冬至活動主題的方案(集錦15篇)

為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的冬至活動主題的方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

冬至活動主題的方案1

一、活動意圖

冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動。本活動採用遊戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在遊戲中學習句型：我把XX給XX吃。然後通過操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動變得有趣好玩。

二、活動目標

1、能夠進行簡單的.半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，並能進行句型仿編：我把xx給xx吃。

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。

活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

三、活動準備

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經瞭解一些相關知識

2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

四、活動過程

1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然後做手指操，直接引出主題。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）

包餃子，（一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳）

中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）

有的像小船，有的像元寶（兩隻手半舉並左右搖動）

師：兒歌裏，羊媽媽包什麼?

幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵，並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。師：小朋友們看一看，餃子長什麼樣子?

幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?幼：餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它説它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓説：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）

5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。

通過“我愛我家”遊戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束。

五、活動延伸

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手製作食物的快樂。

六、活動反思

語言教學的核心在於“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景，讓幼兒在寬鬆的遊戲中不知不覺練習句型，大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對於他們並不陌生，更容易發展他們的語言表達能力。

冬至活動主題的方案2

主要涉及領域：

社會、健康

活動目標：

1、知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嚐冬至的習俗。

2、通過做、煮、品嚐冬至，享受制作食物的樂趣。

3、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嚐冬至時的心情。

活動準備：

麪粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動過程：

1、激發做冬至的興趣和願望。

指導語：

①今天是什麼節？冬至節有一種特別的食品，是什麼？②冬至是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？

2、觀察製作材料，瞭解做冬至的方法。

（1）觀察並知道做冬至需要的材料。

（2）瞭解做冬至的.方法和要求。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的冬至？②老師煮冬至時，小朋友們應該注意些什麼？

3、做冬至、煮冬至。

（1）提醒幼兒穿好圍裙並洗手。

（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把麪粉團弄碎，不要將麪粉撒在盤外。）

（3）教師煮冬至。

4、加糖品嚐冬至，説説冬至的味道和自己的心情。

冬至活動主題的方案3

一、目的：

1、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間：

冬至日，12月22日

三、準備階段：

1、請家長準備：擀麪杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段：

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘)

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的.餃子送回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子。

5、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序

六、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束

七、活動總結、找補不足。

冬至活動主題的方案4

一、活動目標

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以後，白天逐漸變長。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的`民族。

二、活動內容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公曆的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，瞭解更多的傳統節日，做優秀傳統文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學知識

過了冬至以後，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節氣習俗

人們還會把冬至作為一個節日來過，北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃薑飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節氣。

冬至活動主題的方案5

活動主題：樂享冬至

活動目的：

1、在冬至來臨之際，讓全體師生及家長一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過我國的`傳統節日，感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。

活動時間：

20xx年12月21日下午3：20——4：40

活動對象：

全體師生及家長

活動過程：

1、講一講

學校升旗儀式，國旗下講話內容《冬至故事》。

（時間：12月19日週一）

2、誦一誦

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

3、填一填

各班開始填“九九消寒圖”

4、樂一樂

年級

具體活動

地點

負責人

一年級

故事爸媽進校園

各班教室

5、貓一貓

當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺。

注意事項：

1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。

2、活動一定要注意安全和清潔衞生。

3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片。

冬至活動主題的方案6

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做遊戲，使學生感受中國農曆節氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的温暖。

二、活動時間：12月21日10：00——15：30

三、活動地點：__教室

四、參加人員：

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。

五、活動準備：

1、佈置教室，烘托節日氣氛：

氣球、綵帶、背景牆、遊戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（__負責）

2、物品準備：

麪粉（__媽媽）、餃子餡（__負責）。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（__負責）。

3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；乾淨的'小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（__老師）

6、主持詞。（__）

7、制定活動遊戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。（__）

六、活動流程：

主持人：__

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二：陀螺比賽

實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動三：踢毽子比賽：

規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能説出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發證書。

8、抽籤送賀卡。將製作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

七、活動現場分工：

主持：__

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發禮品：

冬至活動主題的方案7

一、活動主題：

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的：

隨着經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過着衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六：活動地點：

中二班教室

七、活動流程：

1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹説明今天特色活動的內容：包餃子。

4、活動流程：

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的'，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衞生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

