慶元旦作文（經典15篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的慶元旦作文，歡迎閲讀與收藏。

慶元旦作文1

星期六，這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動。來到學校，我們冒着大雨來到操場，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢後就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉着眼睛畫人臉。

不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的遊戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學，也就是有兩位同學不到板凳。一開始我認為這個遊戲沒什麼好玩，但看到搶到板凳有小禮物時，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。

終於到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場了，老師説：“我們就唱《我們的田野》。”我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因為《我們的'田野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時老師又讓我們立時針，過了一會兒，老師又説了：“立時針。”我們又換了一個方向，其實根本不要，真實多此一舉。終於老師説：“停！”我正好走到一個板凳前。

一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！

這次慶祝元旦佳節真有趣。

元旦節作文500字6

今天是元旦節我們早早的就起了牀，坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。

我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我母親説：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我父親還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我母親不給他買他就來着母親的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我母親沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。

這個元旦真是滿載而歸啊！

慶元旦作文2

一年一度的元旦就要到了，對於去年那場盛大的元旦文藝匯演，我們還記憶猶新，所以一聽説學校今年還要舉行元旦匯演，每個人都興奮不已，紛紛猜測今年的表演節目，期待着精彩的元旦演出。

終於在星期五的早上，主持人音樂老師召集了全校師生到操場上集合看元旦表演。我懷着激動的心情跟隨着隊伍下樓，剛到樓下，音樂老師用熱情的語言宣佈我們的隊列，我們整齊而嚴肅的走到會場，入眼的`是一條紅豔豔的橫幅，上面寫着“山亭第二中心國小“舞動青春放飛激情”元旦活動”，前方地面上鋪着一塊紅地毯，紅毯的兩側擺放着氣球和聖誕樹，兩個大音響放在兩端。看到這裏，我的內心極為失望，與去年搭建的豪華舞台相比，它簡陋的不能稱之為舞台。更令我不可思議的是：除了幼兒園的小朋友坐在椅子上，其他人全都坐在地上。北風呼呼吹過來，吹冷了我激動地心情，我內心唏噓不已：天，這算什麼元旦匯演啊！

在我快要不耐煩的時候，匯演拉開了序幕。首先是一位二年級的小女生穿着可愛的表演服，在台上翻起來跟斗，一下子點燃了氣氛，我的目光瞬間被吸引住了，不自覺的鼓起掌來。等發現手心一片通紅，二年1班的同學們穿着喜慶的紅衣服已經緩緩的走上了舞台，伴隨着老師的琴聲，一句句詩從他們的口中誦讀出來，真是別有一番風味！

接下來的這個節目是令我印象最深的，台下三個打扮精緻的女生走上台，跳起了熱舞，她們動作整齊劃一，台下的觀眾們在不斷喝彩。當我們以為要結束的時候，台上又出來了四個男生，我心裏不禁叫起來：原來是舞蹈串燒啊！只見幾個男生的動作像一隻只橫行霸道的螃蟹，看得我熱血沸騰，也逗得全場捧腹大笑。

當然看了那麼多熱血的舞蹈，現場有點鬧了，要來點武力來鎮場。伴隨着主持人的話音，幾個穿跆拳道的人走了上來，一上來就給我們表演了一個絕技“踢腿”，瞬間場上一靜。屏住呼吸看他們一個拿木板，一個踢，酷極了。

接下來的拉丁舞才是我最喜歡的，因為其中一個是我們班的，她那流暢的舞步，自信的眼神，優美的舞姿，瞬間讓我變成了她的小迷妹。

我再也想不起那個“簡陋”的舞台，只有那應接不暇的精彩表演。我不得不感歎：演出者和指導老師的精心準備，給我們帶來了一場別具一格的盛宴，令我大飽眼福。希望下一次還有這樣的好戲等我們看。

