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信息技術的教案

信息技術的教案

第一課文件的查找與創建快捷方式

信息技術的教案

  教學目標

1、通過學習,能學會文件的自動查找。

2、使學生了解快捷方式的含義,能夠自己創建快捷方式,更改快捷方式的圖標。

3、激發和增強學生使用計算機的興趣。

  教學重點:

1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。

2、學會創建快捷方式。

  教學難點:

1、綜合利用windows的查找功能搜索信息的能力。

教學準備:

聯想傳奇電子教室、更換一些漂亮(有趣)的圖標

  教學過程:

  一、導入:

1、教師出示一副漂亮的圖片(圖片途徑保密,文件名已知),激發學生的興趣。

2、關閉圖片,怎樣才能找到剛才那副漂亮的圖片。

3、由A數同學操作找圖片。

4、反饋結果(找不到),今天我們就來學習怎樣快速地查找文件。

  二、文件的查找

1、我們剛才已經知道了圖片的文件名,那麼我們就已經有了一個非常重要的線索了。

2、單擊[開始]按鈕,指向[查找],

選擇[文件或文件夾]命令,就可以

得到如左圖的窗口。(圖1)

3、在名稱一項中輸入圖片的名稱:東北虎。在搜索一欄中選擇範

圍為:(本地硬盤驅動器(C:,D:,E:)).(圖1見上)

注意:點擊“搜索”欄右邊的下拉式按鈕,就可以指定計算機查找的'範圍了。

4、單擊[開始查找]按鈕,電腦就會將查找的結果顯示出來,找到了文件,雙擊就可以打開文件了。

知識點:如果你不知道文件的全名,輸入一部分也能找到。

5、學生練習自己查找文件。

  三、創建文件(程序)的快捷方式

1、如果我下次還想找[東北虎]文件,就還需要去查找,那麼有沒有一種方便的方法呢?(建立快捷方式)

2、先查找到所需建立快捷方式的文件,指向該文件單擊右鍵,彈出快捷菜單。

3、單擊[創快捷方式(s)].

4、將快捷方式的圖標剪切、複製至桌面,

或有時出現左圖的對話框。(圖2)選擇[是]。(圖2)

5、學生練習將一個文件或程序在桌面上建立快捷方式。

  四、更改“快捷方式”圖標

1、如果你對建立的快捷方式圖標不滿意,也可以更改!

2、鼠標右鍵單擊快捷方式圖標,在彈出的菜單中選擇[屬性],在對話框中選擇[快捷方式]選項卡。

3、單擊[更改圖標]按鈕。

4、找到自己喜歡的圖標,按[確定]按鈕就完成了,也可以按[瀏覽]按鈕,去找另外的圖標。

5、選擇1——2個快捷方式的圖標,更改它們的圖標。(A、B同學各操作一次)

  五、練一練:

1、將同桌的文件藏起來,讓他自己找出來。

2、查找所有文件中帶有“我”的文件,將其中一個創建快捷方式。

  六、總結

今天,我們學習瞭如何查找文件、創建快捷方式、更改快捷方式的圖標三個內容,用電腦來查找文件好不好?為什麼?

  課後記:

本課是這個學期的第一節電腦課,應讓學生稍將舊知識複習一下,本課的知識點較多,應讓學生有較多的時間來實踐。其中“文件的查找”是重中之重。

標籤: 教案 信息技術
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