【精華】端午節過端午節的作文4篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的端午節過端午節的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

端午節過端午節的作文 篇1

“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子撒白糖，龍船下水喜洋洋。”，這是一首有關端午節的兒歌。今天我們來説説端午節。

每年農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。端午節又稱端陽節、重五節。每逢五月初五，人們把房子打掃乾淨，在廚房裏灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。

賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動，相傳龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子、米飯投進江中，讓魚蝦吃飽，不再去吃屈原的遺體。

南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃包的粽子、雄黃酒。無論南方、北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。

學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。不光是漢族，壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區的人們也過端午節，也非常敬佩愛國詩人——屈原。

端午節過端午節的作文 篇2

今天是一個紀念屈原的大節日——那就是端午節!

我們會划龍舟，吃粽子或碰蛋等做很多事情，來紀念屈原。

我家就有一個項目：吃粽子。

吃粽子，但我叫它“粽子大吃會”!我們全家進行比賽，規則：我把三個肉粽分別放到三個盤子中，然後我説開始!，我們就開始狂吃。“開始!”我大喊。我們就開始狂吃，爸爸吃東西對他來説，可是一門強項。他吃粽子如同餓狼吃食物一般的速度，一分鐘不到，一個粽子就已經在爸爸那大大的啤酒肚裏了。媽媽吃東西都是細嚼慢嚥的，我則大口大口地狂吃，但我吞的速度沒有爸爸那麼快，最後結果：爸爸第一名，我第二名，媽媽第三名。

端午節真是一個快樂的節日!

端午節過端午節的作文 篇3

我國有很多節日，如春節、元宵節、中秋節等，但是最令我難忘的是今年的端午節。

那天，田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們繫着白色的腰帶，穿着綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋裏，好好像對我説：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望着那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地説：“小饞貓們，想吃了吧，快點排隊上來嚐嚐吧。”“萬歲！”同學們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脱下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米糰，糯米上還鑲嵌着幾顆紅寶石呢。不一會兒，終於輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講台，拿起一根牙籤，輕輕地刺下一團糯米，蘸了一點白糖，高興地歡蹦亂跳。回到座位上，我有點嘴饞了，一下子就把它喂在嘴裏，太甜了。最後，舔一舔嘴邊的白糖，實在是人間美味！以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團，大搖大擺地走下講台，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯着她（意思是給我嚐點）她瞪了我一眼（意思是我還沒嚐嚐鮮呢）於是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最後的一絲希望也破滅了。

大家眼巴巴地望着田老師手裏剩下的最後幾個粽子，田老師笑眯眯地説：“誰還沒吃粽子呀。”大家都舉起手説：“我，我，我。”還沒等老師下令，大家就一窩蜂似的湧上講台，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的.那名男同學也被我們遠遠地擠在後面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時機終於到了，剛剛把手往裏面一伸，哎呀！一下子就被別人的牙籤刺到了，我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最後一個粽子了，大家擠得更兇了，一個個粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應接不暇。就在我失望時，田老師突然轉過身往我嘴裏塞了一團粽子，我又歡又喜，捂着嘴高興地回到座位上，心裏有説不出的甜。粽子發完了，有些同學失望地回到座位，有的同學則非常高興，大概搶了不少粽子吧。

這個開心的端午節真令我難忘。

端午節過端午節的作文 篇4

五月初五過端午。早上我五點起牀在牀上和弟弟玩耍，七點吃過飯，老媽陪我作捲紙，十點鐘我們出發到外婆家串親親，到了中午外婆給我們準備了一桌豐盛的菜。吃過午飯，爸爸開車帶着我們和舅舅一家去焦作科技館玩耍。

在科技館一樓有一個大樹爺爺，一碰他他説話了，還有木偶匹諾曹，他的手和頭都會動。

二樓的時光隧道是旋轉的，媽媽試了幾次都不敢過，外婆高血壓也不敢過去，只有我們這幾個男子漢，爸爸、舅舅、哥哥和我敢過去。還有一個媽媽，不過不會動，是一個假媽媽，但是媽媽肚子裏的寶寶會動，媽媽説那是生命的歷程，我和弟弟也是那樣在媽媽肚子里長大的。

我們上到三樓，先找到了鏡子迷宮，媽媽和外婆先進去了，我和哥哥緊隨其後，隨着人羣慢慢的走了出來。還有電的原理，力的原理，三維立體電視，很多很多好玩的。

啊！多好玩的一天呀！