慶元旦作文3

今天全校舉行“慶元旦”聯歡會，於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦迎新年”聯歡會。

首先，由主持人——塗寧遠來主持聯歡會開始：“慶元旦聯歡會正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣佈：“‘祝福平台’開始。”於是，禮花籠罩了教室的中間。隨後，各位同學開始了自己的祝福。祝福完後，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐後地搶答。緊接着，表演節目終於開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完後，主持人宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最後一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五

人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經過抽籤，都抽到了自己滿意的`籤。正方説開卷有益，反方説開卷無益。辯論會開始了，雙方互不相讓，都説出了自己的理由，辯論會激烈地進行着，還沒分出勝負，老師就説聯歡會要結束了，主持人宣佈：“慶元旦聯歡會結束。”禮炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。

從這次聯歡會中，我體會到了集體的温暖和歡樂，體會到老師的辛苦和親切。在此，我希望以後常舉辦聯歡會，一是可以加強同學們對老師的信任，二是可以增進同學們對老師的溝通。

我真愛“慶元旦迎新年”聯歡會啊，真期待下一年的元旦早些到來!

關於慶元旦迎新年作文以供各位參考和閲讀，祝大家元旦節日快樂，希望對於大家寫作水平更加的優秀和精彩!

慶元旦作文4

12月31日，我們學校一年一度的遊園活動又拉開了序幕。經過一上午的奔波，我的橘黃色的單子上終於印滿了五顏六色的星星，這可是我辛辛苦苦地跑了13個班玩遊戲的成果。另外，我還換來了一套嶄新的尺子，這是我的第4套尺子，也是最來之不易的。啊，現在有了獎品又玩好了遊戲，可以好好地在座位上打哈欠了！

可是，下午我還有任務，我還要在太陽底下和畫筆打交道，和畫布勾肩搭背。唉，我和孔寧琳還要在長長的畫布上跟各班的畫畫高手畫卡通一決高低！這次的卡通畫比賽真正凝聚了我們的心血，真可謂是打翻了調味瓶，酸甜苦辣什麼滋味都有......

操場上正在舉行淘寶活動，同學們都在操場上歡快地購物，看着他們在操場上吵吵嚷嚷我多麼羨慕啊！在畫的途中，我倆真是同病相憐，總是想去購物。調色、擠顏料、塗色等一系列步驟讓我們忙得不可開交。意想不到的事情發生了，孔寧琳一不小心碰到了水杯，水源源不斷地流了出來，浸濕了畫布。特別是五（2）班的畫布損失慘重，有一個卡通人物剛上好色，被浸濕後模糊不清。畢竟不全是孔寧琳的錯，但她還是捐獻了4包餐巾紙，稍稍挽回了局面。五（2）班或許就要前功盡棄了，我的心裏酸酸的，十分難過。

在布上畫畫，不是件容易事。我們選畫的是《數碼寶貝》，人物的衣服顏色和人物的頭髮、面貌都比較複雜，顏料也要調很多。五花八門的顏料搞的我們暈頭轉向，隨之而來的是水源問題。我和孔寧琳的2個水桶齊上陣了，只過了一會兒，兩桶都變得骯髒不堪。沒法子，換水換了N次，也湊合不了多久，只得硬着頭皮向別人借。用着向別人借來的水，我總是小心翼翼，似乎這水會在我手上犧牲。水的問題解決了一半，顏料的大批犧牲又讓我餘心不忍，特別是畫背景。這時我才真正體會到了失去才覺得珍貴的含義。在繪畫期間，用1個字來形容，苦！你看我都斜躺着在畫了。

時間一分一秒地過去了，淡紫色加白點的`背景襯托着動漫人物顯得更加形象、生動。轉眼已過了1個半小時多，我們的畫也完工了。看看我和孔寧琳共同描繪的畫，我心花怒放，感到無比的自豪和興奮，好像如釋重負一樣。現在惟一要攻克的就是洗筆了，走到水池前，我才發現自己已成了一個名副其實的大花臉。褲子染上了顏料筆的傑作，衣服上也沾上了五顏六色的斑點，在黑色的衣服上顯得格外刺眼。我就如吃了辣椒，心裏不由埋怨起可惡的顏料筆和顏料（其實都是自己不好），臉上也火辣辣的，在一大羣衣服乾淨的同學中，覺得抬不起頭。但回到家，我還是像是吃了蜂蜜似的，説起下午比賽滔滔不絕。

