![幼兒園幼兒個案觀察分析記錄]( "幼兒園幼兒個案觀察分析記錄")
- 幼兒園幼兒個案觀察分析記錄1案例背景：A是班級裏的小男孩，來幼兒園一年都不到，長得很帥氣，有時儼然一個大男孩，人也很聰明，但話不多，還有讓老師苦惱的是：他很多時候比較懶，睡前不願意自己脱褲子，醒了更多的時候等老師、阿姨幫他穿褲子、鞋子，如果不是很餓他連喂自己吃飯都懶得動手，做...
- 25931
![幼兒個案觀察記錄與分析]( "幼兒個案觀察記錄與分析")
- 幼兒個案觀察記錄與分析1記錄子們開始遊戲。孩子們迫不及待地拿着工具，有的在灌水，有的在擺弄玩具，有的在洗材料，玩的不亦樂乎。第一次操作後，我問孩子：“剛才你們在玩水的時候有沒有發現什麼？”孩子們都靜下來了，穆冉説：“我把木頭積木放進水裏玩。”“那你發現了什麼？”“沒有發...
- 6070
![處理幼兒發脾氣的方法個案分析]( "處理幼兒發脾氣的方法個案分析")
- 案例：在教學活動中或下課活動時，時常會出現幼兒發脾氣的現象。在平時，家長也時常對我談起過幼兒在家中發脾氣的情況，問我：“老師，當孩子發脾氣時我們該如何處理？”讓我們老師提供一些有效的應對方法。最顯著的一個例子是：我班上有一名小男孩，名叫暉暉時常發脾氣。據他媽媽反映：一次...
- 24222
![大班個案觀察記錄兩篇]( "大班個案觀察記錄兩篇")
- 詩煜就是一個想到什麼做什麼的孩子，樑銘育是一個比較有創新的孩子，可以看出，詩煜是一個比較實際的孩子。大班個案觀察記錄_篇一日常表現：詩煜是一個在班上來説綜合素質中上的孩子，動手能力還不錯，第一次上繪畫課受到老師表揚的個別小朋友中，她就是其中一個。平時比較內斂，偶爾和...
- 15378
![中班個案觀察記錄與分析]( "中班個案觀察記錄與分析")
- 中班個案觀察記錄與分析1觀察時間：20xx年x月觀察對象：劉洵可觀察實錄一：劉洵可小朋友是個性格內向的孩子，無論什麼活動都不進取、不主動，有時甚至站在一邊，不敢靠近。無論提出什麼問題，氣氛多活躍，她一向扮演的是觀眾主角。在一次活動課上，我示意讓她起來回答，可喊她名字三次，她都無...
- 4001
![幼兒園大班個案觀察記錄]( "幼兒園大班個案觀察記錄")
- 幼兒個案觀察記錄個案觀察１“丁鵬，別插隊”我站在活動室門口正在組織男孩子們飲水，幼兒個案觀察記錄。段陽陽手裏拿着水杯也插口道“丁鵬，你這樣不聽話，會把老師累壞的”然後又向我“王老師，你不累嗎？你也喝點水吧！”“謝謝！段陽陽”他的胖臉上馬上樂開了花。個案觀察２“高子清，你怎...
- 8606
![幼兒園個案觀察記錄與分析]( "幼兒園個案觀察記錄與分析")
- 幼兒園個案觀察記錄與分析1觀察時間：xx年x月觀察對象：劉洵可觀察實錄一：劉洵可小朋友是個性格內向的孩子，無論什麼活動都不進取、不主動，有時甚至站在一邊，不敢靠近。無論提出什麼問題，氣氛多活躍，她一向扮演的是觀眾主角。在一次活動課上，我示意讓她起來回答，可喊她名字三次，她都無...
- 11241
![幼兒園中班個案觀察記錄]( "幼兒園中班個案觀察記錄")
- 聰聰是個平時不愛説話、不惹事的小男孩，自理能力較差，剪刀、畫畫等更是他的弱項，他總喜歡呆在老師不注意的地方，他也不太喜歡和大家交流，有時會自言自語。幼兒園中班個案觀察記錄觀察背景：小穎是本班一名本地新生，在園的這一個時常哭鬧，不哭鬧時卻又是個很調皮的女孩子，教學活動從...
