國小元旦活動策劃集錦15篇

國小元旦活動策劃1

一、活動目標

1．知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2．樂意對周圍人表達自己的祝福。

3．學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1．激發國小生喜歡過新年的情感。

2．願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1．瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2．每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，國小生對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發國小生對新年的積極的情緒體驗，讓國小生在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發國小生運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養國小生的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發國小生對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發國小生與人交往。總之，活動以讓國小生過一個有意義的新年為主線，促進國小生健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1．準備自己的身高體重卡。

説明：事先讓國小生了解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着國小生的身高體重變化情況。

2．與父母一起準備自己穿小的衣物。

説明：國小生在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1．説説我們在長大。

説明：①可以先説説自己在長大。在國小生説出自己身高體重的變化後，説説哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓國小生來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悦。 ②可以説説別人在長大。説説同伴身體的長大和能力的“長大”。

2．記錄現在的情況。

説明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；國小生的'手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1．給新年老人寫信。

説明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導國小生討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭；

b.畫自己的願望；

c.畫自己的頭或寫上自己的名字；

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導國小生畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發國小生與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導國小生講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2．做賀卡。

説明：①引導國小生欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③國小生動手做卡。

3．送賀卡。

國小元旦活動策劃2

為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦xxx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的`參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好，我叫xxxxxxxxx，來自xxxxxx縣xxxxxx國小xxxxxx班，我參加的是獨xxx，節目名稱是xxxxxxxxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx獨唱xxxxxx”。

4、參賽視頻請於xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在xxx月xx日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xxx組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xxx組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點：五六年級(xxx校區)，一至四年級(本部演出台)

2、匯演比賽時間：五六年級(xxx月xx日下午二三節課)，一至四年級(xxx月xx日下午一二節課)

如遇特殊天氣，另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

國小元旦活動策劃3

活動背景：為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的温暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

活動目的：

1。促進同學們之間的.交流，增強班級的凝聚力。

2。豐富同學們的課餘生活，緩解同學們的備考壓力。

3。增強同學們的動手實踐能力。

活動主題：餃子包着“你、我、他”

活動對象：全體同學

活動時間：20xx年12月31日

活動地點：地下餐廳

活動過程：

1。 18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2。 同學們協同地下餐廳工作人員佈置好場地。

3。 包餃子材料（餡、面），工具（刀、擀麪杖、案板）食堂免費提供。

4。 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

5。 將買好的糖包入餃子中。

6。餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

7。吃着餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……

8。吃到包着糖的餃子的同學給大家表演節目。

9。用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

10。將照片上傳班級博客、QQ羣相冊，沖洗部分貼在班級教室的牆上。

活動經費：

1。場地租用費50元，買糖用1元。

2。沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3。每位同學收取5元。

活動亮點：

1。包糖的餃子（她象徵着吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝願。）

2。同學們用方言互祝賀詞。

活動前期工作：

1。邀請家長光臨此次活動。

2。做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悦的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3。借一架數碼照相機。

4。活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。

注意事項：

1。班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。

2。活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。

3。活動結束後協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衞生。

應急工作：

1。負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。

2。當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由於其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。

國小元旦活動策劃4

20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、"慶元旦"教工趣味活動組委會

組委會成員：

競賽組成員：

器材組成員：王革新吳寅文

二、趣味項目

1.羽毛球拍託壘球賽跑（年齡35歲以下女教職工）

地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋羣王革新

比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍託壘球進行30m賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種（年齡35歲以上女教職工）

地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文

比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟（年齡40歲以下教職工，男女不限）

地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉

比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準（年齡40歲以上教職工，男女不限）裁判：朱梅吳寅文

地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文

比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的'紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

5.摸石過河（男教職工）

地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭

比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝。【慶元旦迎新年趣味活動方案】

三、參賽方法及獎項設置：

1.每人限報2項。報名截止到30日下午

報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政後勤：黃紅哎

2.每項報名需達10人（或10組）才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間：20xx年12月31中午11：50（如有變動另行通知）

