元旦作文9篇(薦)

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的元旦作文9篇，歡迎大家分享。

元旦作文 篇1

元旦的前夕，我特別興奮，因為我們班級舉行派隊。説起派對，大家可能並不陌生，無非就是唱唱歌，跳跳舞，帶點零食狂歡。可這次的派對是為歡慶元旦而舉行的。

來到熟悉的教室，四處掛着綵帶、氣球，一種喜氣洋洋的感覺迎面而來，讓人感到的是激情與歡樂。派對開始了，我們兩個小主持一唱一和的説起了主持詞，有唱歌的、跳舞的，還有説相聲的，但是，令我印象最深的卻只有一個，那就是語文老師、秦雨荷和張智偉帶來的詩歌朗誦。老師像個教授，長長的.頭髮，當老師深情地説每當老師走進校園，最牽掛的卻是我們時，我的淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師，無論我們走到哪裏，校園都是我們魂牽夢繞的地方。您，就是我們最最牽掛的人。

這個冬天，温暖了我們的心靈，激發了我們的熱情，帶給我們的是元旦的歡樂。新的一年即將到來，這是一個令人難忘的冬天，它在祝賀20xx年有個好的開始。

元旦作文 篇2

元旦那天，我學鋼琴的學校舉行了演奏會，每年的元旦都會舉行喲！海藝鋼琴學校的校長也去了，校長很瘦，很漂亮也很温柔，我知道她姓於。

主持人是海藝鋼琴學校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長得也很漂亮，穿着大約十釐米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統一穿着黑色的裙子，非常整齊。

這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩隻老虎》，閆芝銘彈的.是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上台的時候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話。不過，上了台感到了一陣輕鬆，不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。

第一場演出到了九點多就結束了，我們立馬合了一張影，時間很緊張，因為後面還有四場。在門口的時候，老師給我們發了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。

這次演奏會我很開心。

元旦作文 篇3

“同學們，後天就是元旦聯歡會了！”宋老師宣佈道。

“耶！”全班歡呼起來。

宋老師告訴我們，這次是國小最後一次元旦聯歡會了，同學們都把最好的一面呈現給大家，都要積極準備精采的節目。

期待的時刻終於到來了。週六下午，我們的元旦聯歡會正式開始了。

同學們表演的節目精彩紛呈。而最令我印象深刻的是張皓鋮帶來的無人機表演。剛開始，他‘帶領’着他的'夥伴——無人機，一起走向教室中心。他掌握着無人機的全部信息，靈活地操動開關，無人機被他操控地十分順手。旋轉，平移……什麼高難度動作都難不了他，他還請了兩位同學上台操控了一下無人機，但是都沒有他操控的好。張皓成在科技方面真是腦洞大開，具有非凡的想象力。我想對他説：“在學習你可要加油呀！”

還有班裏的幾位男同學表演的《抽煙記》，全程搞笑。在老師的誤導下，一位踩了踩‘煙’，一位抖了抖‘煙’。

國小共有六顆糖，我，快把第六顆糖吃完了，但還覺得不夠甜。在二、三年級時，我特別想上六年級，可到了六年級，我卻後悔了。我忘不掉國小的朋友，因為迎接我的，是社會的殘酷無情，還需要自己努力拼博。

元旦聯歡會，六年級最重要，放不下國小生涯，只能回憶以前的時光了。這是最後一次元旦聯歡會，希望迎接我的，是一片光明，而不是黑暗！

元旦作文 篇4

“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯歡會。

“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶錶演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什麼！這麼快就輪到我了！於是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講台上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續吹着，用眼睛的餘光掃視了全班：還好，同學們並沒有注意這個錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終於結束了。令我沒想到的是，台下竟響起了雷鳴般的掌聲！

接着，同學們又表演了許多精彩的'節目，如：讓人捧腹大笑的小品、優美的舞蹈...其中，最精彩的要算最後的寫元旦心願了！

當主持人説，接下來請拿出下發的紙，給自己或別人寫一個學習心願時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之後，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悦；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待着...

美好的時光也有結束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。

元旦作文 篇5

昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他説這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關凱心站在講台上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟着唱。唱完了之後，關凱心和黃韻淇又異口同聲宣佈：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現在，元旦慶祝會開始！”

老師是按着小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上台的'就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐狸；我演的是小狐狸，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上台後按照以前排練時的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學們鬨堂大笑。我們走下了台，還有小禮物呢！接着，我們坐在座位上開始目不轉睛的看着二三四五小組表演課本劇。

課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師説，還有十分鐘的時間就要放學了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學們逗得哈哈大笑。

今天真是快樂的一天。

元旦作文 篇6

12月31日上午，慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。

你瞧，教室裏好一派節日氣氛！後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶；黑板的`邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨着音樂，小廣播為了表示祝賀，説了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬着臉皮讀下去。大家聽後，在下面都小聲地議論着，慄老師為了圓場，只好説：“有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播裏面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播裏面差。”

