【精華】清明節活動方案範文合集10篇

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編為大家收集的清明節活動方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節活動方案 篇1

活動主題：清明節掃墓活動

活動時間：4月4、5日

活動地點：中山公園

活動目的：1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、 活動準備：1、活動前的談話（活動介紹及注説意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯繫）；

4、聯絡電視台（園長聯繫）

5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）

二、 活動程序：

1、 整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、 到達目的地，整理隊伍；

3、 清明節掃墓程序（活動主持人：許亞菲）

第一項：唱國歌

第二項：向革命烈士默哀

第三項：敬獻花圈

第四項：請園長講話

第五項：奏國際歌

第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花

三、 注意事項

1、 外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

四、 活動所需材料：(略)

清明節活動方案 篇2

一、活動目的

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調查，可以採用參觀訪問、查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級裏開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合，從小處着手培養愛國主義情感，培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用午休時間，通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視片的部分內容瞭解先烈白求恩的事蹟。

5、開展一期“話説清明”的專題電視台節目，瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段，對各中隊蒐集的材料，進行篩選、展播。

6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，瞭解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明節活動方案 篇3

各鄉鎮（區、辦）、市直各單位：

清明節即將來臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現就20xx年清明節期間開展“我們的節日?清明節”主題活動有關事項通知如下：

一、活動目的

着眼於弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，在全社會進一步凝聚實現“爭創經濟強市、打造生態新城、建設美麗xx”目標的強大精神力量。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。在革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣眾性紀念活動，組織廣大幹部羣眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈，開展黨員重温入黨誓詞活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

2、開展文明祭祀活動。引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，在祭祀活動中一切從簡，形成文明健康的祭祀新風。

3、開展“網上祭英烈”活動。依託網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大網民進行網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

4、開展節日民俗活動。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青等活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

5、開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大幹部羣眾特別是青少年誦讀中華經典，弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德。

三、活動要求

1、各鄉鎮、各部門要把此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，結合實際，精心組織實施，把傳統節日過得有聲有色。

2、要與羣眾性精神文明創建活動和青少年思想道德建設有機結合，精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目，積極創新組織形式和活動載體，做到既形成聲勢又紮紮實實。

3、要充分發揮各級各類媒體作用，廣泛宣傳活動開展情況，積極反映羣眾節日文化生活，把節日氛圍造濃。

請各地各部門及時反饋活動開展情況，並於4月6日前將活動總結（文字、圖片）報市文明辦，聯繫電話:xx,電子郵箱：xx

xx市文明辦

20xx年3月24日

清明節活動方案 篇4

為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步深化學生“我們的節日”主題活動，根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。

一、活動目的：

以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，藉助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

二、活動安排：

1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生髮出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位，登陸文明網站，學習英雄先烈們的英勇事蹟，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平台進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數，在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

5、發送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課，讓學生了解“祭祖”的`相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。

清明節活動方案 篇5

各縣(區)團委，市直機關團工委，市直各部門團委，各企業團委：

為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區、市文明辦要求，xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下：

　一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

　二、活動時間

本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

　三、活動內容

1. 開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志願者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，並組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。

2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況，@青春xx。

3. 開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4.號召廣大青年羣眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年羣眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重温入黨(團)誓詞活動。

5.開展志願者服務活動。各級團組織要發動青年志願者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志願服務活動。

　四、活動要求

1. 認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發佈與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅遊圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

聯 系 人：王 xx

聯繫電話：xx

郵箱：xx

清明節活動方案 篇6

大班清明節主題活動方案——畫風箏

活動準備：各種類型的風箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上一隻鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕

細雨飄。——風箏）2.教師啟發提問： ①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什麼樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒瞭解風箏的製作材料（紙、竹等）和製作方法（扎、糊、繪畫），並自制一個風箏。

3、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己製作，畫風箏，畫好後進行展示。

4、遊戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力。

清明節活動方案 篇7

一、活動目標

大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野，增長了知識，更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的薰陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界

二、活動方案：

1、時間： 20xx年3月31日

2、活動地點安排：東方明珠小公園

3、春遊活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責後勤(衞生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

三、活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍

不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

(1)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育：

1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人羣。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在

自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育：幼兒間要團結互助，主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程：

1、8：40集中清點人數。

2、到地點，班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織遊戲合影留念集中清點人數返回

4、回到教室討論交流，教師總結活動。

清明節活動方案 篇8

為進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定4月1日組織全校師生開展“緬懷先烈豐功偉績，弘揚愛國主義精神”主題教育活動。活動安排如下：

一、參加對象：高一全體學生

二、集合時間：

早晨7：40在田徑場集中

早晨7：50出發

三、行動方式：步行

四、帶班分配：

09數控：**

09機械：**

09模具：**

09電工：**

09電信：**

09財(1)：**

09財(2)：**

09動(1)：**

09動(2)：**

09園(1)：**

09園(2)：**

09創新：*

五、注意事項：

1、班主任必須及時上報學生到位情況。

2、在班主任及跟班老師的帶領下出發，前後各安排老師一名。跟班老師沒有特殊原因必須跟隊步行來回，嚴肅工作紀律認真管理。

3、學生統一着校服，佩戴校牌。

4、來回路途中行兩路縱隊，靠右行走，禁止在路上追打、推撣。

5、沒有特殊原因不得無故缺席、請假。不得未經班主任同意善自離開隊伍或者善自在樟村買東西。

6、到會場時，注意聽從在場人員的安排，不得大聲喧譁。

7、注意文明禮貌，不得吃零食亂扔垃圾。禁止使用手機及音樂播放器，集中時要聽從號令。

8、領導講話不得鼓掌、叫好。

9、各位同學、老師不得着鮮豔的服飾，使用顏色鮮亮的雨具等。

10、大力提倡互幫互助意識，各班同學要相互協調，努力完成這次掃墓活動。

清明節活動方案 篇9

為深入推進我校四德建設，教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日清明節，學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下：

一、活動時間：20xx年4月3日上午

二、活動準備：

1.佈置同學課餘時間學習親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

2.4月3日上午7：50各班班主任進行活動前紀律、安全教育，告知活動程序，特別強調祭掃活動莊重嚴肅，不可嬉皮笑臉。

3.8點整，各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

組織協調人員：漢京偉 楊為生 徐 聰

三、祭掃活動要求及注意：

①各班必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意放羊。

②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔(校服)，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤4月 3日早八點，列隊集合，注意清點人數，統一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事蹟， 回來後將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導彙報，及時妥善處理。

四、祭掃活動程序：

第一項：宣佈活動開始

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新營國小三年級師生懷着無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項：敬獻花圈

主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第三項：默哀三分鐘

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月裏，祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫，不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第四項：輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表講話。

第五項：學生代表講話

第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

少先隊員們：

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我説一句，你們大聲説一句)

人民為先，祖國至上; 誠實勇敢，自律自強;

奮發有為，誓作棟樑; 振興中華，再造輝煌

第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

注：清明掃墓活動結束 ，10:00集合隊伍，出發前往城市規劃展館。

清明節活動方案 篇10

活動目的：

1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。

2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

活動準備：

各種類型的風箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。

2、教師啟發提問：

①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什麼樣的？

②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒瞭解風箏的製作材料（紙、竹等）和製作方法（扎、糊、繪畫），並自制一個風箏。

4、遊戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力。

玩法：

幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線後接着跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。