四、注意事項：

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

國小元旦活動策劃5

一、指導思想

為了強健教師體魄，愉悦身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二 、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三 、活動目的'

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞台，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻樑負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽：自願報名，抽籤分組三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽籤分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都採取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上台表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會：

總裁判長：**

副總裁判長：** ** ***

1、乒乓球組裁判長：**

裁判員：** ** ***** ** ***

2、象棋組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

3、排球組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

4、撥河組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

九、獎項設置：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

國小元旦活動策劃6

一、 活動主題：我的童話我做主

二、 活動時間：20xx年12月31日全天

三、 活動地點：各班教室

四、 活動目的：

通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗)，展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發學生讀書慾望，培養學生創新與合作意識，同時為學生提供個性展示平台。

五、 活動內容：

(一)看一看我喜愛的童話影片

(上午第1-2節課)

各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的`童話影片。

(二)講一講我最愛的童話故事

(上午第3-4節課)

各班以小組為單位，經過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。

(三)扮一扮我心中的童話角色

(下午2：:0-3:00)

各班以小組為單位，根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化粧，並在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時間不宜過長)。

六、 活動要求：

1. 學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動並同時進行粧扮(服裝、道具和化粧)。

2. 各班可適當佈置教室，渲染童話節氛圍。

3. 鼓勵師生充分發揮想象力，利用環保材料自制服飾道具。

4. 粧扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創新形式，突顯班級特點。

5. 各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。

七、 注意事項：

1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片，以免網絡故障影響觀看效果。

2、請提前調試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。

3、學生講故事的內容和粧扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

八、 獎勵措施：

為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據教室佈置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色粧扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳粧扮獎”和“最佳創意獎”各一名，由學校統一頒發榮譽證書，同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。

國小元旦活動策劃7

一：音樂遊戲表演

1、學做解放軍 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鴨 4、辦家家 5、摘果子 6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、 8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲：背娃娃取禮物 家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的.地跑去，看誰先到，並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身後當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住後為勝，可換角色遊戲。

趣味遊戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，並開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，摺紙等）共同佈置節日的環境

國小元旦活動策劃8

20xx年元旦將至，經學校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

一、活動時間：

12月31日（週三）下午1：00—2：30

1、1：00——2：00各中隊開展慶祝活動

2、2：00——2：30打掃衞生、放學：

一二年級：2:00放學；三四年級：2:15放學；五六年級：2:30放學

二、活動地點：

本班教室（室內體育場、多功能教室）

三、活動內容：

1、各年級開展慶元旦迎新年活動，有鮮明的主題，準備充分面向全體學生開展活動，要調動每個同學的`興趣，達到歡慶、教育效果。

2、活動形式提倡以中隊為單位活動，也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。

四、活動要求：

（1）黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的佈置。

(2)活動中隊員們表演形式多樣。

(3)活動中不允許吃零食。

(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。

（5）活動結束後各中隊進行衞生大掃除。

大隊部

20xx年12月

國小元旦活動策劃9

一、活動目的

為了豐富師生的課餘生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二國小少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

二、活動主題：健康生活，快樂學習。

三、活動及地點：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮第二國小操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9：00 進行文藝節目匯演。

四、活動對象：學前班、1—6年級的'學生;全體教師;附近社區的村民小組。

五、節目內容要求

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

六、比賽評分標準

1、主題內容：佔10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：佔30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術：佔40%，表演嫻熟自如，動作規範，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化粧：佔10%，服飾整齊大方，化粧自然得體。

5、總體印象：佔10%，包括參與面大小，上台退台緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置：比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員

1、總負責人：段文仙

2、評委組：自永善、李慧芸、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李 婭。

3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責：楊國映、白東海。

5、會場佈置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠芸、段文仙、賀滿華、白金花、李 婭、楊恆輝、刀 剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

6、安全保衞組負責人：羅愷、各班班主任、校衞隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會後的秩序)刀 剛、劉德文老師負責管理學前大班。

九、注意事項

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人，必須於12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。