12月31日下午，是難忘的，是酸甜苦辣相交加的，更是快樂的！

慶元旦作文5

1月1日，元旦節，這是一個快樂的日子，因為不僅可以放三天假，還可以開元旦聯歡會。但是，這一天，我是無比的開心，因為我們上午要包水餃。

包水餃，當然要隆重一點嘍!每個人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅乾……

老師在前一天千叮嚀萬囑咐，“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了麪粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人説，“我可不會包”“我包得像飛機啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地説：“再嚷嚷就不包了。”我們集體都捂住了嘴巴，生怕不包了!

“終於到了包餃子的'時候了。”我高呼着，只見他們都附和着，“是啊”“可盼到了”，我又説：“昨天晚上我高興的都沒睡着覺啊!瞧我現在，依然是精神煥發，可見我多麼高興啊!”他們也説：“是啊!我昨天晚上也沒睡着覺啊!”我樂得拍拍手，説：“上一節課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨後，我們上起了英語課!上課的時候，我一直在想包餃子，心裏暗暗笑了起來。

下課鈴一響，同學們就像脱了繩的駿馬一樣衝向餐廳，我們只聽見班長喊：“站好隊再走。”我們聽話的站好了隊，有秩序的向餐廳駛去，我們洗好了手，便進入餐廳，老師給我們分好了組，每個組都有一個家長，老師説：“開始包吧!”我們就開始包了，可見我們不怎麼有經驗，個個手忙腳亂，幸虧有家長的幫助，老師也幫助幾個小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個打敗仗的?，精神萎縮，同學的媽媽看見了，説：“不應該這樣包，應該多多少少的把餡放上，然後把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個邊來，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對我包的餃子蔑視的説：“你太差勁了，你瞧我!”

我不氣餒，繼續包，按照阿姨的那個方法，我包的餃子好像有很大的進步，她也好像説：“我並不比你差。”我得意的指給阿姨看，説：“看，阿姨，我包的有進步吧!”阿姨笑了笑，説：“是有了很大進步。”包好了一盤，老師就給我們去下了，我們靜靜的坐在位子上等着，只見，老師端來了一盤，我們如餓狼撲食一般，爭分奪秒的拿了幾個，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的説，他們也説：是啊!“我從來沒有覺得水餃有這麼好吃。

通過包餃子，我知道了：人只有付出，才會有收穫，這一個元旦節，過的好開心啊!

慶元旦作文6

俗説：”新年新氣象，一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄，那些好的優點都被拾起或貯藏。“試問一下自己——過去的一年裏，你收穫了什麼？失去了什麼？後悔了什麼？

也許，大多我們都會在新的一年裏有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應該切切記：更美好的事物只會建立在本質上的，所以過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固，更美觀，則是實現美好憧憬的第一步。

回首往事，那些被時間沖刷過的，已慢慢沉澱下來，而那些早已沉澱的卻還是過濾不去。

過去的一年裏，我不僅收穫了不少知識，還收穫不少純淨的友誼。友誼成為知識的良友，一天比一天親密，我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的'小孩，只有你稍不留神，就找不着他的蹤影。上課稍不留神，時間和知識就同乘一舟，在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什麼這麼不小心就讓時間溜走了呢？為什麼我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢？為什麼等到自己發現了才開始後悔反思呢？

x'x1X年的我，又是怎樣的呢？彷彿仍帶有着童年的天真與無所事事的心態，還未完全領悟奮鬥的宗旨，時間就這樣流淌着，在我們消極間流逝着，那麼x'xxx年的我不應加倍努力才行麼？彌補我們未填補的，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。

