製作書籤作文【薦】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的製作書籤作文，希望能夠幫助到大家。

製作書籤作文1

為了迎接教師節，我參加了小記者的製作葉脈書籤活動。

聽完老師的講解後，我們就開始製作書籤了，我們一個個小記者都躍躍欲試，我也不例外，我一拿到樹葉後就立刻拿起牙刷刷起來。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正當我在刷的時候，坐在旁邊的一位同學不小心吧葉脈刷破了。我擔心極了，心想：我會不會犯同樣的錯誤呢？於是我馬上把力度調小來，可是力度調小後，我無論怎麼刷，葉肉都是一點也沒破。我只好又把力度調大一些。果然調大後葉肉馬上就被我刷下來了。刷到一小半後我遇到了一片非常頑強的葉肉，無論我怎麼説他就是不掉下來我只好加大力度。可是這次葉子的差點兒就破了，幸好我早點收手。

就這樣過了一會兒，正面被我刷乾淨了，我馬上把葉子翻一個身，開始刷更容易刷的反面。抓反面的時候我力度變輕了許多，因為老師説：“反面非常容易刷。”過了一會兒反面也刷完了。於是就開始染色了，我選了黃色，於是就把葉子放進裝有黃色顏料的盆子裏。過了一會兒顏料也染好了。

最後書籤終於被我做好了。

製作書籤作文2

週末，徐老師佈置了一個特殊的家庭作業：每人制作三張書籤。

回到家，我找好材料，立刻做了起來。材料：絲帶。卡紙。剪刀、油畫棒、彩筆、彩鉛。好了，材料已經樣樣齊全了！

首先，我按照徐老師的要求。在藍色卡紙上畫了一個長15釐米，寬5釐米的長方形，然後把它撿了下來。好！第一步完成。第二步，我把那個藍色的長方形卡紙整理了一下，修剪成了一個橢圓形，造型出來了。下一步，我把這個橢圓形的最頂端上建了一個小洞，把粉紅色的絲帶剪下一段來，傳完了進去，打了個結。

哈哈，馬上就要完成了。我找來了一句名人名言，抄了上去，又在反面抄了一句不同的名人名言，反正都是關於讀書的。可是改裝時什麼樣的圖案呢？我絞盡腦汁想了半天，忽然，一個念頭在我心中閃過。有辦法了！

我先在其中一面的頂端用橙色的彩鉛畫了三個漩渦，又把些名人名言的句子塗上了紫色，然後在這句話左右兩邊，各畫了三個菱形。

反面給怎麼裝飾呀！我苦思冥想，終於想出了一個設計方案。我先把名人名言給圈出來，又在裏面用水彩筆點呀點。接着，又用水彩筆在旁邊畫了三個跟花一樣的東西。最後，我在“紅花”的外面，畫了一條波浪線，裏裏外外都點上了藍色的而小斑點。

第一個書籤就這樣完成了，當然，接下來，我又做了第二個和第三個書籤，做法都基本一致，就不再細説了！

製作書籤作文3

　　今天是星期天，我一大早就下去撿樹葉，我選擇了三片葉脈清晰，不老也不嫩，沒有小孔的葉子 。

然後，按照書上的步驟做，我先找到鹼水，再把樹葉放到裏面，接着在火上加熱，過了幾十分鐘，我去看，發現葉肉還有一些，我就用牙刷刷了一下，可是，一不小心，把葉片弄出了一個小洞。我還是不放棄，我又把第二片樹葉放進了鹼水鍋裏，再點上火加熱，這回我加了一個步驟，在葉子的反面塗了一點洗衣粉，將正面朝下，過了將近一個小時，我去檢查，發現葉肉完全脱落，但不幸的是，葉根消失了。

這次我有經驗了，我跟以前一樣，鍋裏的葉肉並沒脱落，我又用棉花去葉肉，因為棉花柔軟一些，所以更好使用，我輕輕地抓着棉花，慢慢地刷了又刷，過了二十分鐘，葉肉終於被我搞完，現在就只要去除殘餘的葉汁，我把葉汁都去除掉，在它上面壓上玻璃板，因為沒有陽光，我就把它放到火爐旁，三小時後，拿去玻璃板，在葉柄上繫好綵線，看到這張精美的書籤，我萬分喜悦 。通過製作書籤，既培養了自己的動手能力，又豐富了我的課餘生活。

