《人工智能》教案設計

教學目標：

瞭解和掌握人工智能與機器人的概念

初步認識諾言寶機器人

教學重難點：

人工智能以及其在日常生活中的應用

教學過程：

一、引入

1、動物與植物的區別是什麼？

（動物會走，植物不會走）

2、人類與動物的區別是什麼？

（人類能進行更高級的思維，而動物只能是最本能的思維）

3、人工智能的概念

與人類智能相比，人工智能是指由人類製造出來的“機器”所表現出

三個方面是通過“機器”系統，而不是“人”這一系統來完成。

4、人工智能在日常生活中的應用

自動水温調節器、自動感應水龍頭、自動感應燈、汽車倒車雷達、自動感應門

二、機器人

1、什麼是機器人？

機器人是一種自動化的機器，所不同的是這種機器具備一些與人或生物相似的.智能能力，如感知能力、規劃能力、動作能力和協同能力，是一種具有高度靈活性的自動化機器。

2、機器人長得啥樣？

（圖片展示）

3、機器人是怎麼樣工作的？

傳感器（感知外部環境）

微電腦（作出分析判斷）

輸出設備（作出反應，如亮燈，唱歌）

三、自己組裝機器人

參照書本圖P29 並簡單介紹諾寶機器人各部件

提問：你組裝的機器人會行走嗎？（需加程序）