很快，迎來了x'xx'x的到來，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺，不知不覺，自己也漸漸長大了，明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹立遠大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。

新年一到，祝福滿。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人，祝願自己，通常以”樹立目標、下定決心“等來營造”新年新氣象“的氛圍。

首先，樹立目標是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機遇，無論未來的道路怎樣坎坷，我都會用決心走好前方的每一條路，用實際行動來證明”我行我能“！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開，把不開心、不快樂的事拋擲於後腦，讓我們創造幸福、品味幸福吧！

讓我們一起來倒計時，時間不會等你的，只有我們去抓住它，我們的憧憬才能被實現，用積極的心態來——告別x'x19，迎接x'xx'x！

慶元旦作文7

今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想着：“要在兩天內完成元旦派對的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着，趕忙商討着對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊！

現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持着紀律，而我和班長負責安排着，準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨着下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進後台，做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞：“親愛的同學們……我宣佈元旦派對現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲，同學們揮舞着手臂，擺動着旋律。

接着，進入遊戲，第一場遊戲：吹乒乓球，規則是：四個杯裏都裝着麪粉，求放在第一個杯子裏，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者，概不負責的！

大家聽了，爭先恐後的`上台試驗，都希望獎品能落在它手中，班長説：”我先試試。於是，他走到台前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了台。大家衝上台，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

然後，大家拭目以待的遊戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎麼辦啊？班長一聲下令：音樂響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上台，想大家吟誦了一首詩……

接着，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿着噴帶劑，向他身後噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀着閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

我走出教室，天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裏看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！

慶元旦作文8

元旦是新年的開始，我校為了迎接這個盛大的節日，舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂遊園”活動。

這個活動要求每個班設計一個遊戲，遊戲規則是每人發放一張遊園卡，可以參加各個班的遊戲，參與了一個遊戲項目後就可以在遊園卡上蓋個章，還有小禮品呢！

我們班經過激烈地討論商議，最後決定的遊戲項目是“背靠背夾球跑”。

為了能夠吸引全校同學來到我班，活動的前一天我們做了充分的準備。首先，是教室的佈置；其次，制定了遊戲規則；最後，再準備遊戲禮品。

下午放學後，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”，負責佈置教室和設計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發揮各自的特長。個子高的搬桌椅，設置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準備就緒！

第二天早晨，大家懷着激動而又興奮的心情早早地來到學校，走進教室你説我笑的。“嘀嘀……”廣播響起，王主任説話了：“我宣佈，今天的’慶元旦·樂遊園’活動正式開始！”話音剛落，大家像脱了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時，整個學校熱鬧了起來。同學們手持遊園卡三五成羣，或你追我趕，或結伴而行走遍每個教室，暢享遊戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……

沒想到，我們班“背靠背，夾球跑”遊戲，人氣超高，沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運送到指定的'地點，在規定的時間內，誰運得多就算誰贏。當然，自己班的遊戲我們肯定是要捧場的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運球，一個、兩個、三個……同學們的表情既緊張又輕鬆，個個都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學們為之高聲吶喊加油，打call！“時間到！”王老師説道。“啊，四個，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束後，每個參與遊戲的同學人手一顆糖果，他們不僅收穫的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

再來看看其他班，各式各樣、花樣繁多的遊戲琳琅滿目。有“聽歌識曲”、有“矇眼畫鼻”、有“猜猜誰是卧底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“矇眼畫鼻”遊戲了，捂住眼，轉個圈，向前走，小人沒鼻子怎麼辦？你來畫，你畫哪，鼻長哪，你畫什麼樣，它就長什麼樣。呵呵，你可真別説，我還就畫準了！