冬至活動主題的方案8

一、活動背景與目的

冬至，俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等，它在二十四節氣中標誌冬天的到來。過了冬至，白晝漸長，陽氣回升，因此古人認為冬至是一個節氣循環的開始，把冬至作為一個重要的節日。在我國古代，人們對冬至很重視，有慶賀冬至的習俗，曾稱“冬至大如年”。

為弘揚民俗文化，引導同學們深入瞭解傳統習俗，享受健康娛樂的氛圍，喚起家國情懷，也為了進一步推進傳統文化進園區工作，我們決定舉辦冬至節“冬寒漸消，暖陽即至”主題活動。其中，“筆下冬至，味上家鄉”之冬至日線上活動將優秀傳統文化融入現代文化和學生現實生活中，一方面將節氣等傳統概念引入學習生活，另一方面讓我們從中體會中國傳統文化的博大精深，從而增強大學生民族自信，激發愛國情懷。

在此次活動中，同學們可以在集體的温暖中度過冬至，感受温馨，在濃厚的節日氣氛中，體會中國傳統節日的文化底藴與歷史內涵，用線上新形式展示傳統精神。

二、活動全稱

“筆下冬至，味上家鄉”之冬至日線上活動

三、活動時間

20xx年12月18日——20xx年12月24日

四、活動針對羣體

湖南大學財院校區全體在校學生

五、活動介紹

1、活動內容：

線上徵集有關冬至文化、弘揚冬至傳統的作品。

2、作品分類：

冬至家鄉美食攝影作品、家鄉冬至習俗、講述花式樂跑圖案大賽

3、作品要求：

(1)家鄉美食攝影、配有文字的備註(可包括家鄉冬至日的`習俗，其中的寓意等)且控制在200字以內，同時應對作品命名，字體選用宋體，字體大小為小四。

(2)家鄉冬至習俗講述VLOG不超過30s，文件大小不超過200M，語言清晰簡潔，內容緊扣冬至主題。

(3)“花式樂跑圖案大賽”，參賽者使用步道樂跑，利用GPS定位將自己的跑步軌跡在地圖上呈現出花樣(圖案或文字等)，結束之後截圖為證。

注：12月18日至12月24日內將作品發到，作品命名方式為：作品類別+作品名稱+所在班級+作者姓名。

六、活動聯繫人

如對本次活動有疑問，請聯繫：

冬至活動主題的方案9

一、活動主題：

“回憶傳統喜迎冬至”

二、活動目的：

1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活，並藉此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

2、藉此機會來促進教師之間的感情，增進同事之間的友誼，增強集體凝聚力。

3、藉助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

三、活動時間和地點

時間：

xx__年12月__日(冬至日)

時長：

預算四個小時

地點：

餐廳

四、活動內容及流程

1、活動內容：

比賽包餃子活動並一起聯歡

2、活動進程：

①準備工作：

採購材料，邀請老師，佈置會場

②預計參加人數：

50人(鼓勵全體教師參加，包括教師家屬等)

活動前向大家宣傳，徵集教師意見，採用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

③活動形式：

以餃子特色食物為原型，發揮教師們的'動手能力，大家都融入到一起，分小組比賽包餃子

3、參賽方式與具體要求

①以分組為單位各派出一支參賽隊伍，進行比賽。從準備材料到和麪到調餡，進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

②由組委會老師為裁判員，保證活動的公平公正。

③每組派出數位具有實力的拉拉隊成員，為自己的隊友鼓氣。

④遵守友誼第一，比賽第二的原則，對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵，優先吃餃子。

4、活動前的注意事項

①要提前準備好所需要的材料和工具，自己和麪，調餡，加工。

②要嚴格把守衞生觀，每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗，還要佩戴口罩。

③各組準備集體節目和個人表演。

5、評比

對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

6、活動後工作

①對此活動進行總結

②對餐廳的衞生進行打掃

五、活動經費預算

豬後座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿蔔8斤、香菇8斤、麪粉1袋。

六、活動組委會

組長：xx

副組長：xxx

裁判員：xxx現場抽取5名教師

照相攝像：xx

會場佈置：xx

七、活動要求

1、本活動一定要在安全衞生的條件下進行，如不能做到這一點，可以放棄本活動。

2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。並且歡迎教師家屬參加。

3、所以參與人員務必聽從組委會指揮，如有異議，請及時向組委會反應。

冬至活動主題的方案10

一、活動來源：

祭天祭祖外，北方地區有冬至節日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區則有吃冬至節日米團、冬至節日長線面的習慣。蘇州至今有“冬至節日大如年”的習俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至節日。説到冬至節日，不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了，一些隆重温馨，豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子瞭解了中國的傳統習俗。

