元旦活動方案15篇【精】

元旦
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為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦活動方案1

目標：

1、通過製作雞蛋麪、親子表演、親子游戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的'歡樂。

2、體驗親子合作表演和遊戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的快樂。

3、家長又進一步瞭解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

準備：

環境準備：

炊事活動：班級佈置成4—6個炊事區域

遊戲、表演活動：將桌子擺成U字型，分為4—6個方陣

材料準備：

炊事活動：

幼兒園準備：麪粉（幼兒120人，家長120人）、生雞蛋（120個）、面盆18個（每班6個）、大托盤18個（每班6個）

要求：在烹飪雞蛋麪時加入配料（青菜、香腸、木耳），製作成三鮮面。

家長準備：自帶小碗、筷子、擀麪杖和新年禮物一份

遊戲活動：

幼兒園準備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個

班級準備：佔圈（圈30個，遊戲音樂）

2人拋接玩具（毛絨玩具20個，筐10個）

套圈比賽（套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干）

人員安排：

一位家委會和一名熱心家長

配班教師和孩子一起佈置班級新年環境及現場擺放；保育教師負責準備炊事材料和用具，並進行收拾整理場地。

炊事活動時每個區域由2位家長負責

全程照、攝像各一位家長。

過程：

開場舞：《歡樂中國年》（師幼集體舞）

主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣佈活動開始。

全體成員大合唱“讓愛住我家”

炊事活動：香噴噴的雞蛋麪

家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責人。

主持人介紹材料和操作要求

家長與幼兒分組操作

將製作好的雞蛋麪送入廚房進行加工

遊戲表演活動

（1）競賽遊戲活動：青蛙呱呱呱

（2）競賽遊戲活動：佔圈

6、幼兒交換新年禮物

7、家長與幼兒共同品嚐雞蛋麪

元旦活動方案2

很快就進入歲末商家黃金季節，聖誕節，元旦節，為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間，策劃好聖誕節和元旦節促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以“狂購風暴，聖誕元旦先下手為強”為主題，着重週末，顧及其它，以12月為營銷月，打一場漂亮的促銷戰。

一、促銷主題

狂購風暴，聖誕元旦先下手為強

二、促銷時間四、活動方法

1、狂購風暴，聖誕元旦先下手為強

只需要100元，100部手機任你選，先下手為強;幾十款手機，款款讓利100元，超值100。

100件知名保暖內衣，100台知名品牌電熱水器1元起拍，最高100元限價，等你來賺。這個冬天不會冷

晚8：00前在xxx購物的顧客均可領取一個乒乓球寫上自己的名字及聯繫方式，投入店前抽獎箱(長寬高均為1米，透明有機玻璃製作)。20xx年12月31日上午9點，統一抽獎。

來者都是客，大家都有禮。顧客憑購物小票即可領取開年金鼠紅包一個，內裝市內各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的`折扣券、代金券、贈品券及本商場現金1元。吃喝玩樂，食行住行盡在其中，這個鼠年真快樂

e、幸運100(1月3日-6日)

f、dm促銷

本次活動着重突出“狂購兩節”概念，但同期推出兩期dm快訊。第二期：20xx年1月1日-20xx年1月6日

幾百款商品超炫低價，驚爆出擊

2、超級男生，20xx年的最後一場激情(聖誕狂歡夜)

上午10：30-11：30超級男生10強見面會，簽名合影超級男生，20xx年的最後一場激情

三、廣告宣傳(略)

四、費用預算(略)

元旦活動方案3

活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最後一天，我們中一班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的温馨，和孩子一起過一個快樂的'新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起，沒關係》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊

遊》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

2、律動表演：新疆舞律動摘果子

6、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

8、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發獎品

9、親子製作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)

10、共同懸掛炮竹，佈置節日環境

尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好

元旦活動方案4

一、活動目的

轉眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。學校將舉行年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：

二、活動主題：

青春揚帆，輝煌思源

三、活動時間：

年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)

四、活動地點：

足球場

五、活動要求

每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自願報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

六、節目形式(以舞台表演歡慶元旦節)

節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，儘量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領導機構

(1)活動領導小組：

組長：陳聶圖

副組長：粱明法

組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峯、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組：

