製作的作文400字[經典7篇]

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的製作的作文400字7篇，歡迎大家分享。

製作的作文400字 篇1

今天，老師讓做十二生肖的小老虎。

首先，拿兩個大小不等的圓球，大的做小老虎的頭。小的做小老虎的身子。接着做小老虎的眼睛，拿兩個豆粒大小的白泥，黏在頭的兩側，再拿兩個像小米一樣的白泥。黏在瞳仁上。又做了鼻子，拿紅色泥，捏成水滴狀，把下面圓圓的'那一點去掉，放在眼睛中間，再往下一點，再用牙籤弄一弄。緊接着拿紅泥按扁，做小老虎的耳朵，放在頭的上面，留一點空。再接着拿黑泥，搓成細條，在小老虎的頭上拼成“王”字形狀。然後用小的圓球，拿紅色的。再拿白色泥弄成很薄的，黏在肚子上。然後再拿短短的鐵絲，把紅泥和黑泥一點一點的黏在貼在鐵絲上，這樣小老虎就製作好了。

看着我的小老虎，有點栩栩如生的味道呢！

看着我做小老虎的時候慢慢吞吞的，再看看電腦的老師做的真是孰能生巧，我想着想着忽然聽到老師説：“把自己做的小老虎放在這個桌子上。”

最後，選出了第一名，和第二名還有兩名藝術獎。但是我並沒有傷心。我想友誼第一，比賽第二。以後還有很多機會嘛，自己要相信自己！我相信自己可以的。恩！

製作的作文400字 篇2

今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑進大屋。媽媽還以為是祕密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛二虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術”。我一看，呀！那麼漂亮啊！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術老師做的似的，又可愛又温柔，非常美麗。

我喜歡我的小製作，更好的是我知道了辛苦沒有白乾費，只要付出努力，總會有收穫。

二年級第四單元作文我的小製作200字：我的小製作

我有一個企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個洞，把蛋清，蛋黃給倒出來，再用開水洗乾淨，晾乾再用黑色水彩筆把雞蛋的一面塗上黑色，做成企鵝胖胖的.樣子，剩下的不塗顏色，作為企鵝的肚子。接着，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然後我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最後我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部，當企鵝的小腳。

這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

製作的作文400字 篇3

聖誕快到了，每個人都在精心製做賀卡，準備作為禮物送給朋友、送給老師，看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學期的老師，如果我親手製做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎？這個星期我一回家就一頭扎進自己的“小天地”着手準備起來，做賀卡先要準備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準備就緒，就可以製做了。我先拿了一張白色的`圖紙，然後對摺起來，最後把四個角剪成圓的。我怎麼能把一張白紙送給敬愛的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個可隨意開關的窗子，一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞枱燈下備課，她的窗台上還擺着一盆米蘭。

我在賀卡上面寫了祝老師聖誕快樂，還在上面寫了兩行詩：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情。”並且將那幅畫塗上鮮豔合適的顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學們濃濃的情。

製作的作文400字 篇4

媽媽常説，作文從生活中來。這次，我寫些什麼呢？真是愁人啊！

晚上，我正在津津有味的喝着牛奶，看着電視，眼睛從水果上一掃而過，我靈機一閃，何不製作一碗水果牛奶？

於是我就開始緊張的前期準備了：香蕉、芒果、蘋果，梨外加兩瓶牛奶。我先要把香蕉切成薄片，再把蘋果、梨、芒果去皮切成塊。第一次操作刀具，我又緊張又興奮，媽媽在一旁幸災樂禍：“兒子，你確定是切而不是在割蘋果嗎？”惹得全家哈哈大笑。我的動作更是小心了，生怕把手給切了。歷盡千辛萬苦，水果最終被我成功切割，雖然過程“驚心動魄”，那些水果看起來更是“慘不忍睹”，但我還是很滿意的.，畢竟是我第一次操作啊！最後我把牛奶倒入裝着水果的碗中，一碗水果牛奶就這樣大功告成了。看着玻璃碗中的紅紅白白黃黃，我懷着忐忑不安的心情品嚐了一小口，“太好喝了！”我忍不住叫出聲來。

我又興沖沖的製作了幾碗，端一碗去請媽媽品嚐。媽媽品嚐後忍不住誇讚道：“兒子真的是你做的嗎？真是太好喝了！”我興高采烈的又端一碗水果牛奶去找奶奶，奶奶品嚐後笑着説：“咱家孫子真是越來越能幹了！”聽到這些誇讚。我心裏像吃了蜜一樣甜。

在全家品嚐過程中，我記下了這次實踐心得：正如媽媽所説，作文就在生活中。這次成功還告訴我，只要不斷嘗試，就會取得更好的成果！

製作的作文400字 篇5

早晨，我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果，盤子和小刀去製作水果拼盤，於是我就去準備。

我在冰箱裏選了一個又大又紅的蘋果，接着用凍過的冰糖水在皮上抹一抹，因為這樣能使蘋果皮變甜，緊跟着，我一摸兜裏，爸爸給我的小刀不見了，所以我就在媽媽的包裏拿了一把，我明明想再帶一個盤子，可想到我們小組有人分工拿盤子，我就沒拿了，就這樣，我着小刀與蘋果開始“旅遊”了。

來到學校一看，大家的水果真是五花八門，有綠色的李子，有紅彤彤的蘋果，還有紫色的.葡萄......

開始製作了，我們小隊就兩個蘋果兩個桃子，一串葡萄，看着別隊的材料那麼豐富。接着在我的指揮下大家拿起小刀，把自己帶的水果切成一片一片的，但由於中間的核卡住了小刀，於是大家就把水果削爛了，當時我門覺得就輸了，於是我們就想隨便做一做，應付應付。我們小隊在製作過程中有説有笑，還有三個同學在偷吃，因為大家都知道成功不了的，再看看其他小組，都在認認真真地做，到了最後，我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙籤，把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上，再把蘋果肉摳出兩小塊，拿兩顆葡萄用牙籤串在裏面，就成了“怪物一號”。交上去以後，意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創意獎”，我們感到不可思議。

我們今天真是快樂，希望我們能在快樂中進步，快樂中學習。

製作的作文400字 篇6

我很喜歡我的書桌，書桌上擺放着我常看或着常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個枱燈。所以，這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧！

首先，找來一塊小木板來當桌面，媽媽帶我去文具店買來發電小裝置，就開始動手製作啦！媽媽向我演示瞭如何讓小燈泡發亮，我覺得好神奇呀，於是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關，小燈泡果然亮了！我感覺有些自豪呢，因為是我讓小燈泡亮起來的！接着，我又來找一支用了一半的`彩色鉛筆當枱燈的柱子，再拿一個小紙杯做燈罩，然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小枱燈就做好啦！

接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型，再對摺，就是一本書啦！我做了好多本呢，因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的星空紙把它貼上，再把幾根塗了顏色的牙籤當做筆放在筆筒裏，一個漂亮的筆筒就完成啦！

這就是我這次的科技小製作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？

製作的作文400字 篇7

今天我看快樂生活一點通這個節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。於是，我根據電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心裏，想晚上親自作了一個小果盤，為我家的週末增添一些色彩。

吃過晚飯後，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的小公主坐在花籃裏，我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然後，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脱下了他那黃色帶點的外套。我右手握着刀，左手扶着梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的.梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接着，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進了客廳。

媽媽看到後，興奮地説：“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。我們一家三口共同享受着我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嚐勞動果實是幸福的，創造勞動果實更是充實的。