設計方案常用【3篇】

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編整理的設計方案3篇，歡迎閲讀與收藏。

設計方案 篇1

設計思路：

一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經度過了兩年的美好時光，今天是第三年的開始，小朋友們長大了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學習這首詩歌，讓幼兒明白自己已經長大了，不再是以前的那個自己了，現在的自己不能什麼事情都依賴別人，而應該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己繫鞋帶、自己疊被子等等。

活動目標：

１、能掌握詩歌的內容，並初步學會用不同的語氣較有感情地朗誦詩歌。

２、培養幼兒看圖説話的能力，發揮幼兒的想象力。

３、進一步激發做大班小朋友的自豪感。

　準備：

１、 幼兒畫冊。

２、 多媒體。

活動過程：

　一、導入。

師：今天老師帶來了很多好看的圖片，你們瞧！

（教師出示課件）

　二、看圖説話。

1、出示第一幅圖片，提問：

（1）在這張圖上面你都看到了什麼呢？

（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學了，有一個大班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上大班了，你們猜一猜，他會説些什麼話呢？

2、出示第二幅圖片，提問：

這張圖上都有誰呢？他們在做什麼呢？

3、出示第三幅圖片。

（1）圖上出示的是什麼呢？（一件衣服）

（2）你們自己會不會穿衣服呢？

（3）有一個小妹妹她自己不怎麼會穿衣服，作為大班的小朋友會怎麼做呢？

4、出示第四幅圖片。

（1）小朋友，你們看，這是什麼呀？（紙球）

（2）這是這個大班的小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？

（3）那你會自己做玩具嗎？你曾經做過哪些玩具呢？

5、出示第五幅圖片。

（1）這個小朋友真懂事，真能幹，老師會怎樣呢？

（2）那這個小朋友會説些什麼呢？

　三、欣賞並熟悉詩歌內容。

1、師：老師把這些圖片編成了一首好聽的.詩歌，我們一起來聽一聽。

2、教師有感情地朗誦詩歌《我是大班小朋友》。

提問：

（1）這首詩歌叫什麼名字？

（2）聽了這首詩歌，你們心裏有什麼樣的感覺？

3、請幼兒帶着問題再欣賞一遍。

師：我們再一次欣賞這首詩歌，在欣賞之前，老師佈置給你們一個任務：詩歌裏的小朋友幫助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？

4、看課件，引導幼兒理解詩歌內容。

提問：

（1）詩歌裏大班小朋友幫助弟弟妹妹做什麼？在幼兒園做了什麼？

（2）你們喜歡詩歌裏的小朋友嗎？為什麼？

　四、看《幼兒畫冊》，引導幼兒在教師的暗示下練習唸詩歌，激發幼兒產生做大班小朋友的自豪感。

（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢？（啟發幼兒帶着自豪感朗誦詩歌）

（2）你們現在也是大班的小朋友了，你會做些什麼呢？

　五、欣賞歌曲《我是大班小朋友》。

（1）師：現在你們長大了，是大班的小朋友了，你們應該更加懂事了，也應為自己而感到自豪和光榮。

歌曲響起。

（2）師：我們一起慶祝一下吧！（師幼一起跳舞）。

設計方案 篇2

一、指導思想

堅持健康第一安全第一的思想，讓學生從小樹立終身從事體育鍛煉的理念：每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子。實施大課間活動是重要途徑之一。活動的開展能保證每天有足夠的時間，培養學生良好的心理素質和道德品質。促進學生主動參與體育活動，激發學生的興趣。形成堅持鍛鍊的`良好習慣。

二、活動名稱：摘星星

三、設計構思：

手帕、圍巾、紗巾都是學生日常生活用品，由於便於攜帶，是非常適合國小生進行課間活動的“小器木才”，“摘星星”就是巧妙利用這些物品，設計出活潑有趣、簡便易學、易於推廣、安全性高的課間活動。活動既能讓全體學生動起來，又能培養勇敢機智的精神，提高學生的反應能力和運動能力。