不知不覺活動在歡樂的氣氛中結束了。今天，真是一個狂歡之日！

慶元旦作文9

12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。

下午，同學們早早地來到了學校，有的佈置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。

聯歡會開始了，6個主持人走上了講台，大聲地説：“元旦聯歡會正式開始！”正説着，仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術，死裏逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然後，又請童元浩和楊思成兩個人拿着繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死裏逃生。

下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裏》。她的琴聲很動聽，彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是遊戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞着椅子轉圈圈，眼睛死死的盯着椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裏，讓我們久久不能忘懷。

20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的'肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

慶元旦作文10

在中國，每年都有一個很重要，很歡樂的節日，是划龍舟，吃清綠色三角形的大粽子的端午節，還是望着明亮的圓月，吃着美味的月餅的中秋節，哈哈，都不對，當然是一年一度的春節啦！

春節在許多中國人的眼裏是一個極為重要的日子，寓示着孩子們又長大了一歲。我們會和家人聚集在一起吃年夜飯，晚上再看有趣的春節聯歡晚會，迎接另一個興奮的十二點。

首先是年夜飯，大人們會根據我們喜歡的肉類、蔬菜類而做成佳餚給我們吃。大家在温暖的房間下，聚在一張圓桌上，看着桌上豐盛的菜餚，是再幸福不過的了。我和家人們紛紛坐了下來，吃着年夜飯，和大家一起歡樂的聊天，外面寒風呼嘯，但這股寒風永遠都吹不散我們小屋內温暖和諧的氣氛。之後，我們會收到一個紅包，每人一個，是外婆給我們的'，為了拍照能拍個好的，我們所有人將紅包正面朝上，然後圍成一個圈，這樣做代表我們能在新的一年中團團圓圓吉祥如意，至少我是這麼認為的。

當吃完年夜飯，我們就各自“散夥”回家了。回家去看春節聯歡晚會去了。

春節聯歡晚會可不是什麼普通的晚會。這是一個為了讓人們一起見證新春到來的晚會。表演節目的內容也跟前幾年有所不同。（跟20xx年一樣）像20xx年，所有節目都是在舞台上演出。而在今年，不僅會在舞台上表演，還有節目會通過電台轉播看見四川、哈爾濱等幾個地區準備的大型演出，不得不説，各地的人們為了這場演出費了多大的心血啊！其中印象最深的是哈爾濱的《舞動冰雪》，主唱和副唱站在哈爾濱建築的中央，華麗的燈光照耀在那一個個晶瑩剔透的冰雕上，閃耀着五彩的光芒。許多舞者穿着漂亮的服裝，在冰地上穿着溜冰鞋在舞蹈着，不只在陸地上，建築的平地上也有許多人手舉一面旗，在周圍轉成一個圈……整個場面非常炫酷，非常熱鬧。當然，我最喜歡的小品也不會少，每年都會有不同的相聲演員來到這個舞台上，用自己高超的搞笑演技帶給所有人歡樂，每個小品有不同的風格，反正不管哪一個，都會把我們逗的哈哈大笑，時不時會有一些感動。

時間像流水一樣流得如此之快，一眨眼快要十二點了。我和家人們一起見證這個美妙的時刻，我們和主持人們一起倒數：五、四、三、二、一、零！過年好！每到這個時候，我都會感到欣慰，我又長大了一歲，也很好奇，在新的一年裏，又會發生什麼樣的事情呢？這時，我朝窗外看去，天空中放出了幾束煙火，在這個無比漆黑的夜空中綻放出了五光十色、大大小小的煙花，照亮了整個夜空。