組長：郝厚先

副組長：陳文雯、崔成

組員：年級長、班主任、音樂教師。

八、各部門分工情況

校團委：負責整個活動的`籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。

總務處：負責活動場地、舞台佈置、音箱調劑、領導席佈置、飲用水，校團委安排40名團員志願者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處幹事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束後學生組織等工作，具體分工自行安排。

辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛

晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞並挑選、培訓主持人。

九、注意事項

1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課餘時間進行排練，不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化粧工作由各年級負責(化粧用品校團委統一購買)

5、加強安全教育。

十、活動獎項設置

一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。

教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人蔘與，禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵：

以班級為單位入選參演的節目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人蔘與即可加相應獎項分)

十一、評委：

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。

元旦活動方案5

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

xxxx年12月27日下午2：00-4：00

三、活動對象：xx國小全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：xx老師

16、《我是一名老師》表演者：xx國小老師

六、活動準備：

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：

總指揮：

總策劃：

現場指導：

器材調試：

安全保衞：

後勤服務：

一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、表演時間及地點：

1、表演時間：20xx.12.31上午

2、地點：中一班

二、活動場地的佈置

幼兒的桌椅圍着場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

三、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、幼兒在遊戲中要能夠互相謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最後在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

2、園本活動：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

元旦活動方案6

“金馬送福鬧春風同歡共樂賀新年”

二零xx新年同樂會策劃書

主辦單位：

XXXXX

一、活動主題：金馬送福鬧春風同歡共樂賀新年

二、活動目的:為進一步推動社區文藝活動的蓬勃發展，豐富居民生活，XX社區居委會決定舉辦同樂會活動。希望通過此次同樂會活動，能增進居民間的感情，豐富居民們的業餘生活，提高黨組織的凝聚力，讓大家在共同回首20xx、展望20xx，共同期待社區未來更好的發展。走進新的一年，而後更好地投入到生活、工作當中，為今後更好地建設社區添磚加瓦而努力。

三、參加對象：XX社區全體居民、企業代表及社區黨員。四、活動時間：時間待定五、活動地點：XX社區活動室六、活動概況

本次活動預計將持續3小時（將根據具體活動情況靈活調整時間）。活動內容包括：年終總結、遊戲、評優表彰等。

（一）活動內容：

主題為“龍騰虎躍鬧春風同歡共樂賀新年”；居民回首過去1年來的成長收穫、展望未來的美好生活。活動分為三部分，“歲月留聲機”、“時光飛梭儀”與“年華定格器”： “歲月留聲機”部分包括年終總結及下一年社區工作計劃、黨員承諾和居民提出寶貴的意見建議； “時光飛梭儀”部分包括2個節目和3個遊戲環節，“年華定格器”部分包括社區優秀十户長、優秀志願者、支持社區工作

先進單位及個人、好婆婆、好媳婦、模範妻子、模範丈夫的表彰。寄託對未來生活的追求和嚮往、表達對社區發展的憧憬和祝福。

（二）活動議程 1、領導致辭 2、支部書記講話

3、主任年終總結及下一年工作計劃 4、黨員承諾

5、“結對共建”簽約儀式 6、開始表演節目、遊戲 7、頒獎

8、在心願樹上擠心願卡（三）遊戲：

面癱：遊戲規則：一組5至8人站成一排，由眾人逗笑，堅持最久不笑者為勝，參與者得一個印花，勝利者得兩個印花。口不對心：遊戲規則：遊戲開始前，大家站成一排，裁判站在邊上。裁判宣佈開始，參賽者輪流説出一個數字（1-10）（或按要求説出卡片上用一種顏色寫的另一種顏色的中文字），與此同時，手也要比劃一個數字，但口中説的數字不可以與手比劃的`數字相同，否則就算是失敗。每輪遊戲一直進行到剩下優勝者人數為止。失敗的人將要受到懲罰。懲罰是扔色子決定懲罰。每輪遊戲的優勝者人數為每輪參加遊戲人數的前20%。優勝者將會獲得印花一枚。

