[熱門]實用的元旦的作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節。

大家都使出了渾身解數，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會就賣光了，我認為原因有兩個，一是色香味俱全，二是那時已經是第三節課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看着就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價，慢慢地就都共同品嚐起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。

下午，迎接我們的是環保伴我行活動。我們戴着統一的小黃帽，拿着垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風景。

第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點受寵若驚呢。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的.在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。

這真是一個特殊而有意義的元旦。

元旦的作文 篇2

20xx年元旦我去梁山了，我和爸爸還有姑姑、姑父、姐姐去的。去給梁山的舅奶奶過生日。

中午到了梁山，進家裏見到屋裏人很多，很熱鬧，先給爺爺奶奶打招呼問好，玩了一會兒，就開飯了，東平湖的大螃蟹很好吃，蟹黃特別多，肉幾乎沒有！還吃了蛋糕。

吃完飯後大家要去爬山，我也很想去爬山，爬山上山的時候我感覺很累。不過最高興的事就是爸爸給我買了一套兵器，有十八樣。剛開始時賣玩具的.人要十元，爸爸説太貴，讓便宜點到八元，那人説天太晚了，我直接和你説的是了最低價了。然後爸爸嫌貴説完就走了，我垂頭喪氣的跟着走，爸爸問我想不想買？我説想買，爸爸就給我了五十元錢讓我去買，還説別忘了要四十元。我就買了，很高興，還和爸爸説回家還爸爸十元錢。

天太晚了，下山了。回到家後，佩佩姐姐非要回濟南學習，姑姑無可奈何只好帶着我們走了，開車回濟南了。我和爸爸在車上睡了一路，很睏，回到家就不睏了。

回家後，我用我的零錢還爸爸了十元。2000元旦這一天，我過的非常快樂。

元旦的作文 篇3

20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來，我們班舉行了一場快樂的元旦聯歡會。

我早早的來到了學校，佈置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字，接着又在黑板上掛了綵帶和氣球。同學們都説班級像一個“童話小屋”。

這次聯歡會由我和柏昊兵擔任主持人，聯歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿滿地走到台上，當我們的話音剛落，聽那掌聲就知道我們的表現有多棒！接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學習進步，快樂成長！

聯歡會正式開始了，第一個節目是由我們班的`文藝委員付瑤同學演唱《父親》，她的歌聲動聽極了！付瑤同學不愧是小百靈鳥，一唱完，教師李志強，20xx年，包圍了，

第二個節目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事牽動着大家的心，大家笑得前仰後合，眼淚都笑出來了！

還有許多節目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最後，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲裏充滿了新年的氣氛，歌聲裏充滿了我們在20xx年收穫成功的喜悦，歌聲裏充滿了我們對20xx年的祝福與嚮往……

這個元旦，我過得太高興了！同學們坐在一起熱熱鬧鬧地吃着東西，看着節目，四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來，明年，我們一定會表現得更加出色！

元旦的作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼來了元旦。至今，那快樂而又温馨的景像，還經常浮現在我眼前，令我難以忘懷。

那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學樓，而是那充滿温馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現了同學們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚歎不己：如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結，還有五顏六色的`亮晶掛飾。教室上空張燈結綵，掛着360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩豔麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉到黑板上，寫着七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悦目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有着金色條紋的蝴蝶結，這”突如其來“的景像，令許多同學情不自禁地在教室裏面轉來轉去。

上課鈴一打響，親愛的温老師就笑容滿面地走進教室，宣佈猜燈謎的規則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下，讓其他同學先猜，現在活動正式開始！“温老師一聲令下，同學們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會兒，張張已經猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心裏着急地想：同學們出的謎語怎麼這麼難啊，一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫着八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇後語：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後，就連忙把它揭了下來。”收穫“了一個後，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終於答對了五條燈謎。這裏，老師拍拍手説：”好了，時間到，大家回到座位上去。“同學們坐好後，老師挑選了猜中燈謎最多的同學，讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。

接下來，該那些掌握答案的同學來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看着同學們猜，現在，該輪到他們了。温老師找了幾個同學，代替他們拿着答案。教室裏面剩下的都是些難題了，只見許雲尚轉過來轉過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許雲尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉，馬上就想出了答案。不一會，許雲尚已經找到了三條了……

快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節課已經過去了，真期待下一次還有這樣的活動。