慶元旦作文11

20xx年12月28日，我們學校開展了“慶元旦，誦經典”展示活動。參加本次活動的，有崇高路國小五、六年級的師生、校長、家長以及登封市的領導代表，舞台前還有評委。

活動地點在辦公樓前的一片空地。空地呈半圓形，空地前方是長方形的小廣場，也就是觀眾席。而空地的兩旁則是草坪。

兩點左右，活動開始，觀眾席上發出了一股雷鳴般的掌聲，各位領導出現在我們的視線中。幾百人的目光一齊投向了舞台中央。

主持人宣佈活動開始。我們馬上準備好，迎接我們的表演，於是，我們一個個都在腦子裏重複想着每一個動作，每一個細節。很快，我們都陷入了沉思當中······

突然，一個洪亮的聲音打破了寂靜，“馬上準備！快到我們班了！”一聽這話，我們馬上以迅雷不及掩耳的速度直奔到了舞台那裏。這時，台上演員的聲音使我們都感到了震撼。聽，那一句句鏗鏘有力的聲音；看，那一雙雙會説話似的眼睛，是多麼的富有情感呀！想着想着，我們的表演就要開始了，我們並沒有感到害怕，只是覺得興奮，快樂。

在舞台上，我們的每個演員都表現得非常出色，我們在自己的人生舞台上盡情展示，忘了煩惱，忘了悲傷，我們都是天真的、活潑的、開朗的，我們把自己的.快樂分享給了大家，分享給了身邊的每一個人。對於我們來説，失敗與成功並不重要，因為我們知道，失敗與成功皆是常事。古人云：“失敗乃成功之母。”的確，在人生的舞台上，並不分你我，只有你自己是主角，你可以自由的飛翔，當你站在這個舞台上的時候，你已經向世界證明了你，你是最棒的，最強的！你有着超世的本領，有着堅不可摧的精神，更有着普通人沒有的力量！

我們的表演結束了，我們每個人都鬆了一口氣，我們的任務完成了，我們是光榮的，雖然我們的節目不如有些班的節目，但是我們至少為自己的班級爭了光，添了彩，為自己的校園出了一份力！

活動結束了，我們班得了一個二等獎，雖然我們沒有取得一等獎，但是，我們還是相信我們是最好的，無可挑剔的！

人生的舞台，是要自己打造的，也是要自己點亮的，只有這樣，你的人生舞台才會是多姿多彩的。古人曾經説過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的確，人生路上，未免會受到一些打擊，但只要你有決心闖過去，那勝利就一定是屬於你的！

慶元旦作文12

元旦，是新一年的開始；元旦，是春天的象徵；元旦，是我們成長的見證！讓我們喜慶新年元旦節！

慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演麼？恰好，我就是元旦節目的主持人之一，丙。“羅甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化粧去！”

什麼？元旦節目主持人也要化粧？我差點沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進聲樂班，胡聖平老師正在給其他演員化粧，過一會兒，他便過來給我化粧，還塗了眼 影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學們整齊一致地下樓，操場上人山人海，人員湧動，學校周圍的彩旗隨風飄拂，再瞧瞧舞台上，五顏六色背景圖上 寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”，映襯着那偌大的舞台，柔軟的紅地毯四角上擺着四個黑色的大音響，就等着演出開始了。

“當辭舊的鐘聲在大地迴盪……”壯觀的舞台上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在台上，聆聽着雷老師的主持，到 我了。“聽，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿了緊張，但是見過不少大場面的我心理素質還是優秀的，可是面對一千多人的目光，我在不停地顫抖。“我們是未來的接 班人，天天向上朝前走……”哦，原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多麼美妙的旋律啊！多麼動聽的歌聲啊！令我沉醉……

元旦節多麼的歡樂啊！活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉悠揚的`樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！

不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了， 先是一個學得好一點的人上台表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終於開始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來 了！由趙康霖帶領的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手裏就像活了一樣，在舞台上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學下去了，他 與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認真，很入戲。

喜慶新年元旦節，慶出我們心中的喜悦與激情；喜慶新元旦節，慶出新的和諧與歡樂；喜慶新年元旦節，慶出春天的美麗與光華！

慶元旦作文13

臨近期末，我們迎來國中裏的最後一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些剋制不住內心的緊張與喜悦。我找來李，商量着怎麼主持怎麼安排節目，李比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李相視一笑，在一片唏噓聲中走上講台，宣佈20xx年元旦聯歡會開始。