四：活動內容及過程

活動器木才：手帕、圍巾、紗巾等

活動人數：10至20人

活動時間：五分鐘

活動具體規則及過程：

玩法一：自由跑摘星星

學生將自己的手帕或圍巾、紗巾放在脖後衣領裏，露出一部分，在圓上自由站立，選出一名學生站在圓中當指揮員。活動開始時，學生手牽手一邊圍着圓圈走一邊念兒歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星;掛在天上放光明，對着我們眨眼睛;一閃一閃亮晶晶，我們要摘小星星。”當唸到“我們要摘小星星”後，指揮員發令“開始”，學生們在長方形場地內自由跑追逐，想辦法拿到其他同學脖後的手帕或圍巾、紗巾，既為摘到了一顆“小星星”，在限定的十秒時間內，看那位學生 “摘星星”最多，就可當下一次活動的指揮員。當摘到星星後，也可到“避難所”躲避，其他同學就不能再摘“避難”同學的“星星”。

玩法二：單腳跳摘星星

基本玩法同上，但再指揮員發令後，由自由跑摘星星變為單腳跳摘星星。

玩法三:矮人走摘星星

基本玩法同上，但在學生念兒歌時是在圓上蹲着拍手進行，指揮員法令後，學生可學矮人走或學青蛙跳摘星星。

活動注意事項：

1. 在規定的範圍內進行活動，不得隨意出界，出界者按犯規處理。

2. 摘星星時要避免故意推、擠的動作，要“巧”摘星星。

活動建議：

1.“摘星星”活動設計特點是由易到難，可根據學生年齡特點進行調整，低年級學生可以進行玩法一的遊戲，高年級學生可以三種玩法都遊戲。

2.活動人數不可超過20人，否則場地有限，易造成學生擁擠現象，引發安全事故。

設計方案 篇3

一、活動目的：

1、重塑企業品質形象，再度提升“公交加油站”品牌影響力；吸納新客户。

2、履行企業社會責任，聘請消費者成為企業的`“社會監督員”，創造企業與社會和諧，實現企業與消費者雙贏。

二、活動組織：

主管單位：市工商局、市消費者協會

主辦單位：滕州市公交公司

承辦單位：智業傳媒

合作媒體：滕州911廣播電台、滕州日報、財富傳媒、

三、活動時間：20xx年3月14日-3月22日

四、活動對象：活動期間新辦卡客户

五、推廣主題：公交公司萬元禮金聘請油品質量社會監督員

六、活動形式：

1、活動時間：20xx年3月14日-3月22日。

2、活動地點：本加油站內

3、活動形式：

（1）新辦卡即送精美實用禮品。

活動期間，凡新辦積分卡且現金加油單次滿150元，即送價值精美實用禮品一份（現有庫存的禮品，詳見禮品清單）；客户持辦卡收據，到加油站便利店領取禮品。

禮品檔次 可兑換的獎品（任選一件、某種獎品發完即止，不再新購，讓客户選擇其他種） 庫存獎品發完後，可新購發放

滿150 精品紙巾、水杯、雨傘 洗車票

滿300 高檔領帶、汽車水壺、汽車毛刷

（2）通過權威媒體公開聘請100名油品質量社會監督員。

3月14日-3月22日期間，凡願意成為天海石油“油品質量社會監督員”的車主朋友，辦卡充值：汽油1250元起充贈送8%；柴油2000元起充贈送5%；另外還可獲贈1200元充值代金券。

汽油、柴油充值現金券使用方法：

充值代金券限充值時使用，每個客户發放總額為1200元；分12個月使用，每個月使用不超過100元。

汽油1250元起充，柴油2000元起充。充值贈送金額汽油按8%計算，柴油按5%計算。超過代金券充值部分按當時一般客户充值優惠幅度執行；

備註：活動期間，現金卡新辦卡即贈價值兩張洗車票（價值30元）。

4、所需媒介：

911音樂台、小區條幅、平面傳單、x展架、路牌廣告、短信羣發。