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國小的元旦節作文(範例4篇)

國小的元旦節作文(範例4篇)

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的國小的元旦節作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小的元旦節作文(範例4篇)

國小的元旦節作文 篇1

今天是元旦節,是20xx年的第一天。外面天氣晴朗,太陽露出了笑臉。媽媽説下午要帶我出去玩,所以我很快就彈好琴做好功課了。

下午爸爸媽媽帶我到正大廣場玩。我們一路上沿着濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風景。到了正大廣場我們先逛了反斗城。反斗城裏的玩具好多啊,看得我都眼花了,我真想把它們都買回去。最後我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實在是太喜歡它了,一拿到手我馬上把它戴在了手腕上,還幻想着它有神奇的魔法呢。接着我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的'遊戲。因為我長得太矮了,力氣太小了,所以我一個球也沒有投進。爸爸投得很準,投進了好多球,我只是在一邊湊熱鬧,可是我玩得非常開心,不一會就滿頭大汗了。最後我們吃了一頓豐盛的晚餐。

今天我過得很愉快,我也希望同學們和我一樣過得開心。祝大家元旦快樂!

國小的元旦節作文 篇2

元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了牀。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙着為人們傳遞着節日的祝福。

一會兒,我們出發到兩樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鑽石門口,有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印着黃色的“金伯利鑽石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒,我們到了兩樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是説“準備好了嗎?”我手指一彈,是説準備好了。接着,我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的`一聲碰在一塊,大家一起説道:“祝三姨生日快樂!”

吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎麼辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話説:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸行動了。

夜幕降臨,我們又玩起xiaderen摸魚的遊戲。先用黑白板的方式,決定誰當xiaderen。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當xiaderen。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發現牀上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我發現前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終於捉住你了。”我高興地説。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

這個元旦節,我過得真快樂。

國小的元旦節作文 篇3

元旦,我過得特別高興!

一大早,媽媽就騎着電瓶車帶我去舅舅家,一路上,車來人往,比平常的日子熱鬧多了。在三江城門口,剛好碰到舅舅一家,我們大家一起來到廣場,那裏有好多的攤位,有的在賣鞋子,有的在賣衣服,還有很多可愛的'玩具,弟弟買了一副大拼圖。

後來,我們高高興興地來到小舅舅的店裏吃中飯,舅媽做了好多美味的菜,我吃得開心極了!

國小的元旦節作文 篇4

今天,是一個特殊的日子,一天過後,便是20xx年了,也是元旦,今天,是20xx的最後一天。

回首20xx年最後一天到20xx最後一天,我甚至有些畏懼,畢竟,在那段日子裏,我有痛苦與恥辱,還有虛度光陰,讓時間如千萬財報一般流逝。

回憶一年,我做過許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業,還有因為不想複習而考得低得嚇死人的分數。往事的.遺憾及一幕幕,深深的刺痛着我那懶惰的心。我也悔過過,可時光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開始,我就認真學習,那我的成績不就提高了嗎?於是我又再次晨報盡在空想中,沒有一個實際的計劃,就這樣,我又損失了“千萬黃金”。

可是,在那一年中,我還是有那麼一點珍貴的回憶,即使是浪費現在一點點流失的珍寶來走進它,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績,有在車上給老人讓座,扶老人過馬路,所幫助別人的事情,也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住。

回過神來,馬上就要20xx了,我想下決心,想刻苦學習,想將人生充實,可是我又怕我的惰性會看到時間是長遠的,人生是長遠的,我的人生又會象骨牌一般倒下,一環扣一環一排壓一排,最後。。我雖然知道,知道這樣的後果,心只起誓,可是這又會成為空想,成為時間的浪費;總之我不能在説,説得越多浪費得就越多,所以,我不需要計劃;需要一個信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機器,去實幹計劃就會隨之而來!

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