關於人教版國中生物會考第三單元知識點彙總

1、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。

常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒有輸導組織的分化，可作為監測空氣污染程度的指示植物

常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、牆蘚。

蕨類植物：大都生活中潮濕環境中，具根、莖、葉，有輸導組織。

常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。

2、區分常見的裸子植物和被子植物

裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：鬆、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

被子植物：種子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

3、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)

相同點 不同點

菜豆種子 有種皮和胚 無胚乳，營養物質貯藏在子葉裏。子葉兩片。

玉米種子 有種皮和胚 有胚乳，營養物質貯藏在胚乳裏。子葉一片。

在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色

4、種子萌發的條件

自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的、不在休眠期

外界條件：適宜的温度、一定的水分和充足的空氣

5、種子萌發的過程：先吸收水分(運輸營養物質的需要)，胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。

6、植株的生長：

1)幼根的生長：分生區細胞的分裂增加數量和伸長區細胞的長大增大體積

2)枝條是由芽發育成的。

3)植株發育所需營養：水、無機鹽和有機物。

含氮無機鹽：促進枝葉的生長。含磷無機鹽：促進果實的.生成

含鉀無機鹽：促進莖的生長

(瞭解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽)

7、桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花葯、花絲)。

8、果實和種子的形成

傳粉：花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

雙受精：花粉落到柱頭上後，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨着花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞，與精子結合，形成受精卵，極核與精子結合形成受精極核

果實和種子的形成：花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落

子房→果實子房壁→果皮胚珠→種子珠被→種皮

受精卵→胚受精極核→胚乳

9、根適於吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。

導管的功能：運輸水分和無機鹽。

水是由導管從下往上運輸，營養物質由篩管從上往下運輸。

10、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門户，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衞細胞組成。

蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降温。

11、光合作用：

①條件：光能、葉綠體原料：二氧化碳、水產物：有機物、氧氣

光能

②公式：二氧化碳+水有機物+氧氣

葉綠體(儲存能量)

③光合作用原理在生產上的應用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等

④“綠葉在光下製造有機物”的實驗步驟是：暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮光;光照數小時後隔水加熱(用酒精脱去葉綠素);清水漂洗，滴加碘液，結果：遮光部分不變藍，見光部分變藍證明：綠葉在光下製造澱粉

12、植物的呼吸作用

①概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。

②公式：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量

(儲存能量)

③呼吸作用是生物的共同特徵。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

④呼吸作用原理在生產中的應用：保存蔬果：適當低温、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬乾、低温、充氣;鬆土、排澇可促進根系呼吸;適當加大晝夜温差，降低呼吸作用，可提高作物產量；