

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