二、活動目標：

1、認識我國傳統的冬至節日節，知道冬至節日的'由來。

2、知道冬至節日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

三、活動時間：

20xx年12月21日

四、活動內容：

1、綜合：冬至節日我知道

2、科學：白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至節日是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至節日要吃的食物有哪些?冬至節日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之説)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節日的節氣。

冬至活動主題的方案11

一、 活動目的：

1.在冬至來臨之際，讓所有全社區居民一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動主題：冬至暖人心

三、活動時間：20xx年12月21日下午 製作：16:30-20:45 派發：20:45-21:30

四、活動地點：社區餐廳

五、參加對象：全社區居民

六、活動內容：“湯圓和餃子”的`製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平台

海報：1張貼在宣傳欄

(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得

(三)會場所需物品：照相機1台。攝像機1台。一個音箱，兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子製作

2.19:40-20:30蒸餃子

3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋

5.20:45-21:30 派送

6.21:30結束

九、活動的後續工作

1、集體照合影。?

2、主辦方做總結。

冬至活動主題的方案12

一年一度的冬至節即將到來。冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣，俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”，又名‘一陽生’，每冬先寒節而至，按月以圓時愈明。為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，彰顯傳統文化魅力，使各位輔導員能在學校度過一個美好、歡樂又有意義的`冬至，學校將於近期開展如下活動，歡迎各位輔導員踴躍參加。

一、活動時間

20xx年12月21日16:30-20:30

二、活動地點

學術交流中心餐廳、工會活動室

三、參加人員

學生處、團委、保衞處、二級學院副書記、全體輔導員

四、活動內容

活動一：“愛在理工，相約冬至”包餃子活動

冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，為弘揚傳統飲食文化，充分體現學校對輔導員的人文關懷，在傳統冬至節來臨之際，學校領導和輔導員們一起包餃子、吃團圓飯，拉家常、談工作、説生活、話未來，在交流互動中感受大家庭的温暖，舉辦“愛在理工，相約冬至”包餃子活動。

時間：20xx年12月21日16:30-17:15

地點：學術交流中心餐廳

活動二：“迎新納福，情暖冬至”聯誼會

為進一步弘揚民俗文化，感受節日氣氛，增進輔導員之間的感情，推進學校文化活動的蓬勃發展，搭建輔導員深入交流和展示風采的舞台，在其樂融融的大環境下，通過豐富多彩的聯誼活動，體現和諧校園的新氣象，展現當代輔導員新風貌，舉辦“迎新納福，情暖冬至”輔導員聯誼會。

時間：20xx年12月21日18:30-20：30

地點：東湖校區工會活動室（東湖教工食堂二樓）

五、其他

1、歡迎各二級學院輔導員積極參加活動

2、包餃子活動聯繫人：

3、聯誼會活動聯繫人：

冬至活動主題的方案13

一、活動背景

時光匆匆，秋季已經走過，寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。對於大學生而言，我們是青春，時尚的代言人，我們應該把我們青春灑滿這片大地，每個角落，蒲公英般的傳播，飄往馬場鄉茶際村土山組。

二、活動主題

愛心在黔行，我們在行動；寒假暖冬行，温暖你我他。

三、活動時間

20xx年1月21號—20xx年22月號

四、活動地點

晴隆縣馬場鄉茶際村

五、活動目的

通過在新年來臨之際協同各大愛心羣體開展走訪“留守兒童”和“空巢老人”，讓春暉行動走進他們的內心，讓愛心在黔行照亮這個晴隆大地，給他們送去一份深冬裏的温暖。2秉承贈人玫瑰、手留餘香的傳統美德，讓更多的愛心人士和青年學子更加關注家鄉的親人和家鄉的發展情況，讓更多的人去認識和了解家鄉，並共同參與愛心黔行和反哺家鄉。3春暉路還很長，需要更多新鮮力量的支持和社會各大愛心人士不同情況的幫助和參與，通過不斷地組織和積極開展愛心活動，對家鄉做一些我們力所能及的事。4通過各大社交平台（包括qq、微信、微博等），積極宣揚晴隆文化，讓更多的人熟知晴隆，瞭解晴隆。5在晴隆地區把“愛心活動”變成愛心的'“交接棒”，讓更多願意參與愛心公益事業的同胞提供了一個愛心平台，把“愛”温暖在晴隆大地，讓愛心在晴隆“黔”行。