- 21551
![幼兒園小小班個案觀察記錄]( "幼兒園小小班個案觀察記錄")
- 幼兒園小小班個案觀察記錄篇一情況實錄親子活動“拔蘿蔔“正在進行中。片段一：活動至老爺爺一個人拔蘿蔔，拔不動，怎麼辦?會請誰來幫忙?尹東標：“請老奶奶來拔。”師：“那老爺爺會怎麼請老奶奶呢?”尹東標：“老奶奶，快快來，快來幫我拔蘿蔔。”片段二：活動至根據圖片的觀察續編兒歌，...
- 21232
![幼兒園大班個案分析]( "幼兒園大班個案分析")
- 案例分析題是向考生提供一段背景資料，然後提出問題，在問題中要求考生閲讀分析給定的資料，下面是小編整理的幼兒園大班個案分析，歡迎來參考！案例：大班的“學做國小生”主題活動中，小朋友可以像國小生一樣，天天背書包來園。這天在做計算題時，只聽洋洋大聲叫喊：“老師，樂樂又不願意借筆...
- 15231
![小班幼兒個案觀察記錄與分析措施範文5篇]( "小班幼兒個案觀察記錄與分析措施範文5篇")
- 在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到措施，措施是管理學的名詞，通常是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。那麼，措施到底怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小班幼兒個案觀察記錄與分析措施範文，歡迎閲...
- 22873
![幼兒孤僻行為的個案分析]( "幼兒孤僻行為的個案分析")
- 一、幼兒表現：TT是個小班的孩子，初次見TT是在家訪的時候，那時的他在家裏跑來跑去，一會給我們看他的金魚，一會躲在門後看着我們談話，又過一會推出他的小自行車騎給我們看，又或者粘在外婆身後。感覺像個調皮的小男孩。可是他的媽媽卻告訴我説TT是個非常內向的孩子，平時出去玩都寸步...
- 27697
![大班幼兒個案分析與糾正]( "大班幼兒個案分析與糾正")
- 案例分析題是向考生提供一段背景資料，然後提出問題，在問題中要求考生閲讀分析給定的資料，依據一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法或意見等。下面是大班幼兒個案分析與糾正，請參考！大班幼兒個案分析與糾正一、案例現象：幼兒個案追蹤記錄xxx是幼兒園...
- 9098
![老師,我還要玩的幼兒個案分析]( "老師,我還要玩的幼兒個案分析")
- 為了確保孩子的安全，教師往往在教育教學中過多地約束孩子的行為，從而束縛了孩子的發展。可是，《綱要》中明確要求教師應“尊重和支持幼兒自發產生的探究活動，讓幼兒在自由、自主的活動中獲取主動的發展”，這似乎和教師為了安全而約束幼兒的行為相矛盾。那麼，在實踐中教師究竟該...
- 27356
![大班個案觀察記錄]( "大班個案觀察記錄")
- 下面是小編為大家蒐集提供的關於大班個案觀察記錄相關範文內容，希望對大家有所幫助哈，歡迎大家閲讀參考學習哦!更多相關內容請關注本站大班個案觀察記錄：幼兒基本情況：凡凡是我班的調皮大王之一，但是比較害怕老師，一看到老師看着他馬上縮着脖子假裝很乖的樣子。只要老師一轉身...
- 27240
![幼兒個案分析]( "幼兒個案分析")
- 導語：當孩子做出一些成人難以理解的事情時，父母不是當即質問或訓斥，而是平心靜氣地從孩子的角度出發思考一下，以下小編為大家介紹幼兒個案分析文章，僅供參考!幼兒個案分析幼兒姓名：麟麟性別：男年齡：7歲一、表現：在整理書包的過程中，該幼兒把書包裏所有的東西都倒在了桌子上，惹得同伴...