製作書籤作文4

這個星期五，班主任鍾老師佈置了手工作業，讓我們製作一枚“樹葉書籤”。她還給我們展示了已做好的一片，我一看，驚奇地發現，製作好的書籤居然由綠色變成了白色，我一想，這一定很有趣兒，於是，我也很想趕緊做一個了。

一回家，我就和爸媽商量着如何做書籤。，爸媽説：“可是可以，但我們這沒有白楊樹，桑樹葉和桂樹葉也沒法找到，要找什麼樹葉代替呢？”因為這，我沒辦法馬上開始做，只好等。但天都快黑了，媽媽説：“等也不是辦法，我們試着用其他的樹葉做做看，説不定能成功。”

就這樣，我們摘了梧桐樹葉，我們按照書上的步驟，將梧桐樹葉放進事先準備好的鹼水中加熱，讓書葉受熱均勻，可煮了沒多久，葉子雖然煮爛了，但都沒發白。真可惜，這次實驗算失敗了。我門又去摘來樟樹葉，樟樹葉經過燒煮，不容易爛，但是鹼水變成了紫色，葉子也沒變白，這又不行。看來，原料是很關鍵的，實驗雖然失敗了，但從中我體會到只有自已動手，才能瞭解一些科學道理，也真正瞭解到老師讓我們做手工作業的目的。

製作書籤作文5

當我們讀書時，想要在某頁做上標記，這時就會使用到書籤。現在，超市裏、網絡上都能買到書籤。但是我想若自己能親手製作一枚書籤，豈不是更有意義？

心動不如行動，我想製作一枚具有創意、別出心裁的卡通書籤，它頭部和身體之間留有空隙，插進書裏任意一頁，合上書還能看到卡通人物的頭像呢！於是我準備鉛筆、水彩筆、卡紙、雙面膠、剪刀，開始做起書籤來。

思來想去，我選定了哆啦A夢作為書籤的樣式。在媽媽的手機上找到哆啦A夢的圖片，於是照着樣子畫了起來。首先畫出兩個胖胖圓圓、可愛的大腦袋，再在一張紙的兩面都畫上它那大大的身體，畫完之後再小心地勾好線，拿水彩筆細緻地塗起顏色。有一點不好，我dou要重新補起來。最後，我用剪刀小心翼翼地剪下來，將頭和身體用雙面膠粘貼好。我趕緊夾在書裏試試效果，一看，的確可愛極了！頓時我心中的成就感滿滿！

就這樣一枚書籤就做好了。它既可以留作紀念，還可以送給親人、老師或者朋友。要是你有興趣的話，不妨也來試試吧！

製作書籤作文6

書籤，隨處可見，有自己用紙做的，有買來的。今天，我就來做一種你們從來沒見過的樹葉書籤吧。

我先準備好鑷子、剪刀、綵線、夾子、洗衣粉、一張白紙、牙刷。這些材料和工具準備就緒，就可以製作了。

我先拿起塑料杯，又往裏面放了幾勺洗衣粉，打開窗户在花盆摘了四片不老不嫩的葉子，放入杯中，加了點開水。由於家裏沒有鹼水，就只好用洗衣粉水代替，由於爸爸不讓我用鍋子煮，就只好用塑料杯。

過了三分鐘後，水的顏色慢慢地變成淡綠色。

過了十分鐘後，我將葉子用鑷子夾出來，只見葉面像許多個小嬰兒嘟着小嘴巴，葉面鼓鼓的。

我用牙刷將殘留的葉肉和葉汁刷掉，再把葉子夾在了白紙中，用夾子夾上，由於天氣不是晴天，沒太陽，爸爸就叫我放在火櫃上，可他偏偏又要我把火開到最大檔。

過了五分鐘，我拿出來一看，真慘，因為火開得太大，烤糊了，脆脆的，用手一按就會碎。

無奈，我只好重做。前面的步驟一模一樣，但在烘烤的時候，我吸取了上一次失敗了的教訓，就用了一個厚本子，把葉子夾在裏面，還把火開到了最小檔。

過了十五分鐘，我將樹葉取出來，真是一片美麗的樹葉書籤。

一片普普通通的樹葉，竟可以變成精美的書籤。在製作過程中既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課餘生活，真是兩全其美。