這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在台上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為，通過她們這“一父一子”的談話，形象地反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之餘也引人深思。

王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊麪團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的迴應。迅速而又多變的聲音，無不讓台下的同學們嘖嘖驚歎。

為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品。幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰。表演一個節目。能説出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯着我，有的同學甚至擁到獎台前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢着快樂的色彩，每個人的.心情都存着許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有着小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

寫到這時，我不禁想：這國中時光的最後一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含着老師多少默默無聞的愛呀！

慶元旦作文14

時間彷彿是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，我們迎來了20xx年的元旦，這是我們國小生活中最後一個元旦。

現在我們已經是五年級的同學了，個個多才多藝，身懷絕技，策劃一台精彩的元旦聯歡會，那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒等老師宣佈，同學們早已利用課間，在教室裏，操場上，三個一組，五個一羣投入到了緊鑼密鼓地排練中。

今天，同學們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術字寫上了“元旦快樂”四個大字，天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球，課桌上堆滿了琳琅滿目，讓人垂涎欲滴的美食，到處都洋溢着喜氣洋洋的節日氣氛。

伴隨主持人清脆的聲音，在同學們如陽光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯歡會拉開了帷幕。開場舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢想家》，活力四射的舞蹈，美妙歡快的音樂，一下就將大家帶入了歡樂的海洋。同學們情不自禁地一起跟着音樂大聲歡唱。教室裏歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交匯成了一曲動聽的交響曲。

接下來，精彩紛呈的節目接踵而至。孟子悦等人聲情並茂、扣人心絃的話劇，孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨具匠心的猜成語，耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲，將我們五四班元旦的歡樂盛宴掀起了一個又一個的高潮。

最受同學們歡迎的節目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個同學一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐，慢動作氣死人，外帶順拐的二姐，跳着芭拉舞（芭蕾舞）的'三姐，氣得七竅生煙，痛不欲生的皇上，以及滿臉媚笑小太監，一個個個性鮮明的角色，被小演員們用滑稽的動作，風趣的語言，誇張的面部表情演繹得繪聲繪色，惟妙惟肖。引得同學們手舞足蹈，笑得前仰後合，更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當小妹我以輕盈優美的舞姿登上舞台，卻又突然變換成三個姐姐綜合體，一會兒瘋癲，一會兒蠻橫，唱着荒謬的歌曲一拳打倒皇上時，同學們先是怔住了，一下子鬨堂大笑起來。成伊佳剛吃了一口“髒髒包”，撐不住，全噴了出來；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長寬大笑着用手指着我，卻説不出一句話；王一博呲着牙笑抽一般，差點滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室裏笑聲震天，簡直要把屋頂給掀翻了。

歡樂的時光總過得那麼快，轉眼間，我們的元旦聯歡會就要結束了。再見了，精彩的20xx，在這一年裏我們收穫着成長，更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿懷激情地去迎接20xx吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。

慶元旦作文15

新的一年來了，我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。

舉行慶元旦活動的前一天，周老師叫我們每人準備自己的'5元零花錢，明天可以買自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不髒、自己也玩膩的玩具，明天展銷會上要用。

晚上，我翻箱倒櫃的找小玩具，忙的不亦樂乎。

第二天一早，我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷會怎麼變成了小小辯論會了呀？又一聽，不覺擔心起來：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢不只5元，是不是我聽錯了，怎麼辦呀？

讓人期盼已久的小小展銷會開始了！整個走廊就像一個集市，裏面塞滿了同學。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶遊戲”。我走着走着看見了一個玩具，感覺不錯，就買下了。走着走着，又看見一個，覺得很喜歡，可身上沒餘錢了，只好賣掉了前一個，賺了一塊錢，又賣了一個，虧了5毛錢，才買下了那玩具。

“趕集”真有意思！

篇四：慶元旦遊園活動

20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的.遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。