味分天下：遊戲規則：每三個人為一組，滿四組開始遊戲。當裁判宣佈遊戲開始後，每組中任意兩個人蒙上眼睛。兩名矇眼的人分別站在起點和終點。終點設有若干個裝有各種調味醬料的碗。沒

有矇眼的人用語言指引站在起點的人走向終點，並用雪糕小勺喂站在終點的矇眼人，站在終點的矇眼人在品嚐主持人指定的醬料之後，要儘可能多的説出醬料名稱。答中最多的組為優勝組。優勝組的成員將會每人獲得印花一枚。七、表彰：

1．社區優秀十户長3人 2．社區優秀志願者3人

3.支持社區工作先進單位及個人2個 4.好婆婆、好媳婦各3人 5.模範妻子、模範丈夫各3人八、活動經費預算

元旦活動方案7

伴隨着新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學到的本領和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動中，我們主要分成兩部分內容：一是向家長展示才藝；二是和家長一起進行區域活動，下面就具體活動內容進行安排如下：

一、節目順序

（一）競賽類（音樂廳）

1、五子棋：（每班6人蔘賽）

分組：（前者中一班後者中二班）

第一組：尹藴輝VS 姚不棄第二組：段嫁騏VS李宗林

第三組：韓兆昱VS賈子鋭第四組：王佳樂VS谷之謙

第五組：董文飛VS伍紹鑫第六組：劉家名VS夏鈺涵比賽規則：12進6 6進3 獲勝3人與家長比賽。

2、拼圖比賽

中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規則：15分鐘內比賽看誰拼的塊數多取前3名

3、美工——廢舊物製作（中一班）

中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

中二班：藺夏菲、盛培楨、範宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備註：製作時間為30分鐘，結束後帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場表演節目。

（二）表演類

1、中一班歌表演：《快樂的一家》

2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月

3、中二班童話劇：《小熊請客》

4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南

5、中一班童話劇：《小紅帽新編》

6、中二班歌表演：《歌曲串燒》

二、場地安排及人員分工

主會場：音樂廳（杜鵬、魏芳）

分會場：中一班（甄明）

備場：中二班（李輝、陳琳、陳常菊）

三、注意事項

1、材料準備：

（1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6（紅黃各一套）

（2）桌子5張、椅子12把

胸卡：1-6 （紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二

（3）桌卡：中一班、中二班各一個

（4）班級PPT

2、對家長要求：

（1）觀看比賽和表演時儘量不要走動，手機靜音。拍照不要離開椅子。

（2）拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長幫助數同班聯的'

拼圖。

（3）在分會場製作手工的幼兒，請家長到中一班觀看。表演節目時10：50回

到音樂廳看錶演。

（4）表演結束後中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班

3、具體時間安排

8:50 家長來園帶接送卡每家1人

9:00—9:50 區域活動

9:50—10:10 入廁飲水

10:15—11:15 競賽及表演

11:15—11:30 餐前準備取餐播放PPT （隨時端飯）

11:40 幼兒自助餐

活動反思：

在班級觀摩區域時，家長們都認真的看孩子們進行遊戲，孩子們沒有之前我擔心的，不專注、黏着大人等情況出現，都能獨立自主的選擇自己喜歡的遊戲。通過觀摩區域與家長的交流，向家長們介紹了活動區對於孩子的發展有哪些好處。

此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動，由於活動前我們將工作細緻劃分、責任到人。老師們又較為有經驗，因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時，家長們也能參與到比賽中來，將活動氣氛推向了高潮。

元旦活動方案8

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悦。

活動過程：

1.來園活動(各班教室)

2.生活活動

3.新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4.親子運動會

5.大家共同許願，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

元旦活動注意事項：

1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；

2.活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；

3.活動時要注意安全；

4.活動時儘可能到人少的.地方參加活動；

5.中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動方案9

為進一步打響“登泰山、保平安”品牌，鞏固泰山祈福聖地地位，豐富遊客春節期間的文化生活，營造祥和濃厚的節日氛圍，泰山景區將在20xx年元旦至春節期間舉辦系列活動。具體方案如下。