製作書籤作文7

看到這題目你肯定會驚呀。製作書籤而已嗎！誰不會做？而是透明的樹葉書籤哦！其實我是看我姐姐做的，當時我的眼睛瞪的大大的，讓我羨慕不已，還有一股淡淡的清香呢！祕籍，只不過是：找到一兩片葉子，用84水按水的比例來稀釋，大約要泡一兩天呢！那時我覺得好簡單！

我終於開始做了。一向很懶的我在這一方面突然精神抖擻，打算到學校摘幾片可愛的小樹葉，可是我摘的時候班主任“猝然”降臨使我難堪，還在班會課上公佈我的“光榮歷史”把我的臉染的像血一樣紅，下課後有幾名調皮的男同學來惹我，還特小聲的説：“我只不過是摘一小片葉子而已！”（這句是我在班會上説的）我説：“你是不是的？小心我向老師公開你的作業哦！”幾名男同學立刻變“啞巴”了。在學校摘不成，就在外面摘吧！哦，不行那裏有居委會的大媽在那看着的！我想起來我媽媽那裏有許多花隨便摘一片葉子沒關係，於是我把葉子放在盆子裏倒上一點84水再衝一點水，咦？84水太少了不行，我在倒一點，再衝一點水吧！84又少了......

到了晚上，我媽一進廁所就傻眼了，因為倒84的盆是我媽的盆。接下來我頂着傾盆大雨去睡大覺了。

製作書籤作文8

老師給我們這個星期的作文是製作樹葉書籤。

早晨，我去採了5片樹葉，然後，我在一個小鍋子裏放上鹼，加了一點水，將小鍋放在灶上加熱，再把葉子放進去，煮了一會兒淺綠就變成深綠色了，同時它的葉片也向下彎曲，水也從白色轉化淺綠色的。煮呀煮，20分鐘過後，葉子從深綠色變成了墨綠色。水也變成了深綠色。此時，我心急如焚，葉肉怎麼還不脱落呀。突然在我的腦海裏閃現了幾個問題，就是可不可以用其它東西代替鹼，比中食鹽、糖等等?還有什麼東西能使葉肉都快點脱落?我帶着這幾個疑問地去找媽媽。可是，媽媽説：“我不是這個方面的專家。”我就只好打電話給在中學教書的劉伯伯。這時，劉伯伯告訴我，鹼水加熱後能使樹葉表皮的角質層和纖維分離，是不能讓其它東西代替的。聽了這些話，我只忍住急躁的心情，耐心地等下去。煮呀煮，水在鍋裏沸騰，我的心也跟着在沸騰，樹葉表皮開始變成墨綠的了，同時有一些小水泡泡就鑽進了樹葉表皮內。又過了一會兒樹葉變成了黃色，水也變成了黃色，最後葉肉脱落了，葉子就剩下網狀纖維素，它就像金絲縷縷的窗簾布一樣，摸上去是那麼舒服，看上去美麗極了。啊，真開心啊，我的樹葉樹籤終於做成了。

今天，我的收穫可真大呀!不僅知道了書籤的製作過程，還明白無論做什麼事都要腳踏實地的去做，不能投機取巧，而且一定要有耐心，多問幾個為什麼。我還要把書籤放在書裏，以後一定要好好學習，天天向上。

製作書籤作文9

今天，我們出去探究。雖然有一些探究課上過了，但是我們可以反顧一下，還能學到知識，我最喜歡的就是美麗的蝴蝶這一課。

來到教室，我們就看到了屏幕上的蝴蝶，多美麗呀，蝴蝶的翅膀非常鮮豔，如果在樹林中一定很漂亮。

一會兒，老師進了教室，他説今天要讓我們做蝴蝶的書籤，説着，便拿出了他做的蝴蝶書籤，告訴了我們製作方法，就讓我們自己做了。我想：這麼漂亮的蝴蝶書籤，拿回去送給媽媽一定會很高興的，我一定要好好做。

我看着自己的材料，回想了一下製作蝴蝶書籤的步驟，就認真地開始做起來，生怕做錯。

首先，我用剪刀把蝴蝶的假體剪了下來。接着把一張粘性很強的紙貼在桌上，撕掉上面的紙，就是一張方形的雙面膠了，我再把蝴蝶的假體小心翼翼地貼在雙面膠上，然後又把蝴蝶的翅膀拿出來，確認一下正面和反面，因為這是最重要的一步，然後我看一下翅膀有沒有對齊，由於我太緊張，呼吸太重，盡然把蝴蝶翅膀吹走了，還差點掉在雙面膠上，搞了老半天才弄好。

