![教師資格證考試試講+面試錦囊]( "教師資格證考試試講+面試錦囊")
- 拿上以上三個證(教育學，心理學，普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排説課--也就是試講+面試.認定的時候你要選好級別和科目了。説課30分鐘，分為試講15分鐘和麪試15分鐘。如何在教師認定考試中出奇制勝?首先，講課要有激情，如果...
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![家教試講 需要注意什麼]( "家教試講 需要注意什麼")
- 一、什麼樣的家教受歡迎？教學經驗豐富、教學水平過硬。守時、有信用、性格和藹、善於溝通。有責任心、對自己作出承諾都能兑現。二、什麼樣的家教不受歡迎？教學敷衍其事，教學水平不高的教員。斤斤計較、只以賺錢為目的。性格怪癖，不善於溝通，處處以自我為中心的教員。不守時，總...
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![教師資格證面試試講技巧]( "教師資格證面試試講技巧")
- 教師資格證面試試講技巧1面試分為説課和考官提問兩部分。考試之前會給你一個説課範圍，一般就是高中的教材，你可以把範圍內所有的篇目都準備一下，如果沒有什麼教學經驗的話，可以查看一下有關教學網站，網上有很多教案或説課稿的。關於怎麼説課，網上也很多的。在我的經驗來看，有一...
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![赤壁賦試講教案]( "赤壁賦試講教案")
- 赤壁賦試講教案篇一教學目標知識與技能：疏通文意，把握主客感情變化過程與方法：通過深入研讀文章議論部分理解體會藴含的人生哲理情感態度與價值觀：感受學習蘇軾樂觀曠達的情懷和人生態度教學重難點：理解作者如何運用理性思辨走出悲情，從而體會學習蘇軾客觀曠達的人生態度教學方...
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![國小數學試講教案模板]( "國小數學試講教案模板")
- 國小數學教師在試講前應該要提前準備好相關的教案。以下是小編為大家整理的國小數學試講教案模板，在這裏跟大家分享一下。國小數學試講教案模板【1】教學目標：1.使學生經歷自主探索三角形的內角和的過程，知道三角形的內角和是180°能運用這一規律解決一些簡單的問題。2.使學...
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![《燕子》試講教學設計優秀]( "《燕子》試講教學設計優秀")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《燕子》試講教學設計優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：本課《燕子媽媽笑了》，主要是通過本課的學習培養學生做...
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![教師招聘考試面試試講高分技巧]( "教師招聘考試面試試講高分技巧")
- 教師招聘面試試講是重要環節,考生要想最終在激烈的競爭中勝出,就必須從細節入手,做到完美,才能打動考官,贏得勝利。在此,老師為廣大考生總結試講高分技巧,希望對那些勵志從教的考生能夠錦上添花。1.作為老師,信心和責任心是第一位的。記住一點,你擔心的別人也擔心,所以不...
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![應聘英語教師面試 試講]( "應聘英語教師面試 試講")
- 後天要到英語培訓機構應聘英語教師，針對國小及國中的那種。招聘人員讓我準備五六分鐘的試講，説看看我的風格，但我一點經驗都沒有。不知道如果進行才好。希望有經驗的老師們能不吝賜教。在此先謝過了。...
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![教師資格證考試試講]( "教師資格證考試試講")
- 教師資格證考試試講11、選一個你熟悉的課題來講，在有限的時間裏把它講清楚;2、不要背對觀眾，注意節奏，很多新人都是講的太快;3、不必太講究技巧，因為新人都不懂講課技巧，領導也不會太在意這個;4、好好準備，把真實的水平表現出來就好。心理素質和基本的知識水平：1、首先是着裝問...
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![教師資格證考試面試試講巧應對]( "教師資格證考試面試試講巧應對")
- 許多報考教師資格證面試考試的考生都認為面試很難,而且面試中最難的是試講。對於有過類似試講文章的考生來説,試講的時候不會感到那麼的緊張,思路也會比較清晰,相對於沒有類似試講經驗的考生來説是一個很大的優勢。試講是20分鐘的考試中最重要的一個環節,可以説試講是否...
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![教師資格面試試講的流程]( "教師資格面試試講的流程")
- 很多考生在教師資格證面試考試的時候懼怕試講的環節,相信也有部分考生因為自己心理緊張而導致試講失利的,小編要給大家講的是考生們一定要了解一下試講的流程,這樣也有利於大家順利通過試講,下面小編就來給大家講一下教師資格面試試講的流程是怎樣的'?具體的試講(也就是...
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![教師資格證面試試講教案寫作]( "教師資格證面試試講教案寫作")
- 教案寫作(一)形式教案是教學設計的文字體現，有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字敍述式、表格式兩種。1.文字敍述式這是一種基本上全部以文字形式呈現出來的教案形式，在日常教學的應用最為廣泛。2.表格式這是一種經常出現的教案形式，一般有學校發給教師。(二)主要內...
