有關科技的作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

也許你覺得納米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，納米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高性能彩打墨粉等，都是採用的納米技術，如果在分散的納米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那麼衣服就可以不粘油、不粘水，由於納米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。

納米技術用在醫學上，專家們把磁性納米複合高分子微粒用於細胞分離，或者把非常細小磁性納米微粒，放入一種液體中，然後讓病人喝下後，對人身體的病灶部位進行治療，並且通過操縱，可使納米微粒在人的.身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以製成靶向藥物控釋納米微粒載體，用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。納米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，納米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，並具有神奇的自我修復能力和自潔性，納米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把納米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。

現在世紀納米技術和納米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶佔制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊，相信在不遠的將來，納米技術在進一步廣泛應用後，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。

科技的作文 篇2

未來的科技，發展到了頂點，科技十分的發達，小夥伴們，快來聽一聽我的介紹吧：

未來的機器人，不僅只是會做家務的機器人，每個人都有一個和自己一模一樣的機器人。只要你和這個機器人簽訂心靈契約，它就是你的機器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個你了，並且你想幹什麼，可以讓它代替你，但最後受益的還是你，比如代替你上課，但最後獲得知識的還是你，怎樣，功能強大吧！

未來的道路，都建在空中，這是因為陸地太小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發明瞭過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小夥伴都誇過山公交車很好很強大，上班族再也不用擔心上班遲到了，整個陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔心沒散步的地方了，小孩們在大街上玩耍，再也不用擔心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個既安全又現代化的`和諧社會中。

現在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔心，人們發明了萬能複製機，把一滴水放進去，可以複製出一個大海的淡水。不過，人們反而不浪費水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬能複製機複製出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。

人們還發明瞭自動尋找器、萬能芯片、夢境儀等工具。

這就是未來的科技，怎樣，夠強大吧。不信？不信你自己去看看。

科技的作文 篇3

幾天前，在科技課上，在科技楊老師帶領下，領略了科技力量的強大。

科技有兩個詞構成，科為科學，技為技術，科學技術是當今社會中必不可少的技術之一，在生活中的許多方面都涉及到科技，我們處處都在使用科技，例如電視，電腦，手機，最常見的電燈也是科技。

在這堂課上，老師為我們講述了科技的發展是需要不斷創新和發現的，例如200多年前，我國流行的`一種疾病--天花。這種病毒感染迅速，而且不易治療，幾乎無人倖存，有幸存活下來的人也會生不如死，全身上下疤痕累累。導致這種現象的原因是因為當時並沒有掌握治療天花病毒的技術，當時就有人發現，可你又經常接觸的人根本染不上這種病，經研究發現，你們有一種叫牛痘的的病毒，可以剋制天花病毒，但當時技術有限，無法把握好劑量，有些患者就會因此拒絕牛痘疫苗，一天有一個醫生看到了一個繡花針，它將釘柄截去，沾了一點牛痘疫苗，量正好！他又將針刺入皮膚，疫苗只好從縫隙中流入體內，從此天花病毒得以壓制，這真是一項偉大的科技創新發明。

同時我們也見證了使用三根火柴和一根軟繩，成功吊起九瓶550毫升的礦泉水，和世界各地的人們的各種科技創新，這是讓我們眼界大開。

科技課，讓我明白當今社會科技的力量是無限大的！

科技的作文 篇4

前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

早上我早早的起牀穿好衣服，期待着媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了，我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

到了科技館人還很少，我們的媽媽就去登記，我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大，它一共有三層，我們先去了一樓，一樓有噴水的、擺模型的，我們玩了一會滅火的就上二樓了 ，二樓有一個凳子，我們一坐上去，拉着前面的繩子，凳子就越升越高，一鬆手凳子就往下滑。李柄慧説：“我們上三樓吧，三樓有更好玩的'。”我説：“好呀。”三樓最好玩的就是砍樹，要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序，我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

不知不覺科技館就要下班了，我依依不捨的離開了，我和媽媽約好有時間還帶我來。

科技的作文 篇5

星期四，是令人難忘的科技節的一個活動——科技遊園會（博覽會）。

先師先給我們每個一張單子，對摺，告訴我們：“你們每人都要拿着這張紙去玩各個班級裏的遊戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個遊戲過關得5分。可以出發了。”

我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的硬幣，四（4）吹乒乓球等多個項目。

我覺得最有趣的'，是我們四（2）班的紙橋承重。規則是：三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上，要放一個紙杯上去，橋沒有倒，紋絲不動，説明你成功了哦！我是怎麼做的呢？我先用摺扇子的方法摺好紙橋，然後把它擺在數學書上，放了一個紙杯上去，橋沒動。“耶！”我高興地去蓋了一個操作章。

結束了博覽會，我總結了分數。哦！是100多分！接下來，我得到了科技章並和同學們參加了各個班級的畫展，並參觀了大廳裏一等獎的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的作品，正在大廳裏光榮地掛着，我心裏真開心呀！又聽到一些女生誇我的畫很好看、漂亮，我心裏別提有多開心了！

這幅畫我獲了一等獎，還被學校收藏了呢！

真是一屆讓人開心愉快的科技節呀，讓我們在快樂中，收穫知識，感受科學的奇妙吧！

科技的作文 篇6

夏夜，夜幕降臨，涼風習習，忙碌了一天的人們漸漸地停息下來。

屋裏只有外婆陪我看電視。看着，看着，我突發奇想，要外婆給我講她小時候的故事。

外婆歎口氣，“好吧，我就給你講講講吧……”

我問外婆，“為什麼歎氣呀？”

“我們小時候的生活，可不像現在這麼好過喲。”

外婆接着講，“當時，科技落後，生產能力低下，什麼東西都是憑票計劃供應，有的即使有計劃票，也因無錢而不能購買。那年月，不知有多少家庭因飢餓而背井離鄉……”

外婆似乎不想回首這段往事，停了一會，繼續講道。“我們家裏年年從生產隊裏分不到多少東西不説，還倒補生產隊錢……一年到頭，難得吃上一頓白米飯，更談不上添置新衣了……”

我插嘴道：“那後來又是怎麼變好的呢？”

“後來呀，”外婆似乎來勁了，提高嗓門繼續往下講，“由於黨的`政策發生了改變，人們勞動積極性提高，加上科技的發展，那日子可謂是‘芝麻開花——節節高’。你看哈，袁隆平發明了雜交水稻，經過推廣，一下子把幾億人的吃飯問題給解決了；化纖的應用與推廣，解決了人們的穿衣問題；工業的發展，日用品琳琅滿目，應有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票，一去不復返。”

外婆停頓了一下，“給你説個最簡單的，以前，一個公社才有一部電話，而且一般人都用不上。如今連國小生都擁有了手機，既方便又輕巧，這都是科技發展給人們帶來的好處……”

我打斷外婆的話，“我們學校如今也享受到科技發展的好處。我們每間教室都安裝上了電腦，配上了觸摸屏的大液晶電視，老師上課時直接用手在電視上指來指去，就出現了內容豐富的文字、圖片、音樂、英語等。我們上課也更有趣了。學校多功能室更霸道，除電腦外，還有投影機、實物展台……”

外婆接過話題，“你看到的都是小事，還有許多有關國計民生的大事，比如神舟飛船上天，核電站……”

我聽着聽着，不覺已進入甜蜜的夢鄉，夢見自己進入了一個科技無比發達的世界，人們的一切生產生活都有機器人的協助，都過上了幸福的生活。