國小元旦活動策劃10

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間：

20xx年x月x日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學校聯歡：

1、宣佈"小辛寨子國小歡慶20xx年元旦"現在開始！

（1）李倩獨唱—《左手右手》。

（2）周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"小辛寨子國小歡慶20xx年元旦"到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。（滕文慶）

2、照相、攝像。（於長龍、朱仁鵬）

3、安全巡視。（滕文慶、於長龍）

4、播放音樂。（郭希帥）

國小元旦活動策劃11

一、指導思想

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的`記憶，少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：

二、活動安排

時間：xx-12-31(週六上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：

1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級遊藝：8:30----9:50共分為八個單人小遊戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽，4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。

遊戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裏，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香

遊戲二：百步穿楊(需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裏，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶豔

遊戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學

遊戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高豔榮

遊戲五：投籃高手(需要十個籃球)

比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

遊戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆裏，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周豔華

遊戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

比賽規則：選手矇蔽雙眼，需要把盆裏的星星送到三米之外的另一個盆裏，盆裏共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張傑、劉輝

遊戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規則：選手左手拿着暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈後，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌

比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最後去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

國小元旦活動策劃12

為確保20xx年元旦晚會順利召開，豐富我校學生的課餘活動，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和的元旦。現將活動過程具體安排如下：