一、活動時間

時間：20xx年12月31日—20xx年2月16日

二、活動主題

平安吉祥新春遊泰山祈福過大年

三、活動安排

（一）“跨年迎新”系列活動

1、“鳴鐘祈福迎新年”活動：集中組織人員20xx年12月31日晚八點前到達普照寺，由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲，象徵迎接20xx年的到來，併為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點時分別安排人員敲響祈福鐘聲。

2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動：日出時刻，在拱北石活動現場懸掛“20xx泰山之巔迎接新年第一縷曙光”條幅，烘托良好的節日氛圍。組織參加活動人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光，同時展開國旗，以表達對祖國新年的祝願、對人民新年的祝福。

3、天地廣場慶新春美陳展示

20xx年春節期間，在泰山天地廣場，設置大型美陳展示。

（二）“萬名香客春節祈福”系列活動

1、岱廟祈福迎春過大年系列活動

（1）地方傳統戲曲專場演出

時間：正月七年級至正月八年級

地點：唐槐院

活動：特邀請泰安梆子劇團的專業演員，舉辦山東梆子戲曲專場，每天定時演出傳統經典曲目，讓遊人充分領略地方傳統戲曲的獨有魅力。

（2）非物質文化遺產項目、民間曲藝雜技表演

時間：正月七年級至正月八年級

地點：漢柏院

活動: 以高蹺、中幡、中華武術等民間技藝為主要展演內容。為增加本次年慶活動的趣味性，將邀濟南小超高蹺隊赴泰進行現場表演，演出內容豐富多彩，有文有武，有單人有集體，節目短小精湛，驚險刺激，並可與遊客進行現場互動，讓遊客參與其中，陶醉其間。

（3）舞龍舞獅表演

時間：正月七年級至八年級

地點：岱廟天貺殿大露台

活動：龍是中國古代神話傳説中形象化的動物，是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象徵吉祥的瑞獸，獅吼羣獸懾伏。春節期間，將邀請專業舞龍舞獅團隊為遊客呈現一場精彩的具有獨特民族韻味的舞龍舞獅表演，展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強。

（4）地方特色傳統小吃

時間：正月七年級至初六

地點：遙參亭東側

活動：設置泰山驢油火燒、泰山煎餅、冰糖葫蘆等多個具有地方特色的美味小吃攤點，使遊客在感受傳統民間文化精髓的同時，品味地方獨有的傳統飲食文化，豐富喜迎新春的旅遊體驗。

（5）非物質文化遺產產品展銷

時間：正月七年級至正月初六

地點：岱廟仁安門

活動：邀請泰山及泰山周邊地區的市級、省級、國家級非物質文化遺產項目傳承人現場進行展示、展銷，藉助景區平台弘揚民俗文化，用地方文化豐富景區內涵。展示展銷項目主要有：泰山剪紙、泰山泥塑、泰山墨玉藝術、濟南社火臉譜、蛋殼雕刻、泰山布衣、泰山竹龍等。

（6）行為藝術——活雕泥塑藝術表演

時間：正月七年級至正月八年級

地點：後寢宮

活動：邀請行為藝術家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的'傳統人物，為遊人展示古代36行經典形象。

（7）迎新春名人字畫拍賣會

時間：正月七年級至正月八年級

地點：雨花道院魯班殿前

活動：為了弘揚書畫藝術，傳承中華文明，推動書畫藝術緊跟時代發展，活動期間將邀請我市書畫界名家提供書畫精品，進行拍賣活動。在吉慶祥和的環境中，為廣大書畫愛好者提供一個近距離交流、欣賞、收藏的平台。

（8）動漫真人秀表演

時間：正月七年級至正月八年級

地點：雨花道院

活動：邀請泰城各大院校的動漫社團為遊客表演動漫人物真人秀，設置動漫展板供孩子拍照，以吸引廣大青少年參與。

（9）兒童娛樂活動

時間：正月七年級至正月八年級

地點：唐槐院

活動：春節期間，我們將在唐槐院設置一片專門以兒童為參與對象的娛樂活動區域，項目包括淘氣堡、滾鐵環、跳房子等，以增加孩子們的遊樂興趣。

（10）猜燈謎活動

時間：正月七年級至正月八年級

地點：仁安門前

活動：在仁安門前甬道上方懸掛燈謎，遊客猜中燈謎可獲得景區贈送的精美禮品一份。

（11）“走福路繞福石摸福樹”活動

時間：正月七年級至正月初六

地點：岱廟天貺殿前扶桑石

活動：岱廟扶桑石摸樹遊戲，距今已有400餘年的歷史，摸樹象徵摸福，“摸福”這個遊戲本身藴含着祈禱幸福的意義。為進一步弘揚這一傳統文化，本屆廟會將採取有獎競猜的方式，吸引遊客積極參與。

