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科技的作文4篇【熱】

科技的作文4篇【熱】

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的科技的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文4篇【熱】

科技的作文 篇1

每個人都有自己的夢想,因為夢想是前進的方向,是奮鬥的力量,它指引着我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢想當一個能造福人民、造福社會的科學家。

你們知道我為什麼會有這樣的夢想嗎?記得一年寒假,爸爸看電視時,突然喊道:“直播火箭發射,大家快來看呀!”我趕緊雙眼目不轉睛地盯着電視屏幕。我端詳着火箭這個“巨人”,它又細又長,像一支巨大的鉛筆,火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗,底部有四個助推器圍繞在火箭四周,霸氣極了。扣人心絃的發射時刻就要來臨了,“五、四、三、二、一”,霎時間火箭底部噴射出一團紅色的火焰,這熊熊火焰不僅助推了火箭昇天,也點燃了我的夢想,我心中的.夢想在此時從一個小小的問號,變成了一句堅定的話語,變成了一個不滅的希望,變成了一個彩色的夢想。

從此,這顆夢想的種子就在我的心裏開始發芽,我經常去科技館參觀,並參加一些科普活動,原來大自然如此奧妙,對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學校舉行科技手工大賽,我興奮極了,拉着我的好友雷浩韜報名參加這個比賽,我們經過商議準備做一個由風推動的小船。這個小船的浮力來源於兩個空礦泉水瓶,支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字,再把瓶子分別粘在兩側的三個橫槓下面,再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷着緊張的心情,按步驟拼裝,功夫不負有心人,我們獲得了二等獎!

拿到獎狀的那一刻,我的心情無比激動,我向我的科技夢想前進了一小步,但這小小的一步,增強了我的自信,激發了我的熱情。我相信只要我們好好學習,多學知識,多掌握本領,在不久的將來一定會實現我的理想,發明創造出更大更美更先進的“火箭”!

科技的作文 篇2

在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去科技館參觀,科技館就在奧林匹克公園裏。我第一眼看到它的時候很好奇:那個亮閃閃、銀灰色的大球是什麼呢?媽媽告訴我,那是球幕影院。我還是有點不明白,懷着好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發射並回到地球的,會有這樣的活動嗎?

走進科技館,我看到了一個比火箭發射還有趣的項目,那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車,它可以轉圈,還可以爬上爬下,我想這個遊戲一定很好玩吧。終於輪到我來操縱小球了,我眼睛緊盯着正在軌道上飛馳的小球,生怕錯過為它加速的機會。快看呀,小球來了,我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕,開始快速轉動控制盤,小球被彈到了一個大漏斗裏,繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠,可我想應該讓別的小朋友試試試了,於是我戀戀不捨地離開了這個有趣的項目,很快我就被其它好玩的項目吸引了。

“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣,把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置,儘量把球吹到籃筐裏。啊,終於投進了一個,真不容易呀!

我一直夢想能成為神奇的.飛行員。這次在科技館,我想知道飛行控制室到底是什麼樣子的。謎底揭曉了,我坐在機頭的控制室裏操縱着機器,屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況,太刺激了!

平時我很喜歡模型汽車,可是我太小了,不能開真車,真遺憾。但是這次在科技館的展廳裏有一輛真車,兩側的車門沒有了,小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車,儘量用腳去夠到油門踏板,可是夠到油門又夠不到方向盤了,好不容易可以開車了,擋風玻璃上顯示出了電子道路,我費力地踩着油門加速。忽然,道路中央出現了一塊大石頭,我連忙踩了剎車,好險啊,沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道,開車必須耐心,要認真,不能開快車。

這次的科技館參觀非常有趣,我學到了很多知識,親手操縱了開飛機、開汽車,還有很多好玩的科學遊戲呢。閉館的鈴聲響了,我真捨不得離開,我問媽媽:“有機會我還可以再來一次嗎?”媽媽説:“喔,好吧,不過要完成作業再來呀。”我真期待再到科技館參觀。

科技的作文 篇3

睡夢初醒,我揹着書包,轉眼間來到教室。

現在是30世紀,如果想到教室,你只要輕輕一開口,你自然而然就會被學校製造的裝置帶到你的教室。

一走進教室,沒有一個同學也沒有一個老師,開來我來得太早了些。一眼望去,只見二十張桌子上都擺着一台電腦,和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號,看現在沒有人,我就給大家演示一下這些小裝備吧。

首先,就是機械棒。這個機械棒主要是用來攻擊敵人,但是機械棒自我程序設定,當然不會觸碰到同學的,就算觸碰到同學了,也不會出什麼事,如果有小偷過來,你只要按一下黃色的按鈕,就會有一道電流,小偷自然而然的被送進了監獄。

接下來,是萬能筆記本。你不要小看它,如果你一翻開它,你就會陷入語文書中一般,可是不同的是,你可以親身體驗並且理解出語文書、數學書、歷史書、英語書……的內容,而且你在上面寫上什麼,你就能進入到哪仙境般的畫面中。

最後一個,就是彩色鉛筆。咦,為什麼我們只看見了一隻普普通通的鉛筆?注意看,那枝鉛筆上有幾個小按鈕,你輕輕一按黃色的按鈕,看啊!鉛筆寫出來的字像鋼筆一般,你再按一次試試,瞧,鉛筆的顏色變成藍色了!這是為什麼?因為你只要按動這個按鈕之前,首先要這支鉛筆屬於你,然後你心中默唸你要的.筆的類型,按動按鈕。如果這一隻筆是屬於其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕,你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕,瞧,鉛筆上彈出一個小機器人,可以和你聊天呢!

轉眼之間同學們都來了,這些科技我們下次再聊!

科技的作文 篇4

星期天,我們全家來到了上海科技館參觀。

上海科技館坐落於浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發展的曲折進程。科技館佔地6.8平方米,總建築面積9.8萬平方米,總投資達17.55億元,其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館5個主展館。首期開闢了5個展區:“地殼探祕”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾可聽、可看,還可以動手。

我們由西向東開始參觀,首先進入生物萬象展區,展區頗有神祕,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等,就分佈於形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

沒想到,深奧難懂的地殼探祕展區,竟也會這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領略。感受火山爆發、地震的.效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區,人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視裏,卻顯示人在羣山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術,把參觀者的圖像和背景一結合,還真那麼回事。我麼又來到了……

時間過的真快,我依依不捨地離開了上海科技館。

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