一、活動時間：20xx年12月31日

二、活動地點：學校操場

三、組織機構

執行導演: 姜 旭

成 員: 邱 逸 趙書鋒 常新成 張育方 張壽天 程存超 盧粉蘭

夏 霞 王會俠

四、活動任務安排：

（一）節目安排：

以班為單位，每班至少準備二個以上節目，節目內容要積極向上、主題鮮明和兒童童趣的節目。

（二）節目形式：

1.一、二年級組：可以是舞蹈、歌詠、聲樂等歌舞形式。

2.三、四年級組：以《弟子規》等為題材的戲劇（音樂劇、舞台劇、課本劇）相聲、小品等形式。

3.五、六年級組：以趣味性為主題的課本劇、相聲、小品等形式。

4.各班主任牽頭組織本組學生進行排練。節目內容要求趣味性強、形式不限。節目時間儘量不超過4分鐘，各班完成規定的節目形式後若還有節目的，熱烈歡迎報名參與。

（三）各負責人具體安排：

1.照相攝影人員：趙書鋒（主要負責活動過程中的.照片拍攝及現場節目的錄製）

2.媒體負責人員：張育方（負責節目過程中音樂播放、音響、話筒、電源等設備的調試）

3.節目組織人員：盧芬蘭（負責協助姜旭順利完成節目的彩排及演出）

4.安全負責人員：常新成、程存朝（負責活動過程中學生安全、紀律、衞生及突發事件的疏散等）

5.後勤協助人員：夏霞（在各部分活動過程中及時提供幫助，對節目演出人員的催促、隊形的整頓以及演員節目的準備工作）

6.評審小組成員：邱逸 程存朝 盧粉蘭 張育方 夏霞（評選優秀節目）

7.學前班：節目及安全事宜由王會俠全權負責。

五、組織過程：

（一）節目表演

1.升國旗，奏國歌。致開幕詞宣佈演出正式開始。

2.按節目單順序進行節目表演

3.學生中場休息,評審小組討論以打分的形式評選出優秀表演節目

4.頒獎儀式（校長頒發）

5.閉幕（音樂起所有演員和校領導合影）

（二）互動環節

1.佈置謎語、遊戲會場（由各班班主任組織，各班班幹部負責）

2.進行猜謎語與遊戲（在此過程中程存超、常新成負責謎底的核對，邱逸、盧粉蘭負責發放禮品，其餘各班主任負責管理各班或各區域學生的安全）

六、安全預案

1.各年級的學生必須聽從組織教師安排，各班主任要提前對學生進行安全教育。教師強調的安全問題，學生要是不聽從那麼發生安全事故責任自負。

2.學生必須在指定區域就坐，不能亂跑，更不能高聲喧譁，不起鬨。在活動前、中提醒需要注意的事項（當文明觀眾等）。

3.給學生家長劃定區域，不得隨意走動及大聲吵鬧。

4.各相關負責人要做好自己的本職工作，並協助負責好學生安全。

5.現場安排部分教師維持秩序，不間斷的巡查。

6.對突發事件由後勤工作人員及時送往醫療機構就診。

備註：

一、獎項設置

1. 優秀節目獎（優秀演員一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人）

2. “三好學生”獎（各班各年級分別評選出1~2人）

二、節目所需

氣球2袋、綵帶6條、獎狀25張、日記本10個

國小元旦活動策劃13

一、活動主旨：

放鬆心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的`教師都過一個祥和、快樂的元旦。

二、時間：xxxx年12月31日。

三、主持人：……。

四、地點：多媒體教室。

五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。

六、背景佈置：

所需物品：汽球、綵帶等。

七、晚會其它物資準備：

抽獎禮品。

各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)。

八、晚會節目安排：

1、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)。

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”、

2、活動：

(1)乘公共汽車遊戲：

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，被敲次數最多者，唱一首歌。

(2)小九九接龍遊戲：

站上一排人，坐其中一個開始説，49，下一個趕緊答36，她再接着説68，下一個回答48，以此類推，説錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)

(4)佔領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然後大家圍着凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最後一人獲勝，並獲獎品。

(5)

①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開……

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦……

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能説話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，並頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

國小元旦活動策劃14

一、活動目的：

1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悦。

2、突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。

4、增進家校聯繫，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

二、活動主題：

展我風采喜迎新春

三、活動時間：

20xx年12月31日（週三）下午2：20至4：00

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1、舉行一年級新隊員入隊儀式。（詳見方案）

2、各班開展"展我風采喜迎新春"活動。

六、備註：

1、各班主任聯合班家委會籌備本班"展我風采喜迎新春"活動。

2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請儘量使用公共交通工具），家長憑家長志願者牌進出校園。】

3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4、教室要做適當的'佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5、學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求結束班級活動，活動後進行衞生的清掃工作。

7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

國小元旦活動策劃15

【活動目的及意義】不要説我們什麼都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級裏的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，盡享快樂的校園生活。

【活動主題】 快樂新年

【面向對象】 四二班全體學生

【活動具體安排】

（1）組織委員提前兩週發佈通知，並落實學生的節目。

（2）各位班幹部與12月29日之前做好後勤準備工作，週末時採購所需的氣球，綵帶等。

（3）男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級佈置。

（4）主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生，主持人稿4人協商完成，由班主任審查通過

（5）攝影師2個，負責現場的攝影工作。

（6）活動過後所有人員請清理衞生，活動用過的可回收用品交班主任保管。

【節目流程】

1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》

2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》

3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個

4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》

遊戲 《嘴巴手指不一樣》遊戲規則是每一個人説出1—5中間任何一個數字，在説的同時手裏做出不一樣的動作。

請7位同學上台。（玩2輪，給獲勝者頒獎）

5、張陽陽，江星星 相聲《倒黴記》

6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人

7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》

遊戲《蘿蔔蹲》遊戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，並想好這個人物的動作，在主持人説開始後，由第一個同學説蹲蹲，蹲完蹲。

8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。

9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》

遊戲《擊鼓傳氣球》遊戲規則是隨着音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手裏就用身體寫自己的姓作為懲罰。

10、周美偉、滕五一《快樂星貓》

11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名

遊戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束

【工作日程安排】

1、準備階段

2、活動現場 12月31日

3、活動後的宣傳與總結 12月31日

準備階段策劃

1）各位學生自由組合，上報表演節目名單（報名名單註明參選手的姓名、節目）

2）12月20日報名名單確定

3）12月21開始，中午時間自由練習

4）12月30日下午明確任務，做最後的'準備。

活動現場：

12：00開始佈置班級

1：55組織學生就做

2：00主持人宣佈活動正式開始

活動後的安排：

1、活動結束後立即開展清理工作；

2、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。

3、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）演員到場出現問題：主持詞的安排儘量靈活機動，便於調整順序。

【經費預算】 100元左右

【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平台讓大家更大膽地展現自己，更能放鬆心情，更快樂的學習。