（12）“新年祝福”語林

時間：正月七年級至正月十五

地點：岱廟天貺殿大露台

活動：春節期間，在岱廟天貺殿大露台設置留言區，遊人可留下對親人、朋友在新的一年中的美好祝福。

（13）泰山攝影大賽作品展

時間：正月七年級至正月十六

地點：岱廟配天門

活動：為使廣大遊客充分感受泰山的文化魅力，擬在配天門推出以泰山為主題的攝影作品展。使遊客徜徉於藝術的長廊，感受精神的自由與愉悦。

2、後石塢元君廟祈福

農曆臘月十五，在後石塢元君廟，組織淄博大橋村香客泰山祈福。

3、關帝廟古戲樓“祈福·迎祥”唱大戲

為營造年節濃郁的節慶氛圍，滿足遊客及泰安民眾年節文化的體驗感受。按照泰山傳統民俗習慣，在泰山盤道第一廟的關帝廟舉辦“新春唱大戲”活動。20xx年大年七年級至九年級，邀請知名戲班演出經典戲曲，每天上、下午各演出一場，每場演出2個小時。免費向遊客及周邊民眾開放。

4、“福、祿、壽、喜、平安、財”泰山新春搶六福活動

大年七年級至九年級，自遙參亭起，沿紅門—中天門—南天門—玉皇頂傳統祈福線路登山的遊客，可參與搶福贏大獎活動。在遙參亭、關帝廟、壺天閣、未了軒、青帝宮、玉皇頂設搶福處。（方案另附）

5、“平安祈福、眾神送福、萬人搶福”萬名香客泰山大型祈福活動。

20xx年正月九年級，由中華泰山封禪大典秦、漢、唐、宋、清五朝帝王的扮演者，身着古裝，在天地廣場誦新春祈願文，祝福祖國20xx年國泰民安、繁榮昌盛。儀式結束後由扮演眾神的演員向參加活動的羣眾派發紀念品，烘托節日氛圍。

6、“不一樣的年節—泰山祈福過大年”港澳同胞新春大型祈福活動。

7、100名泰山平安文化使者評選活動。

元旦活動方案10

按照學校要求，為了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧，文明，積極的文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦2000元旦聯歡活動。活動方案具體如下：

一、活動主題

感受家的温暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

二、活動時間：

XX年12月27日（週日）全天：

上午9：00—12：00自由活動

中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜為主）

下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

下午14：30—16：30遊戲活動

下午16：30—16：45 領導班子致新年賀詞

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活動地點：

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲為主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容：

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂，詳和的.節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

元旦活動方案11

一、活動背景

為迎接元旦，喜接新年，我們勇等高峯.新年新氣象，萬事更新，我們登高望遠，展望來年。新的一年，新的起點，新的高度，我們將輕裝上陣，為了更高的目標，更高的理想，跨出我們堅定的腳步，來實現我們更美的藍圖。雖風雨有阻，我們全然不顧攜手共進奔赴征途，為了那光輝歲月，我們不再猶豫。

二、活動目的

1、深入大自然，瞭解大自然，開闊視野，增長見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養團結合作意識及自理能力。體驗勞動的喜與樂。

3、為了加強班級同學的感情交流，促進班級團結和諧的氛圍，為了放飛學習上壓抑的心情，為了不斷提高同學們的優良情操。

4、為了給全班同學過一個難忘的元旦，促進同學之間的友誼。

5、鍛鍊腳力，鍛鍊心肺功能。俗話説：“人老腳先衰。”人的腳有勁，就能跑能跳能走，就不易衰老。就練腳勁來説，爬山的效果。腳是人體之根，經常爬山可以增強下肢力量，提高關節靈活性，促進下肢靜脈血液迴流，預防靜脈曲張、骨質疏鬆及肌肉萎縮等疾病，而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位，使經絡通暢，延緩衰老。爬山時雙臂擺動，腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動，促進身體能量的代謝，增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效，其價值對於久居城市的人尤為明顯。

