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【精華】清明節活動方案範文彙編10篇

【精華】清明節活動方案範文彙編10篇

為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的清明節活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】清明節活動方案範文彙編10篇

清明節活動方案 篇1

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:樟村烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課後

四、活動對象:全體師生

五、活動準備:

大隊旗、中隊旗、導遊旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

六、活動要求:

1、4月2日下午一節課後在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

2、列隊集合及活動結束後都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的後面。

7、何世恩及周彩雲老師負責指導、訓練好紅色小導遊。

8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標誌、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

七、活動安排:

總指揮:崔建剛

策劃:周彩雲

主 持:鄭夏鎣

組 織:應月芬、何世恩

攝 影:胡麗珠

音 控:徐琛琛

場地安排:吳軍傑

學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

史盼?D(批准新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

學生管理:各班班主任及帶班老師

八、活動程序:

主持人宣佈:

(一)、章水鎮中心國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體肅立,出旗、敬禮

第二項:唱少年先鋒隊隊歌

第三項:向烈士獻花圈

第四項:向革命烈士致哀並三鞠躬

第五項:學生代表發言

第六項:新少先隊員入隊儀式

第七項:新隊員代表講話

第八項:呼號

第九項:退旗、敬禮

(二)、由紅色小導遊帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節活動方案 篇2

  一、清明掃墓活動內容:

▲活動背景:為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,本院利用清明時節,組織志願者自願前往嶽麓山掃墓,開展志願活動。

▲活動主題:緬懷革命先輩,弘揚革命精神

▲活動目的:進一步繼承與發揚革命先輩艱苦奮鬥的優良傳統和不怕犧牲的革命精神,在大力倡導建設社會主義和諧世界的大背景下,樹立起新世紀的大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀,為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量。

▲活動時間:xx年4月5日上午8:30—11:00

▲活動對象:中南大學地學與環境工程學院志願者代表

▲主辦單位:中南大學地學與環境工程學院

承辦單位:地學與環境工程院青年志願者協會與組織部

贊助單位:

▲活動流程:

(1)集結出發:xx年4月5日上午8點30,召集所有的志願者在昇華4棟前坪集合,由活動負責人講一下活動流程、安全紀律等問題 。統一着深黑色衣服佩戴小白花隨院旗成一路縱隊出發。

(2)悼念蔡鍔:9點30分,志願者抵達蔡鍔墓前。由譚威宣讀活動流程。

a.默哀一分鐘

b. 傾聽革命先烈蔡鍔的英雄事蹟

c.志願者代表敬獻菊花

d.為蔡鍔先生獻上深深的三鞠躬

(3)瞻仰黃興:10點志願者抵達黃興墓 。志願者們再次依次按程序進行各項目。

a. 默哀一分鐘

b. 傾聽革命先烈黃興的英雄事蹟

c. 為黃興先生獻上深深的三鞠躬

d. 志願者依次取下自己的小白花輕放至黃興墓前

e. 夏成昊學長宣讀祭文

(4) 合影留念:志願者們高舉院旗留影為念。

(5)自由參觀:志願者們自由參觀烈士舊址。

(6)返回學校:合影留念後,志願者們自由返回南校區。

  二、活動剪影:

祭文:

  三、活動總結

首先,由於團學會各個部門積極配合,本次活動,得以順利展開。志願者參加的積極性都很高,而且此次活動吸取了上次麓山環保行的教訓,維持了活動的有序進行,達到了預期效果。

這次活動對我們志願者有很大的教育意義,讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的,讓我們懷着深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事蹟。使我們皆為自己是中華兒女,華夏裔胄而感到自豪。

我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓,發揚優點,改正缺點。讓我院志願者共同努力,把志願者工作辦得越來越好。

地學院青年志願者協會

xx年4月5日

清明節活動方案 篇3

一、活動目的

瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯繫好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程

1、用古詩導入活動內容:

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來

3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解革命先烈英雄事蹟。抗洪救災、救火搶險、保衞國家安全和人民生命財產等當代英雄事蹟。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

9、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

10、幼兒到台前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節活動方案 篇4

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排: 20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

四、活動地點: 西山

五、活動內容: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

六、活動安排

1:40---2:00 在學校集合出發。

2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

XXX

20xx年4月

清明節活動方案 篇5

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的來源(學生説,教師補充)

談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳説在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明20xx開展清明節祭英烈活動方案20xx開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

四、清明節的古老風俗(學生説,教師補充、總結)

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(4)盪鞦韆,最早叫千秋,後為了避諱,改為鞦韆,意思是揪着皮繩而遷移。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。

其實,還有鬥雞、拔河等活動,但隨着歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。

2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話説説掃墓的經過。

(2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序説一説。

掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓餘娟而自豪20xx開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事蹟、詩歌和名言)

4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長ji中大家好的意見,寫在紙上。

四、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

隨着新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

五、提出希望

清明節活動方案 篇6

一、指導思想

清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動安排

(一)走近20xx年清明節

主要內容:

1、瞭解清明文化:清明節的文化內涵。

⑴清明節的由來。

⑵清明節的文化內涵。

⑶清明節的傳説。

⑷清明節的習俗。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。

⑴清明先賢故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明節的詩詞。

3、親近大自然。

利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。

(二)網絡活動

20xx年清明節期間,團省委將依託xx網站、xx頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

(三)感恩清明節

1、活動形式:影視育人。

2、活動時間:xx月xx日下午第三節課。

3、參與對象:全體學生。

4、活動地點:多媒體教室。

5、活動內容:

1、觀看愛國主義教育影片《xx》。

2、交流心得,表達感受。

3、各班組織學生進行影片觀後感評比,重在説真話,訴真情。

清明節活動方案 篇7

為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在x年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:

一、活動目的和意義

教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。

二、活動主題

緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博

三、活動內容:

1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。

3、深入社區進行 “話説清明”的宣傳

學生蒐集相關材料、篩癬製作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,創建和諧社區”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束後,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

清明節活動方案 篇8

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:衞輝市鳳凰台烈士陵園

三、掃墓時間:3月31日上午

四、參加對象:全體師生

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1。各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2。各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3。各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4。少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5。各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

清明節活動方案 篇9

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的'土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

活動安排:

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節的傳説、故事

(二)、手抄報設計

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象:三——五年級隊員

活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閲讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。

2、校園小廣播開展一期“話説清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節活動方案 篇10

一、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、本地的清明節習俗

3、有關清明節的傳説、故事

二、革命古詩詞朗誦

少先隊員通過讀革命古詩詞活動緬懷革命先烈,我們已經學過許多革命偉人寫的革命詩篇,各中隊通過誦讀革命詩篇,增強隊員的愛國熱情,強化革命傳統教育。

、開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~5年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

四、祭掃烈士墓

窯灣鎮莊林國小

20xx年4月1

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