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2023年林文采的語錄46句

2023年林文采的語錄46句

家長的模範作用主要在三個方面:如何處理情緒,如何和他人交往,對待事情的態度。——林文采以下是小編幫大家整理的林文采的語錄46句,希望對大家有所幫助。

2023年林文采的語錄46句

1、應對孩子的偏差行為:一、忽略;二、鼓勵強化正向行為。——林文采

2、有位媽媽的問題是,孩子總是反覆問媽媽是否愛她。媽媽每次都回答:"我愛你,你這麼乖,這麼懂事,又愛學習,我怎麼會不愛你呢?"孩子還是反覆的問。林老師説:"你只要説‘我愛你,因為你是我的孩子’就行了。"——林文采

3、如果一個人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什麼叫做自己的好父母呢,就是你有沒有辦法對自己温和而又堅持。也就是説當你失敗了,有挫折感了,你是怎麼對待自己的。你會不會對自己非常嚴厲?會不會不能原諒自己?如果是的話,那麼當你成為父母后,你的孩子犯錯時你也會這樣對他。——林文采

4、人際關係只有錦上添花,沒有雪中送炭,如果你不願意改進與人相處的方法,身邊的人發現真相之後都會離開的。是我不願意改變,還是沒到預備好改變的時候?——林文采

5、0——3歲的孩子最需要安全感及充分的愛,這個時期的心理營養對孩子最重要,也能迅速給孩子培養"自我價值感",當"自我價值感"足夠的時候,孩子長大以後才會更自信,並且也有足夠能力去愛人。——林文采

6、一個人先要學會做應該的事情,即承擔責任,然後才能做感興趣的事情。——林文采

7、一個沒有能力愛自己的人,他是沒有辦法愛別人的。——林文采

8、對孩子來説,"温和而堅持"的媽媽是合適的,温和指的是態度,堅持指的是要讓孩子明白規則的界限,明白他要為自己負責任。——林文采

9、我是有限的。我的精力有限;我的時間有限;我的能力有限,所以有些事情我能做到,有的我做不到,那麼我們拒絕別人時,沒有什麼不好意思的。那麼別人拒絕我,我也能理解他是有限的,而不是因為我不夠好而被拒絕。——林文采

10、每個人的期待都是屬於自己的,別人如果願意完成你的期待,要心存感恩,如果沒有的話,那只是自然。——林文采博士

11、在悲傷中看到温暖,在挫敗中看到希望,在羞愧中看到尊嚴!——林文采

12、孩子獨自玩的時候有一個習慣,他們玩着玩着就會跑到媽媽身邊呆一會,然後又跑去玩了。這是孩子與生俱來對母親的依賴感,他們在母親的身邊待着是為了獲取能量,然而終有一天,孩子必須面臨與父母分離的境地。捨得讓孩子安心地在天空飛翔,並且懂得如何讓孩子理解分離感的父母,才是聰明的父母。——林文采

13、0—3個月的寶寶,媽媽除了生理上給予寶寶母乳的滋養之外,心理上只要無條件地接納你的寶寶,把它視為你生命中的至重,就給了它足夠的安全感。這點幾乎每個媽媽都可以滿足,剛生完寶寶的媽媽自然會分泌一種荷爾蒙,讓你有足夠的情感欣賞那個折磨你的身體,皮膚皺巴巴的傢伙。——林文采

14、薩提亞女士認為,一個人只有把自我的部分處理好了,他就可以去應對外界各種各樣的問題。這有點兒像中醫的理念,首要的是幫助一個人健體強身,那樣子縱然外面有球菌、病毒,他也可以去抵擋。——林文采

15、育兒是——爹的精神孃的膽!0—3歲,媽媽的無微照顧能提供給孩子一輩子足夠的安全感;4—6歲,爸爸的讚美鼓勵能給孩子的自我提供源源不斷的養分。——林文采

16、情緒是一種能量,較於成人能將情緒化為工作動力,孩子所承受的情緒更多——他們無處發泄,只能越積越多並且永不消失。如何轉化為積極的能量?用文字表達:寫出來、畫出來、説出來;用聲能表達:唱歌;動能表達:運動。——林文采

17、反省是一種美德,能夠減輕焦慮痛苦,但反省要有限度,過於痛苦沮喪就有內在深層的問題,人有很多的能力,但絕不是無限的,要接受自己是有限的,也接受別人是有限的,才能活在當下,接受當下就是最好的。——林文采

18、防衞的方法之一是攻擊,其二是否認。如果對方一直處在防衞的狀態,雙方關係久之就會出現問題。內在的憤怒一直壓抑在心底,不表露出來,久之就會成為抑鬱症。——林文采

19、原生家庭的父母關係,會影響以下三點:一。影響我們的親密關係(配偶關係及親子關係)。二。影響我們的安全感。三。影響我們的責任感(過度責任或沒有責任)。每個學員都畫了原生家庭構造圖:年齡、職業、四個形容詞、關係線。——林文采