6、登山能磨礪意志，開闊胸懷。登山，要一步一步往上爬，像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步，爬上去後，有時還要一步一步走下來，確實很辛苦。可是，當你爬到山頂，當你征服一座山峯又一座山峯時，你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老，風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峯後的獨特境界和樂趣。

7、登山既是人對自然的挑戰，也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峯“一覽眾山小”時，就會享受到迴歸自然的喜悦，平添征服自然的豪氣，而這種感覺對於深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是的“保健品”。

8、登山還能激發人的`智慧：因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來説，到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細胞得到放鬆，就像打開了阻抑着想象力發展的閘門，各種各樣創造性的思維會一齊湧現出來，任其奔騰，於是新的創造性勞動又開始了。

9、登山活動對人體有很大的好處，從醫學角度來説，它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多餘脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。

三、活動對象和單位

1、活動對象：

2、活動單位：

四、活動時間和地點

活動時間：20xx年1月1日

活動地點：峯山

五、組織計劃

總策劃：班長、團支書

籌備組成員：班委

六、活動流程

前期：

1、開展主題班會，確定元旦活動主題。

2、班委開會研究活動具體內容、過程、注意事項、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。

3、通過飛信、qq等向全班同學宣傳此次活動及通知各位同學各項具體事項和登山的注意事項，特別的強調安全問題及防火問題。

中期：

1、20xx年1月1日上午7：30在材化樓前集合。

2、乘公交,到達目的地。

3、下車後由班主任、班長、團支書再次強調安全問題及登山過程的各項注意事項。

5、以寢室為單位然後進行登山比賽(最先登上山頂的單位必須是單位的所有成員才能算是第一，依次分一二三四名，進行些物質獎勵及精神獎勵)

6、登至山頂後開展各項活動。

a、組織大家唱一首勵志的歌曲。

b、給各位同學發一張小卡片，把自己在來年的目標、心願及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強的方面寫在小卡片上。

c、大家閉上眼睛在心裏默唸自己的寫在卡片上的那些話及説一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。

d、大家為自己的目標宣誓。

e、大家一起朝大山大喊幾聲。

f、自由活動。

7、集合點名，返回學校，注意安全。

後期：

1、班委開會，總結此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告。

七、登山注意事項

1、登山前應先檢查身體。

2、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處，出汗時可稍鬆衣領，不要脱衣摘帽，以防傷風受寒。

3、在登山之前做一些熱身運動是很必要的，登山時思想要沉着，動作要緩慢。走半小時就休息10分鐘，避免過度疲勞。

5、登山不是為了競爭，只是為了健身或遊樂。因此要不計速度，只求逍遙。或沿石級扶梯，或尋林蔭小路，緩慢而行，觀風景，覽古蹟，邊談邊遊，妙趣橫生。

6、要儘量少帶行李，輕裝前進。在陡坡行走時，走“之”字形路線攀登，這樣可減低坡度。

7、向上攀登時，在每一步中都有意增添一些彈跳動作，不僅省力，還會使人顯得精神，充滿活力。

7、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

8、在登山時，還要時時預防腰腿扭傷，因此，在每次休息時，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬。

9、行動之前請修剪你的腳趾甲。

10、抱怨的情緒無法支持你走完全程。

11、切勿跟得太緊，給前面得隊友一點空間，相距三至五步的距離。

12、切勿落後太多，以免和隊友失去聯絡，或老是讓前面的人等你趕上來。

13、由滾石掉下務必先回頭看，切勿打到後面的隊友，並喊一聲“注意石頭!”