六、活動人員

金州晴隆春暉社部分成員以及志願者

七、活動內容

第一天（1月21號）所有志願者早上在車站x，志願者統一乘坐合法車輛前往活動目的地。瞭解一些基本情況，為他們講解一些防騙常識，衞生常識和安全常識，併為老人們進行簡單的測量血壓和艾灸2第二天（1月22）所有志願者早上在車站x，把募捐或者購買的物質通過車輛運往目的地，志願者統一乘坐合法車輛前往活動目的地。到達目的地後按事先了解的情況發放物資（包括學習用品衣物鞋子等一些生活用品，根據募捐到的和購買的情況），

八、活動流程

（一）活動前期準備111月14日之前寫好策劃書，交給團委老師審批，獲審批後發給此次活動的負責人212月10日通過qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平台、貴陽志願者網等發出招募志願者消息312月14日結束志願者招募工作，確定參加此次活動的人員41月15日部分參加活動的志願者到達晴隆，在晴隆街地進行公益募捐51月16日所以參加活動的志願者到達晴隆準備橫幅、宣傳資料等一切活動中所需的材料和物資。

（二）活動開展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫好策劃2由何獎德、周玉敏負責和團委老師聯繫，並同時和活動地點負責人聯繫3由宣傳部、組織部負責招募活動志願者並統計好4由宣傳部負責橫幅、活動照片等宣傳資料並宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個部門一起進行募捐和贊助的拉取。

九、經費預算

序號名稱費用（元）備註

1愛心物資

3000.00

用於購買學習用品

2生活費

1200.00

用於志願者的開銷

3橫幅

100.00

2條（宣傳本次活動）

4海報

100.00

6張（宣傳贊助商）

5x物

100.00

預防突發事故

合計

總共：4500.00元（肆仟伍佰元零壹角整）

十、活動後期

1、參加此次活動的所有成員寫好活動總結和活動感想發給宣傳部

2、宣傳部負責人儘快整理好活動總結髮給協作單位晴隆團縣委，並上傳至金州晴隆學子春暉社騰訊微博、新浪微博等。並上傳到春暉相關網站、金州晴隆學子春暉社微信平台、金州學子春暉社微信平台等相關微信平台上

3、做好愛心物資記錄備案工作，並及時對外公佈物資發放情況，如實在網絡平台進行公佈

4、邀約相關媒體對愛心活動進行後續報道，加深大眾對春暉行動的認識和理解

5、春暉社理事會對活動進行總結，充分發現每一次活動的不足，為今後活動開展積累寶貴的經驗

6、實時開展愛心反饋活動，加深愛心在黔行的.力度，爭取得到更多方面的支持和愛心傳遞

十一、注意事項

1、參與本次活動的志願者在參與活動前或報名前必須告知父母，並徵得父母的同意。

2、活動期間要聽從活動負責人的安排，不得私自離開。

3、志願者出發前對有關工作進行培訓、並瞭解相關事項

4、到達目的地後明確分工，不得擅自離隊獨自進行工作，有個人問題需及時向隊長説明。在離隊後必須告知去向並且保持手機暢通，隨時彙報個人情況

5、活動期間個人需注意的問題，不得酗酒，打架鬧事，不得有意破壞公物

6、在活動期間需要注意自身安全和住宿問題，要求健康飲食，合理飲食，當生病時及時處理

7、若在活動過程中，不遵守負責人安排，出現安全事故者自行負責。

8、活動期間要尊重當地民族風俗。

冬至活動主題的方案14

　　一、活動主題：

促進和諧社區，關愛社區弱勢羣體

　　二、活動目的.：

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢羣體。

三、活動時間：

暫定。

四、送温暖活動重點對象：

1、孤寡老人：為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式：

分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，彙總後，根據名單和社區黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至糰子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至活動主題的方案15

一、活動主題：

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

二、活動目標：

1。讓孩子們瞭解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2。通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛鍊動手的能力。

三、活動時間：————年—月—日上午9：00——11：00

　四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、比賽規則

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成製作劑子、擀麪皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的.質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

（二）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

（三）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人蔘加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。