重陽節的三年級作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的重陽節的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

重陽節的三年級作文 篇1

金黃的枯葉離開了樹枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最後以優美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點綴!秋天的韻味濃了起來，秋天，真的來了……

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時候，正是重陽節來到的時節!重陽節又是老人節。又值重陽，我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染着我。奶奶有一顆常輕的心，平時是那麼愛笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽又到，我應該為奶奶做些什麼呢？對了，奶奶是一個地地道道的農民，每天干農活非常累，我為她捶捶背吧!

我想着那時的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個遍。我能想象出她那激動、高興的心情，燦爛的笑容!

如今，我坐在窗前，秋風習習夾雜着對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找着那一天一幕幕珍貴的畫面……

重陽節的三年級作文 篇2

一個陽光明媚的早晨，我還在睡覺，爸爸下來。

叫醒我，説：“今天是重陽節，你準備送什麼給婆婆呀？”我一驚，才知道自己睡過頭了，忙坐了起來，想送什麼好呢？對了，就送錢吧！我把自己的錢拿出了三十遠，放進去年婆婆給我壓歲錢的紅包裏，我悄悄地放在了婆婆的桌子上，婆婆發現後，知道是我送的，很不好意思。把錢又加了三十元，回贈給了我。今天可是她們的節日，這怎麼行。於是我再加了二十元給了她，再經過我的一番勸説後，她終於收下了，還説我是一個孝敬的孩子。我開心地笑了！

重陽節的.三年級作文 篇3

慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有着特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

今天的重陽節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏；不少家庭的晚輩也會攙扶着年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。

在重陽節，我還給爺爺、奶奶捶背。真開心啊！

重陽節的三年級作文 篇4

金風送爽，丹桂飄香，今天是農曆九月九日一個令人難忘的日子——重陽節，中華民族傳統的重大節日。

重陽節也是“老人節”，這個歡喜的日子終於被我盼來了，在這個節日裏，我也應該為自己的姥姥，姥爺做些什麼，讓他們在這個日子裏過的開開心心，快快樂樂！在這個屬於老人的節日裏，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時候，我覺得姥姥的腳裏裹着一種濃濃的愛的氣息，洗着洗着，我彷彿看到了姥姥年輕時那一雙細嫩而又白皙的雙腳。

是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時，姥姥就惦着她的這雙腳，樂此不彼的四處奔波，姥姥也從不説辛苦，總是樂呵呵的，她説這是他最幸福的事。我給姥姥洗着腳，抬頭望着姥姥滿臉的川字紋，心想：我今後一定要多為姥姥、姥爺做點事，他們這一輩子真不容易啊！

我衷心的祝願：全天下老人身體健康，永遠開心！

重陽節的三年級作文 篇5

10 月16日，我們迎來了重陽節，今天我的表現真是……

一：我急急忙忙跑回家，真誠的對爸爸媽媽説：“重陽節快樂！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯着我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地説：“我們是老人嗎？”我不好意思地説：“對不起，説錯了。”説完便馬上開溜。看來，説話也要注意人物是誰啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人説了這句話……

二：經過了一場小風波，終於可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長長的階梯映入我的眼簾，好長啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭衝了出去，我跑了沒一半勁就沒了，氣死我了，我不依不饒，繼續向上走，終於走完了最後一個台階，我立馬倒地，如果我在走一個台階，可能我就休克了。

過了台階，我們就飽覽風景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風景，享受大自然的美好，好開心哪！

四：回家後，N樣東西被丟，誰叫我亂丟東西，倒黴啊……