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![新教師試講反思範文]( "新教師試講反思範文")
- 20xx年11月22日，我進行了第一次試講。回顧這一節課，我進行了反思：優點：1、本節課學生在彙報時老師緊緊抓住這節課重點要講清的兩個問題進行追問，沒有被學生繞進去，最終這兩個問題講清了，總結來説就是“以不變應萬變”；2、課堂中充分發揮了學生的主體地位，把教師的教變為學生的學，學...
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![教師招聘考試之面試試講或演示應對策略]( "教師招聘考試之面試試講或演示應對策略")
- 試講的這一部分,雖然現在公告是明確規定試講、演示,以前我們的考試無外乎三種形式,結構化、試講或者説課,那目前我們資格證統考的,已經考過的人告訴我們,基本上就是試講的形式,有的地方會不會出現説課的形式呢?也是有可能的,因為這個地方,國家的規定是比較模糊的。所以建...
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![寧夏 教師資格 面試，高等美術的試講流程是怎麼講啊]( "寧夏 教師資格 面試，高等美術的試講流程是怎麼講啊")
- 寧夏教師資格面試，高等美術的'試講的過程是什麼樣的...
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![《燕子》試講教學設計]( "《燕子》試講教學設計")
- 《燕子》是國小三年級的語文課文中的經典一課，以下是小編整理的《燕子》試講教學設計，歡迎參考!(第一課時)教學目標：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課7個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.精讀領悟第一段，感受燕子外形的可愛。教學重點難點：正確...
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![教師面試試講或演示的應對策略]( "教師面試試講或演示的應對策略")
- 關於試講這一塊，有兩類現象，一類是對於那些實習過的，或者有的學生現在去支教等等，或者經常去學校參觀，或者有到講台講課的經驗，有過經驗的學生來説，考試講對於他來講是非常大的優勢，因為他知道講課是怎麼回事，課感非常強，課感一強，考官一看，很有老師範，有老師範，這就是第一步，首先你像一...
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![2013年成都教師資格證面試試講過程]( "2013年成都教師資格證面試試講過程")
- 按照要求，早上7：40我就到了指定的考點，進到學校看考試須知，今年教師資格面試內容由原來的説課，改為了試講，並且在試講之前還有專業知識的筆試。我的報考科目是美術，在面試15天前我才知道課本改版了，過去一直用的人美版的《美術欣賞》，今年要用的是人美版的《美術鑑賞》，趕緊在網上...
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![國中英語面試試講分析]( "國中英語面試試講分析")
- 【國中英語面試試講分析】一、教材準備以招考簡章為準，清楚用的是哪一版本，濱州市直用現行國中教材，博興用現行八年級教材。但有的地方不讓自己帶教材，給你發材料，只准許帶設計的課題提綱進入面試室。二、面試技巧進入面試室，鞠躬，報一些基本信息：Goodmorning/afternoon,ladiesandg...
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![教師試講面試技巧]( "教師試講面試技巧")
- 教師資格面試試講一般都是20分鐘備考，考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。試講又叫模擬教學課堂，將考官當作學生進行講解，主要考查的是考生的綜合能力和考生的應變能力。下面就是小編為您收集整理的'教師試講面試技巧的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話...
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![教師面試試講技巧範文]( "教師面試試講技巧範文")
- 教師招聘面試試講是重要環節，考生要想最終在激烈的競爭中勝出，就必須從細節入手，做到完美，才能打動考官，贏得勝利。在此，老師為廣大考生總結試講高分技巧，希望對那些勵志從教的考生能夠錦上添花。1.作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力...
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![國小音樂課試講技巧]( "國小音樂課試講技巧")
- 要做一名音樂教師的話，是需要進行試講的，那麼音樂教師如何試講呢?下面，小編為大家分享國小音樂課試講技巧，希望對大家有所幫助!一、情景互動導入1.欣賞本課相關文化歌曲，教師創編動作與學生互動。2.點評，提問歌曲名字，拓展。3.利用圖片，簡介歌曲相關知識(地名、文化)二、感受體驗...
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![高中歷史試講教學設計《開闢新航路》]( "高中歷史試講教學設計《開闢新航路》")
- 歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的映射。下面是小編為你帶來的高中歷史試講教學設計《開闢新航路》，歡迎閲讀。一、教學目標(一)知識與能力瞭解新航路開闢的原因、過程(迪亞士、達伽馬、哥倫布...
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![面試試講時的注意事項]( "面試試講時的注意事項")
- 面試試講需要注意些什麼？我最近跟隨學校去參加新教師招聘,聽了一些應屆大學生的試講,很有感觸,給有志於教師職業的年輕人一些建議:一、同學們着裝端莊得體都是有備而來,但明顯還是緊張慌亂。一個孩子竟然冷場幾分鐘忘了要説什麼,講課過程中語速過快、嗓音沉悶發顫,過渡環...
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![教師資格面試試講要點]( "教師資格面試試講要點")
- 教師資格面試試講時有哪些要點需要掌握的呢?第一，談認識。闡述對論點的認識和理解。(是什麼)第二，擺論據，證明論點。(為什麼)第三，扣題目，小升華。任何一個演講都不能就事論事，而應該在最後呼應題目的結尾部分對論點進行昇華。(怎麼辦)【示例】一、對四川大地震中出現的範跑跑...
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