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【優】文化建設方案

【優】文化建設方案

為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家整理的文化建設方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【優】文化建設方案

  一、指導思想

班級文化是班級的一種風尚、一種傳統、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對於營造良好的學習成長環境,促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。為此,本學期我校將進一步加強班級文化建設,通過豐富多彩的主題教育活動啟迪學生思想,昇華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生成長的樂園,成為每一個學生温馨的家。

二、建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立良好的班風和學風。建立班級規章制度,加強學生幹部隊伍建設,培養學生“勤奮求學問,認真學做人”。通過富有班級特色的文化,創造良好的學習環境,營造濃濃的育人氛圍。使學生形成高尚的道德品質,做到學有所成。

三、實施時間

秋季學期

四、班級文化建設保障措施

為了保證我校班級文化建設和諧健康持久深入的開展,有力地推動學校德育工作,特制定本措施。

(一)、成立班級文化建設領導小組

(二)、明確班級文化建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。

(三)、定位班級文化建設重點

1、抓好學生幹部隊伍建設。明確職責,指導自主管理,提升自主管理效能。

2、建立班級規章制度。要求內容全面,富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明,目標明確,記錄完整。

4、擬定班訓。要求張貼在教室內,醒目美觀、富於激勵。

5、教室美化。要求美觀好看、富於教育意義。

6、黑板報。要求主題鮮明,排版美觀,內容豐富多彩,宣揚班級好人好事,展示班級榮譽,及時宏揚積極進取、奮發向上的精神,以鼓勵後進,全面推進班級集體的建設。

五、具體步驟及內容

工作措施:

幽雅的班級環境有着春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,牆面的佈置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。

主要措施:

1、佈置好教室衞生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閲讀

2、用好“張貼欄”,主要用於規範張貼學生操行統計表、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表、制度等內容。

3、清理學生課桌,儘量做到統一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

4、可以在課桌右邊統一張貼上“目標文化”,學生的書籍擺放要整齊,講桌桌面及裏面的清潔衞生。

5、教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側或下面貼班訓。要求能夠體現班級特色、個性。

6、教室後面黑板的一邊設置一個板塊是:“智慧人生”,每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級寄語”,每天一位學生寫上自己對班級同學最想説的一句話,加強學生間的瞭解交流。內容要求學生每週摘錄,有專人負責對內容定期檢查。

7、後門與窗户之間的牆壁可貼學生的書法、美術作品或優秀的__等,鼓勵學生,也能增添班級文化氣息。

8、黑板報:後黑板是五彩繽紛的黑板報。按照學校統一要求,我們定時定期更換內容,並在上面開闢“健康角”和“英語角”,發揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成,我們作好必要的指導工作。使黑板報充分發揮它的教育作用,併成為鍛鍊學生能力的一個有效平台。

標籤: 方案
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