- 30781
![大班個案分析記錄]( "大班個案分析記錄")
- 幼兒的行為許多都需要進行引導，觀察他們的舉動是幼師的責任，下面就是小編整理的大班個案分析記錄，一起來看一下吧。大班個案分析記錄篇一一、幼兒情況連續幾日我班整體午睡情況都較好，可有一個朋友卻有點“個性”，這種情況引起了我對他的奇！班級中的行為表現：葉景添是一名大班的...
- 18877
![幼兒園小班幼兒個案分析3篇]( "幼兒園小班幼兒個案分析3篇")
- 幼兒園小班幼兒個案分析1觀察原因：今天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是特別着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去尿尿的。看的出媽媽也是很無助，希望老師能給與幫助。為了糾正孩子這個不良的習慣，...
- 19484
![課堂中的不當行為幼兒個案分析]( "課堂中的不當行為幼兒個案分析")
- 課程組織是指將構成課程的各種要素科學地加以安排、聯繫和排列的方式。一般認為課程組織包括靜止的觀念層面的課程組織和實踐形態的課程組織，也就是説課程組織可以理解為兩個不同的內涵，即包括活動開展之前的活動設計和正式的組織活動過程。一、從課程的組織實施過程看。（一...
- 19952
![幼兒園教師教育個案反思]( "幼兒園教師教育個案反思")
- 【導語】幼兒園的小朋友是可愛的小天使，我們要好好的愛他們，下面是小編為您整理的關於幼兒園教師教育個案反思，供您參考和借鑑。【篇一】幼兒園教師教育個案反思活動記錄：區域活動開始了，小朋友們陸續的選擇了她們喜歡的區域開展活動。這時，我看到班級的峻豪還是坐在椅子上，沒有...
- 18669
![調皮的孩子中班個案觀察記錄]( "調皮的孩子中班個案觀察記錄")
- 調皮的孩子中班個案觀察記錄1中八班小朋友中也有那些比較令人記憶深刻的人物，比如傑小朋友就是一位讓人時時要注意到他，讓接觸後不能忘記的一位。他長得圓頭圓腦的，胖乎乎的身材，一看就是個大塊頭。給人的第一印象就是比較調皮，果不出所料，在後來的生活中，他的確是一位調皮搗蛋...
- 29434
![幼兒嫉妒心理個案分析]( "幼兒嫉妒心理個案分析")
- 案例：今天上午是美術活動，主要是塗色練習，孩子們很快掌握了塗色要領：“上下上下，左右左右，不能出線！”晴晴喜歡東張西望，畫得較慢，坐在其前面的祝雅早早地塗好了，祝雅高興的把畫拿給我看，上下坐位的時候不小心碰了晴晴的手臂，晴晴馬上哭起來：“你為什麼撞我？”祝雅連忙道歉説：“對不起，我...
- 14995
![語文教學個案分析]( "語文教學個案分析")
- 今天的語文課是口語交際，小朋友們交流的話題是：“家長可以看我們的日記嗎？有沒有兩全其美的方法呢？”小朋友們的討論很熱烈，交流很踴躍，或許是因為這樣的話題太貼近小朋友們的生活了吧。一個小朋友説：“我們可以把日記寫到電腦上，發給老師，然後刪除了。這樣家長看不成了，我們也可以...
- 9609
![中班個案觀察分析記錄]( "中班個案觀察分析記錄")
- 是否熟悉幼兒園生活的每個步驟，並能自主完成每個步驟？以下內容是本站小編為您精心整理的中班個案觀察分析記錄，歡迎參考！中班個案觀察分析記錄日常表現：調皮、搗蛋，大概就是最適合他的形容詞，每天老師都得唸叨他好幾個名字。吃飯、睡覺、上課無不提醒，就是一個自制力欠佳的孩子，不...
- 23301
![幼兒園中班個案分析]( "幼兒園中班個案分析")
- 案例分析可以更好的對孩子進行教育，各位，看看下面的幼兒園中班個案分析吧！幼兒園中班個案分析幼兒個案分析：坐不住的孩子我們班有一個叫明明的男孩，他是這個學期到我們班的。明明在集體教學活動中注意力很難集中，是個“坐不住的孩子”，有時他會“騷擾”周圍的小朋友而打斷教師正...
- 8954
學問谷
