生物學教學優化的初探

生物學是醫學生進入醫學院校首先要學習的課程之一。現代生物學已進入全面探索生命奧祕，揭示生命本質的遺傳工程時代，它同電子計算機的發展和應用同時成為衡量一個國家科學技術發展的重要標誌。醫藥工業是生物工程發展最快的一個產業，近 20、30年來各國已研製成數百種新的藥物 (包括人工胰島素等)。在農業上用遺傳工程培育出新的優良品種，科學家們還設想用帶有固氮基因的微生物把空氣中的氮輸入到植物中去，把農業產量提高到一個新水平。

展望本世紀末，80年代生物工程要解決的問題多集中在醫藥和食品方面，90年代生物工程與傳統的化學工程相結合將形成新的化學工業維形，農業、醫藥、保健、能源、環保等方面會有重大突破，可望進入實際應用。生物學向自然科學的各個領域滲透，以至向社會科學、哲學滲透，產生許多新的邊緣學科，使生物學成為一門橫跨科學。新理論和現代科技在生物學的廣泛應用，如工程技術的發展，控制.論、信息論等新理論新概念的應用，電子顯微鏡、晶體衍射、電子計算機等新技術、新儀器的應用，大大提高了對生命物質分析的精確性和對複雜系統的綜合能力，大大促進了生物學的發展，使之成為發展速度最快的一門科學，國內外的科學家都預言:21世紀將是生物科學的世紀。 1對於每個醫學生來説，生物學首先是一門必不可少的醫學基礎課，許多醫學基礎課如解剖學、生理學、微生物學、病理學等都是起源於生物學或與生物學有着千絲萬縷的內在聯繫，學好生物學將為後續的課程的學習打下一個堅實的基礎. 2生物學可直接應用於臨牀實踐。

遺傳學是生物學的`主要內容之一，其中關於遺傳病的理論可直接應用於臨牀實踐。隨着醫學的進步，許多嚴重危害人類健康的傳染病和流行病已得了很好的控制，一些常見病、多發病的治療也取得很大的進展，這使遺傳性疾病的相對發病率逐年增加，已成為突出的問題。此外隨着遺傳學的發展，許多疾病與遺傳的關係也日漸為人們所認識，越來越多的病被確認為遺傳病。控制人口數量，提高人口素質為我國的一項基本國策，而提高人口素質，減少遺傳病的發生有賴於遺傳學的發展和醫學遺傳學知識廣泛地應用於臨牀。