14、經過隊友的身邊時須徵求許可，切勿用手肘硬擠上前。

15、停下來繫鞋帶、調整衣物揹包、照相或欣賞風景時，需讓到路邊去，可能的話，站在經過的隊友上方。

16、千萬不可以讓隊友掉隊。無論第一個或最後一個都是一樣，在休息處等最後一位隊友趕上來，鼓勵他並給他時間休息。

17、停止攀爬後千萬不要馬上停下坐下休息。停止攀爬後，應使身體各部位慢慢放鬆下來。建議攀爬後到達休息點時，做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放鬆運動，然後再坐下來休息。

18、不要等到感覺口渴時才去喝水。要經常補充水分，但喝水時不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力)，應該每次只喝一口，做到少量多次。

19、爬山屬於有氧代謝運動，參與人體各大器官的循環，特別是呼吸系統。在爬山過程中，人體對氧氣的需求量會不斷增加。一般情況下，攀爬過程中要保持呼吸的均勻，哪怕要減慢速度!在呼吸方式上，以鼻呼、口鼻混合吸較好。

20、爬山剛開始時，由於氧氣供應落後於肌肉的活動需要，因此會出現腿沉、胸悶、氣喘等現象，特別是經常不鍛鍊的人感覺會更強，但這是正常的。如果感覺比較難受，應停下來，調均勻呼吸;如感到特別不適，就要停止爬山，下撤。

21、開始爬山前要做簡單熱身操。有些人不習慣做熱身運動，但開始爬山前應做一下腳部的熱身和緩和運動。由於爬山對膝關節壓力較大，因此要加強膝關節的熱身。爬前熱身步驟如下：

A、兩手叉腰，足尖點地交替活動雙側踝關節

B、屈膝半蹲，足跟提起，反覆練習3至5次，活動雙側膝關節

C、交替抬高和外展雙下肢，以活動髖關節

D、前後、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶

22、安全第一，上下山嚴格跟隊活動，不許擅自超捷徑，找刺激。隊員注意相互保護(大家是一個集體，相互照顧)服從班主任班長團支書安全指導。

八、安保組織措施

按寢室劃分小組，四個女生每個跟一個男生寢室，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名總負責人，程儒(負責男生)，徐麗娜(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長，團支書。

九、具體安排

1、攝像、宣傳報道及總結：給各位同學留下點美好回憶，同時也向學校展示下材料093的風采。負責人：心理委員、宣傳委員

2、安排公交車由班長負責。

十、其他注意事項：

1.、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，乘車費用自付，私自離隊需向班長報告，安全重於泰山。

2、這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地的小坡時，要求不擁擠、不打鬧，單隊走。

3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災，不破壞大自然。

元旦活動方案12

在XXXX年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送温暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到温暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱

牽手社區，共度佳節。

二、活動目的

拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

XXXX年XX月XX日上午9：00——13：00。

四、活動地點

XX各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裏。

五、活動經費預算

社裏參加人數：XX餃子：XX元∕人孩子：XX餃子：XX元∕人襪子：XX雙XX元其他：XX元總計：XX元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。XX月XX日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的'分工。

2、XX點左右開始包餃子，XX個人分別負責XX個小孩，教他們包餃子，XX個同學負責收集餃子，XX個人負責衞生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、XX點半左右，開始煮餃子，由XX個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好後，安排XX個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衞生。

6、下午XX點左右，活動完成，帶隊回學校

八、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如説襪子等保暖衣物。

九、活動總結

每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來説，是很有可行性的一個活動。

元旦活動方案13

一、活動目標

1.知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

説明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

説明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的.感性經驗。

(二)激發情感

1.説説我們在長大。

説明：①可以先説説自己在長大。在幼兒説出自己身高體重的變化後，説説哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悦。②可以説説別人在長大。説説同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

説明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

説明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的願望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

説明：

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

元旦活動方案14

20xx年元旦活動策劃書

一、活動主題：踏馬迎春

二、活動目的：利用本次大型的`元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時由社區居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目，讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。

三、活動目標：

1、豐富社區居民的精神文化生活，拉近社區居民之間的距離；

2、整合社區內外多個組織參與，為社區居民帶來更多更好的服務。

四、活動時間：20xx年12月31日

五、活動參與方：社區居委會、社區服務站、志願者隊伍

六、活動形式：攤位遊戲形式

七、活動地點：社區停車場

八、制定預案：

1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案

九、活動分工表、活動當天流程表、活動後期工作表