雖然最後做得不是很好，但是失敗乃成功之母，總有一次會做好的，以後多多加油吧！

製作書籤作文10

今天，老師教我們做了個小怪獸書籤。我選了一張黑色紙，先給小怪獸做了一條紅色的舌頭，那條舌頭非常尖，好像是用來刺人的。

我又幫他做了一排牙齒，故意把它的牙齒剪得大大小小，有一些很尖，有一些又很平，有的長，有的短，有的彎，有的直。

我心裏有一個壞壞的主意，想着要不要給他塗上黑眼圈，可又一想，要不就給他畫上一對鬥雞眼吧。説做就做，我幫他畫上了一對兩隻黑眼球轉向鼻子的鬥雞眼。

書籤做好了，我看了看手中的“小怪獸”，覺得它很像是一個來自非洲怪獸，因為它全身都是黑色的，只有嘴巴是白色的。

我端詳小怪獸書籤的時候，又想要不要把它做成三隻眼睛的模樣，這樣就變成了神話傳説中二郎神。

“小怪獸”的嘴巴非常大，好像要把全世界的人都給吃了，真像一個大嘴怪。我把它放在書本上的時候，它像是要把我的書頁也給吃了。我對他説：“不要咬我的書哦！”可它一副不想聽的表情。

我右邊的同學做的小怪獸是紅色的，舌頭是藍色的，嘴巴也是白色的，不過小怪獸的眼神很正常。這使我想到如果二郎神來到了這裏，看見我做的小怪獸書籤就會想到自己，説不定會把我的“小怪獸”給撕了。

我覺得這個手工作品做得非常好，讓我體會到無窮的樂趣。

製作書籤作文11

若有留意，路邊到處是從樹上飄下的落葉。謝老師也突發奇想，讓我們撿落葉自制書籤。

昨天上午早讀剛下課，我們跑到樓下，從樹下，土坑旁，地面上，那些落下的樹葉也許會有那麼一兩個造形，顏色奇特的葉子，只需彎腰撿起，就會擁有一個別人羨慕不來的素材。撿了一個黃色銀杏葉與一個較為普通的綠葉，見人手至少兩片葉子，樣式也基本相同，便打算在上下學路上撿點好看的葉子與其它人不同。

但事與願違，通過一上午的蒐集，找到了三片銀杏葉，一片黃綠相間的綠葉，但也多虧有同學們的分享，手中的樹葉又多了幾種。下午上學來到教室後，發現同學們讓自己所撿到的樹葉一一亮相，數量不同，種類也變得不一樣。下課後，我又跑到樓下進行收集，但也真不看不知道，有了許多上午沒有見到的樹葉，也算是“滿載而歸”吧。

下午專門騰出了兩節課的時間供我們製做，用兩層透明的薄膜，將所用樹葉擺進去，通過過塑機便可使兩張薄膜連在一起，製作過程很簡單，大家也挖空心思去想該如何擺葉子最為巧妙。自己原來做的是一片銀杏葉和一片綠色樹葉式書籤，但通過借鑑別人的作品和方法，讓樹葉和一些小花小草結合，會更有生機，總共做了五張，結果還挺滿意的。

讓秋天停留在我的書本上吧！也許這是一種最有趣的方式。

製作書籤作文12

葉脈書籤就是用我們身邊常見的樹葉製作而成的書籤。製作好的葉脈書籤都會有一股淡淡的清香，夾在書本里，讓我們的書本也充滿了自然的味道。

今年國慶假期，爸爸帶我去科技館遊玩。在那裏，我參加了“科學小玩家”互動活動，學會了葉脈書籤的製作。

葉脈書籤的製作其實並不難。第一步，選好樹葉。這是最關鍵的一步，樹葉好不好，決定着書籤的質量。選樹葉時，我們不能選那些被蟲咬過的、形狀不完整的樹葉，也不能選葉莖扁平的貼在樹葉上。第二步，泡軟樹葉。我們需要把樹葉先放到清水裏浸泡一晚，這樣樹葉軟化，方便下一步的製作。我們在現場用的樹葉都是工作人員提前浸泡好的。第三步，剔除葉肉，這一步很需要耐心和細心。把樹葉平鋪在桌面的塑料墊上，用一把舊牙刷，從葉子根部到葉尾，順着葉脈的方向，輕輕刷葉面，剔除葉肉，這樣，刷完一面再刷反面。在剔除葉肉的過程中，我們可以用牙刷沾些清水，以防止刷壞葉脈。剔除葉肉後，我們要把葉脈放到清水裏，洗去剔下來的細小葉肉。第四步，美化書籤。用紙巾吸乾葉脈上水份，然後用畫筆刷在葉脈上畫上自己喜歡的`各種圖畫，最後拿到照相館過塑。