接着，老師帶着我們表演節目和做遊戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，説：“開始！”並開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手裏誰就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手裏的時候，迅速地把氣球傳給我後面的何昊，就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什麼節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀！

元旦作文 篇7

元旦我們中國人的傳統節日。“旦”有一個美好的寓意，“旦”下的一橫，是一片海，海上有一日，從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東昇”了。

我校為慶祝這麼一個美好且又能代表我們的傳統節日的日子，開展了一個“年貨節”，於是我們便忙活開了。

首先，我們要在班裏準備好我們提前需要的貨物，取好店名，競選店鋪的相關工作人員。到了年貨節那天，由店鋪經理帶領工作人員去店鋪整理貨物。隨後，推銷員、售貨員、安保員、記賬員和環保員也紛紛到來。他們都分為兩批，以便於交接班，每一批都有固定的時間。在第一批上崗的時候，第二批可以儘快購買自己喜歡的物品。反之，第二批上崗之後，第一批也就可以去購買自己喜歡的貨物。

一切準備就緒以後，活動就要開始了。廣播中傳來了喜慶的音樂，大家也在音樂的陪伴下開始選購自己喜歡的東西。瞧！大家都是那麼的開心，每個人的臉上都洋溢着開心陽光的笑容。走到哪裏都能聞到蛋糕的香甜，奶味十足的牛奶，想想就會流口水的鴨脖，還有那隨處可見的玩具……有點美中不足的是，大家人手一個的毛絨玩偶我卻沒有買到。這是這次年貨節我唯一的'遺憾。

“來來來，瞧一瞧，看一看了！我們店鋪有許多好看的書”；“看！我們店鋪的比大甩賣了，一支只要……”；“Look！ 我們店鋪的玩具好看又實惠”。操場上，推銷員正在認真的推銷，各種推銷的語句應有盡有，只有你想不到的就沒有他們説不出的。

我手中拿着各種可愛的蛋糕，走在這喜慶的年貨節現場上。我的心裏有一種説不出的愉悦。

元旦用年貨節的方式慶祝挺好，我愛這年貨節，更愛我中華的傳統節日——元旦。在這年貨節中，我們學會了很多，比如怎麼收錢，如何讓貨物更快的賣出去……如此這般有年味的年貨節你愛了嗎？

元旦作文 篇8

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快樂!”大家彼此祝賀着。是呀!在過去的一年裏，我又過了三百六十五天，又為了我的人生添了嶄新的一頁。人就像被施了神奇的魔法，總期望未來的生活，總細細咀嚼那些過期的日子，此時此刻的我，就是這樣。

在過去的一年裏，有悲傷的回憶，也有快樂的回憶。我常想，若是能重新過一切，生活真的會比較快樂嗎?真的會比較好過嗎?生活中本該穿插一些小插曲，才會特別讓人着迷;若事事皆在預料之中，生活中還有什麼精彩可言?我很慶幸在過去一年裏，我能代表學校參加作文比賽，並且獲得第五名的佳績。不僅僅如此，我和全班同學一起 參加了“成語接龍”和”英語單字馬拉松”的比賽，榮獲很好的成績。還有還有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，讓大家以我為榮。

未來，是不可以未卜先知的。因此，我們應該沿着自我期許的目標一步步前進。我期許自己，在未來一年能夠有更出色亮眼的名次和成績。我希望自己能加強繪畫功力和技巧，並且多參加課外活動，學習更多的`知識。為了能夠寫出更好的作文，我還想多閲讀課外書籍，學習作家們如何埋下伏筆?如何將作文寫的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。

讓我們揮別這一年，並且向新的一年、新的目標學習邁進。願我們能在成功之路相見!

元旦作文 篇9

哈哈哈……知道我為什麼這麼高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終於同意帶我去大潤發玩了。

我們來到大潤發，哇，這裏的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳琅滿目。電梯下面只見高大的聖誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的聖誕老人正向我調皮的眨着眼呢！手上還拿着一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴着一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的'臉龐，就像白雪公主。兩隻烏黑髮亮的大眼睛一眨一眨的，好像在説：聖誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍着一條紫色的圍巾，上面佈滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩隻小手上套着一雙藍色手套，好像又再説：嗚，好冷啊。

呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐着泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在説：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴裏這樣説，可心裏還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒幹什麼？看小金魚吹泡泡唄。有什麼好看的。我心裏説：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。

我們之後又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽説。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現採笛卷，正好要放進冰淇淋裏，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋裏，涼涼脆脆的，可好吃了！接着，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴裏，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽説。好，我們走吧。

這個元旦我真快樂呀！