20、如果一個人能把自己修煉得很好,那麼他自然而然就會成為一位好父母。——林文采

21、薩提亞有一句很著名的話:好的夫妻關係是送給孩子最好的禮物。——林文采

22、從嬰兒起,人的天性就是要與人連接的,如果沒有連接,內心就是空的,深層的連接就是敞開心扉地溝通,無拘無束,兩情相悦,不知道從什麼時候開始,我們的孩子就開始關閉心門,不願再與父母深層連接了呢?——林文采

23、如果媽媽在以上兩方面不能滿足孩子頭三個月的需求,孩子就會去找重要他人,媽媽是第一個重要他人,爸爸是第二重要他人。也許以後長大了就會找老師作為重要他人。——林文采

24、孩子無所謂什麼叛逆期,只要精神營養缺乏了,任何時候都可能叛逆。——林文采

25、遺棄,是孩子對大的傷害。遺棄,孩子會認為自己一點價值都沒有。沒有自我價值感的人,也不會認為其他生命有價值,這個思想病毒會遺害孩子一生。——林文采

26、我不想做他做的那些事,但我的憤怒無處可去。林文采老師説情緒是能量,可以用來做些事情,那我要用我的憤怒做點什麼呢?——林文采

27、6—7歲時,孩子需要學習、認知、模範,需要一個能夠學習的人。如果孩子的心理營養缺失,他就會一直處於尋找的狀態,讓人家去肯定他,讓人家去稱讚他。他不能在他那個年齡發揮一個人的很好的生命力。——林文采

28、夢會呈現出來,是因為超過了夢所能承載的量,我們才會記住。而當夢呈現出來時,代表我們內心有很多情緒沒有處理。一般一個晚上最少5個夢。——林文采

29、做安全的父母主要要做到兩點:1.保持良好的夫妻關係父母的關係不好,他就感覺自己的生存受到威脅,擔心自己被遺棄。未來這個孩子就會覺得自己沒有價值。2.穩定的情緒。孩子的緊張不安很多時候是對父母情緒的反應,所以如果父母都不能管理好自己的情緒,又如何要求孩子去管理好他們的情緒。——林文采

30、孩子做事磨蹭,是因為大人管得太多。因為孩子沒有能力對抗,只能用磨蹭來抵抗。要信任孩子,你越信任他,他越能做好。——林文采《薩提亞親子》課程

31、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發生:只有建立起友情的關係!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

32、如何能讓自己不焦慮?就是"理想的我"和"現實的我"是統一。接納當下的自己,我現在能做到的就是當下我能做的最好的。——林文采《薩提亞》課程

33、現在很多孩子,就像花盤裏快要乾枯的花,等到快要死了,才去澆水,然後就才活過來。心理營養不足的孩子,往往就會製造很多問題,要得到父母的關注和愛,就像快要乾枯的花朵一樣。——林文采

34、父母沒能給我們的,我們做自己的好父母,允許自己有時做得不好;經常嘉許自己做得好的,對自己寬容,也就有能力對別人寬容。能做自己的好父母,也就有能力做孩子的好父母。——林文采薩提亞

35、"討好型"、"指責型"是最常見的兩種姿態。而指責型的人通常會找一個討好型的人做伴侶,相反,討好型的人也傾向於選擇指責型的。——林文采博士

36、婚姻關係必須處理的三大差異:原生家庭差異、天生氣質差異和性別差異。原生家庭差異帶來很多生活習慣的差異和價值觀的差異,例如,如何用錢、用時間、如何表達愛、如何處理衝突等。有時我們習以為常的方式對於對方來講非常艱難,理解這些差異的客觀存在。——林文采

37、我們因為相同而聯結,我們因為不同而成長。——林文采

38、請接受今生不完美,請接收今生有遺憾。——林文采

39、關於感受:感受是生來就有的,是為了讓我們知道自己想要什麼,喜歡什麼,討厭什麼,我是誰!做我喜歡的,不做我討厭的,這樣我們就不會恨自己。——林文采

40、我很信任你,相信你可以自己處理這些問題;我願意陪你長大,當你有需要的時候,我也可以幫助你;但是你的事情最終還是由你自己來做決定;如果事實證明你做錯了,我相信你一定可以在錯誤中有所學習。信任、支持、肯定和尊重。——林文采

41、因為我慈悲,所以我要更有智慧!——林文采

42、有些人停下來不敢玩!其內在的腳本是:小時候他們玩,父母就會生氣。"我不做小孩,我不要讓父母不開心"這樣的人是沒有童年的,一個沒有童年的母親,是不習慣孩子玩耍的,當看到孩子玩時,她會很不舒服、不習慣,很焦慮。――薩提亞課程

43、心理治療,需要把重點放在健康及正向積極的部分,而非病理負面的部份。——林文采

44、不要撿別人的情緒垃圾,做自己情緒的主人。一一林文采

45、不是説從此就讓自已脱胎換骨,而是從另一扇窗看世界!——林文采

46、林文采説她其中一個兒子需要戴助聽器。開始她有點擔心孩子因此感覺不好,所以問他會不會不開心。他説"別人眼睛不好所以戴眼鏡,我耳朵不好所以戴助聽器。"確實沒聽説哪個近視眼自卑啊……不愧是林文采的兒子。相比父母挖空心思想出類似的妙答來安慰孩子,不如示範給他看什麼叫強大內心。——林文采

標籤: 年林 文采 語錄
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