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【精選】文化活動方案範文彙總七篇

【精選】文化活動方案範文彙總七篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】文化活動方案範文彙總七篇

文化活動方案 篇1

一、活動目的:

為貫徹XX市教育局“三項規定”中關於“豐富校園文化生活”的有關精神,落實園區教育局關於進一步深化素質教育的有關要求,突顯我校藝術特色,提升我校辦學品位,決定舉辦本屆校園文化藝術節。

通過本屆校園文化藝術節,充分展示學生才藝,鍛鍊學生個人創新能力,培養學生團隊協作精神、集體榮譽感,發掘班級管理資源,創新班級管理形式。通過活動提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。

二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術才華

三、活動要求:

1、美術項目參賽要求:

(1)本次作品展,每班3—5幅作品。

(2)作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

(3)作品紙張規格可以是4k、8k、16k(根據作品實際而定)。(要求標明班級、作者)

(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。

(5)展板展出地點:綜合樓大廳。

(6)作品收交責任人:班主任及本班美術任課老師。

2、攝影項目要求:

(1)參加年級:七年級、八年級部分學生

(2)攝影主題:秋

(3)活動時間及形式:本學期第九周組織學生外出攝影,地點待定。

(4)特長班人數為3人,其他班2人。

(5)攝影工具自備。

3、音樂項目參賽要求

(1)七年級校歌加自選節目;八年級舞蹈加自選節目;九年級每班1—2個自選節目。節目形式不限(器樂、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可)、

(2)內容健康向上,突出青春氣息和時代特色。

(3)節目伴奏、道具等由參賽學生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)

(4)參賽地點:綜合樓報告廳。

(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。後由郭會元老師彙總。

四、藝術節活動時間:本學期第12、13周

1、書畫、攝影作品於11月下旬在綜合樓大廳展出並評出各種獎項。

2、音樂參賽:七年級、八年級、九年級分別在週二、週四、週三下午的3、4兩節課時間進行比賽。(第13周)

五、獎項設置:

1、美術、攝影項目

(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

2、音樂項目

(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、班級優秀組織獎若干名。

六、評委名單:

馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍

七、其他事項

1、一年一度的校園文化藝術節,是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。

2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向學生做好宣傳發動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。

3、音樂、美術老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節目的指導。

4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景佈置工作。(陸榮坤老師負責)

5、請總務處協調做好相關工作並製作橫幅“20xx年蘇州工業園區第八中學第八屆校園文化藝術節”。

八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生

文化活動方案 篇2

一、指導思想:

為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

二、組織領導:

為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍李兆明丁兆年

組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峯韓雲馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活動主題:人人蔘與藝術,展我魅力風采

四、活動時間:20xx年12月7日——20xx年元旦前後

五、活動要求:

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

1、制定藝術節活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內容附後)

第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

八、活動內容及形式:(見附頁)

文化活動方案 篇3

一.活動時間:

XX年9月27日

二.活動地點:

文體中心前

三.活動意義:

本次活動旨在展現社團風采及成果,面向全校所有學生,展現出學校豐富的社團文化 社團風采,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

四.活動目的:

本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況,讓更多的人瞭解社團的相關情況,特別是大一新生,讓更多的人蔘與到社團工作和活動中,擴大社團知名度,提高社團地位,為社團文化節的成功舉辦添加保障。

五.活動單位:

愛心社

六.資源需要:

1.人力資源:全體愛心社成員

2.物力資源:桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷

七.活動內容:

(一)前期準備:

1.宣傳部負責26日之前完成海報,並於中午貼在海報欄。

2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料,照片要衝洗二十張。並與26日晚上之前貼在展板上。

3.服務部負責寫宣傳單,內容主要為社團簡介和各部門職能,並號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。

4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

(二)活動過程:

1.27日當天與十點之前所有人員到場,佈置好現場,包括桌子 帳篷 音響 等。

2.12點開始表演手語,其餘時間組織人員發放傳單。

3.活動初步定於一點結束,所有人員留下收拾現場.

八.活動中應注意的問題和細節:

1.服務真誠,待人熱情耐心。

2.愛護活動器材,不得損壞。

3.手語表演時注意秩序。

4.言行得體,時刻維持愛心社形象。

5.活動過程中要盡心盡力,認真做好自己的工作。

6.注意安全。

文化活動方案 篇4

一、指導思想:

細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨遊在書的海洋裏。通過開展“讀歷史故事,傳承中華文化”的主題讀書活動,提高學生的文化素養,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野。開展班級歷史故事讀書活動,目的是為了鼓勵學生多歷史故事,讓學生在讀書中得到中華優良文化傳統的感染和薰陶,培養學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,拓寬語文學習的空間,全面提高學生的語文素養。

二、活動對象:

全班學生

三、閲讀目標:

1、通過開展閲讀歷史故事活動,幫助學生在閲讀活動中得到中華優良文化傳統的感染和薰陶。

2、通過開展閲讀活動,積累書中的優美詞語、精彩段落,並能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。

3、通過閲讀歷史故事,培養學生知書達理、思維廣博,激發學生的學習積極性。

四、活動主題:

“讀歷史故事,傳承中華文化”

五、活動內容:

閲讀推薦書目:

《培養孩子博學多才的100個歷史故事》(繪圖、拼音)

《繪本中國故事:中國歷史故事(上下)》

《影響孩子成長的110個歷史故事(注音版)》

《歷史故事(注音版)——讓孩子一生受益的.經典故事》

《中華上下五千年》

六、閲讀時間:

1、利用早晨的時間進行經典閲讀。

2、利用早上和下午回到教室的時間閲讀。

3、利用每週一節的閲讀課閲讀歷史故事。

4、晚上同爸爸、媽媽一起閲讀。

5、利用雙休日的時間閲讀。

七、活動階段:

(一)宣傳發動,制定計劃。

1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業後的時間,週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於1小時。

2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閲讀活動,選擇合適的歷史故事讀物,慢慢引導孩子擴大閲讀範圍。

(二)實施行動。

1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閲讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閲讀時間。讓學生每天晚上在家裏安排二十分鐘閲讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

2、開展交流活動。例如,學生選取一個自己最喜歡的歷史故事,生動地講給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起精讀一本書,談談讀書心得。

文化活動方案 篇5

(一)9::30-9:50 兒童古禮祭祀屈原

9:30 主持人宣佈祭屈活動開始

9:30-9:32 敬香、開祭;全體祭者在屈原像前敬香、敬酒並鞠躬

9:33-9:38 主祭讀祭文(播放《追夢》曲目)

9:38-9:40 祭文焚化

9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行禮、酹酒於地)

9:41-9:44 全體祭者祭祀,行拜禮。

9:45-9:50 主持人宣佈祭屈活動結束。

(二) 9:50-10:40 端午民俗體驗

內容:端午節——古代的“衞生防疫節”,農曆五月前後是疫情高發和蚊蟲出沒時期,每個習俗都是為了幫孩子驅邪避毒,祈求平安健康。

第一項: 抹雄黃

抹雄黃酒。抹雄黃酒是端午的一種習俗,它是為了避毒蟲,防疫蚊蠅叮咬。

第二項:刺五毒

刺五毒。(推出五毒圖圖片)刺五毒也是端午的一種習俗,五毒指的是:蠍、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通過刺五毒的圖案,以求“祛除災病”。

第三項:薰艾蒿

民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。民諺説:“清明插柳,端午插艾”。在端午節,人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。薰艾蒿的作用夏季能增加人的陽氣,提高人的免疫功能,增強抗病能力,促進各類疾病的康復,所以端午節過後是“冬病夏治”的好時機。

第四項:系五彩

花繩既是五彩絲,又俗稱五色絲。《後漢書》中,端午日這天用朱索、五色印做門户裝飾,認為可抵防惡氣。 兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續命縷、百歲索、健索。這正是端午節在驅邪避瘟的同時所具有的祝賀祈壽的積極主題。

文化活動方案 篇6

一、活動主題

慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化

二、活動背景

日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業經濟發展。

4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

四、參加人員

日高公司全體員工

五、活動時間及地點

時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00

地點:某大型露天廣場

六、活動準備工作

(一)節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整台晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具颱風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

(二)活動現場佈置

1、現場佈置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。

2、舞台設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞台傳統中透

露着時尚。

3、在活動現場小舞台兩側搭建兩面燈籠牆,紅紅的燈籠,將整個現場佈置出濃濃的中國味道,並在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放

水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類:月餅、花生、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾等

七、晚會籌備部門

第一組:節目策劃

負責部門:人力資源部

任務:a、9月 10日完成節目篩選工作;

b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備;

c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及台詞;

第二組:禮儀組

任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走台的排練。

第三組:道具設備組

任務:a、落實舞台燈光、音箱等設備正常運轉,及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組:後勤機動組

任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞台佈置

b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,

d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓

滿成功。

注:1、項目組人員的任務發生衝突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重衝突時,將重新調整各項目組人力資源視

情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立並立即開始工作;完成任務後自動解散。

八、活動內容

1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的瞭解。

2、公司董事長致辭祝福

3、各個部門申報的節目表演

4、遊戲

(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛

(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上台,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰

(可向本部門申援),最後剩一名選手勝出。

(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。

(4)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

(6)主持人宣佈活動結束,並致辭祝福。

(7)活動結束後,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

九、活動經費及預算

1、場地佈置費用

2、餐飲招待費用

3、各種活動用品的購置費用

4、勞務費用

5、禮品費用

6、中秋月餅禮盒購買費用

十、應急預案及注意事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、遇到各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。

文化活動方案 篇7

根據學校學期工作的統一部署,現決定舉辦20xx校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課餘生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。

一、指導思想

以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發展的成果。

二、活動主題

宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂

主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發展創和諧校園。

三、領導小組

組 長:賀成果

副組長:董龍海

組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峯 吳德明 馬玉戰侯慶濤 孫曙光 鄭磊

四、組織機構

政教處、團委、藝體組

五、活動要求

1、人人蔘與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

4、由學生科對學生幹部進行活動分工和活動前的組織培訓,並由學生幹部利用課餘及晚自習時間佈置並落實藝術節各項活動。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。

6各班級要加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

六、活動內容(具體安排見附頁)

1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)

2、安全法制講座(責任人:殷昭存)

3、教職工排球賽(責任人:王永久)

4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)

5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)

6、文化藝術節文藝匯演(責任人:王豔)

七、日程安排:

1.11月18日學習活動方案,宣傳發動。

2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

4.11月20日-11月30日教職工排球賽

5.11月28日-12月2日學生拔河比賽

6.12月5-12月9日學生書畫作品展

7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節目。

8.12月19日 匯演節目第一次彩排。

9.12月21日 匯演節目第二次彩排。

10.12月29日 舉行第二屆文化藝術節彙報表演。

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