這樣，一張精美又實用的葉脈書籤就製作好了。

製作書籤作文13

學校要舉行書籤製作比賽，我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現創意的機會；煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧，擔心製作出來的東西會十分難看。

回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作，沒有要有創意，那麼就做一個可愛的雪人書籤吧！

準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接着用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬卷，下筆如有神。就這樣一個戴着深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了！

按照上面的步驟，我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴着紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書籤完成了！

功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！

製作書籤作文14

“葉脈書籤”顧名思義，就是用樹葉的筋脈作成的書籤。這種書籤比一張卞片製成的紙書籤更加新穎、別緻，讓你領略到大自然的內在的美。

怎樣製作葉脈書籤呢？

首先，應選好要用的葉子。可以選用扇形、掌形、班心形的葉子，這樣葉脈分明，葉面較大，比較容易製作(如桂花的葉子)。

然後把選好的樹葉放在清水中，，注意不要把葉子泡爛、發黑。過三五天以後，把它從清水中取出，放在一塊乾淨、光滑的玻璃板上，用一支小別子(可以用兒童使用的軟毛牙刷)輕輕地利去葉肉，就象給它洗澡一樣。

別葉肉的時候，由於樹葉己被泡軟了，所以要特別注意，一不小心就會將葉脈別斷，而且用力要輕，要慢，別子應順着葉脈的方向利。

如果你很小心、很仔細，那麼這時你可以得到一張透明的葉脈，很自然，下一步要給葉脈穿衣服了。

把葉脈放在玻璃板上，用調色板調出你最喜歡的色彩，用毛筆蔽上顏色輕輕地刷在葉脈上，如果你是個急性子，索性把葉脈全浸在要塗的顏色裏也可以。

最後你可以把五顏六色的葉脈壓在玻璃板下(或夾在白色中間，注意不要使每片葉脈捱得太近)待幹，這樣葉脈書籤就誕生了。

你可以把它夾左書頁中，也可以送給朋友，你的動手能力也會有所提高。

製作書籤作文15

以前，在美術班裏，每當我看到別人都有着自己的書籤時，我好羨慕，什麼時候才有屬於我自己的書籤呢？反正在家也閒着沒事幹，不如自己做一個書籤吧！

我來到了書房，開始尋找材料，我找到了紙盒、剪刀、水彩筆和七彩毛線，一切工作準備就緒，現在就開始做吧。

我先用剪刀把紙盒小心翼翼地剪開，可是我這麼小心還是刺傷了手，鮮血流了下來，我好懊惱，這剪刀怎麼專門跟我作對？

不管三七二十一了，把鮮血一抹就接着做書籤。我用鉛筆在紙上畫了最喜歡的圖案，決定做一個小熊貓，然後沿着小熊貓的輪廓剪了下來，把它貼在硬紙板上，再給它塗上顏色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮小嘴，又在它的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進步的階梯”。

看到我的作品我不得不自稱一句“完美”，然後我再用剪刀剪出了一個小洞，用拇指和食指把七彩線搓了搓。這下子又出了個難題，毛線變得很亂，打了個死結，讓我怎麼也打不開，我氣急敗壞，心想：這麼簡單的一個書籤，竟然難倒我了。不過反過來想：還是不要氣，好不容易做好的書籤不能白廢，我慢慢地打開了死結。毛線一端變得又細又直，我輕輕地把細的那端插進剛剪出來的小孔裏，然後把毛線的尾端和頭端排在一起轉成了一個小圓圈把它們一齊放進去，馬上用力一拉，一個活結就係好了。就這樣一隻惟妙惟肖的小熊貓模樣的書籤就做好了。

通過這次製作，我明白了：世上無難事，只怕有心人。