有關小製作的製作作文400字彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小製作的製作作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

小製作的製作作文400字 篇1

“小朋友們，來看看我的大可樂瓶噴泉！”我高興地喊道。頓時，我的叫聲引來了很多人，我跟大家講解着我的科技小製作，有一部分小朋友還對我的科技小製作着了迷。

一天放學前，老師來到教室，告訴我們每個人都要帶一個科技小製作去學校。回到家後，我怎麼想都不知道做什麼。就在我想不出來的時候，姑姑走來給我一本名叫《讓孩子着迷的77×2個經典科學遊戲》，我在這本書裏找啊找，終於我找到一個好做的小製作。

我的'科技小製作就是大可樂瓶噴泉，首先找一個大可樂瓶，往大可樂瓶裏裝入三分之一的水，將一根吸管插入水中，另一根吸管（最發是可以彎曲的）也持入瓶內，但不要碰到水。然後用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管，注意不要留空隙，使可樂瓶呈密閉狀態。一番努力後，我用力吹那一根沒有接角到水的吸管，水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了，陽光下，“噴泉”肆意噴灑，看着自己親手製作的“噴泉”，我心裏真是無比高興。

這是我第一次參加科技小製作，沒想到還在學校裏獲得了三等獎，這個小製作現在還被我珍藏着，我要給自己留下一個美好的回憶！

小製作的製作作文400字 篇2

看見了嗎？有隻威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍，是我的小製作——伸縮玩具龍。你知道我是怎麼做的嗎？

先準備好製作材料，主要有有：化粧品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料後，我就開始我的小製作了。

我先把媽媽的化粧品盒子剪成四根長條。其中兩根長，兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲，要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來，這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴，用剪刀剪下來，再粘在龍身體的兩端和尾部，這樣翅膀和尾巴就做好了。然後做牙齒。這個很簡單，用白色硬卡紙剪出兩個小三角形，分別貼在嘴的兩邊就可以了。最後，我要畫龍點睛啦！我用筆在龍的頭部畫了兩隻炯炯有神的眼睛——一隻威猛的'龍就做好了。媽媽説這不像龍，像鳥，她哪知道這是我心目中的龍！

我拿着做好的玩具龍，玩了好一會兒了。一會兒夾紙，一會兒夾筆，都成功了，我好開心！

這真是一次成功而有趣的小製作。相信只要我肯動腦，以後一定會做出更多、更好玩的玩具。

小製作的製作作文400字 篇3

一到暑假，便迎來我的生日。今年我別出心裁，打算為自己製作一份別緻的禮物。

經過一番折騰，我先找來了一個精緻的包裝盒，一些彩色晴綸絨，幾根鋁條，幾張彩色紙，並且從舊八音盒拆下一套電子音樂裝置。

我先把彩紙撕成碎條，零亂地鋪在空盒內，然後把鋁條擰成3釐米高的樹枝狀，外面用咖啡色的彩紙包上，活似遒勁有力的老樹幹，再給樹幹綁上三條1釐米至1.5釐米長的分枝，分枝上掛上兩個含苞欲放的花蕾，花蕾中心由鋁條撐着，外面是絨，用粉紅和淡紅兩種顏色。樹頂上安上一隻小鳥，全身着黃，拖着條長長的尾巴，小眼黑黑的亮亮的，小腦袋偏着，小嘴紅紅的尖尖的，微微開啟，像是在啼鳴，又像是在婉然悄語。我再用同樣方法做了一棵7釐米高的桃樹，也給它安了三根分枝，只是分枝上是花團錦簇，大紅、粉紅、淡紅，爭奇鬥豔，營造了“千朵萬朵壓枝低”的意境，我把高樹安置在小樹的右邊，真個像蘇州園林裏的`“高樹與低樹俯仰生姿”。另用彩紙築了一個鳥巢安在樹枝間，一隻更小的黃鳥就在其間棲息着呢！我在做高樹樹幹時把電線纏了進去，把小開關藏進了鳥巢，只要輕輕一按開關，就會放出《致愛麗絲》，輕柔的旋律就像小鳥在歡唱！

禮物製成了，還挺好看的。工序雖不多，但製作時須格外細心。你想，黑亮的小眼鑲進黃絨中那是需要幾分耐心的。

終於決定將它命名為“處處聞啼鳥”，為自己製作一份禮物，以提醒自己暑假生活要有規律，莫負了美麗好時光。

小製作的製作作文400字 篇4

一年一度的科技節就要到了，老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什麼。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊！它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿蔔，用玩具汽車的.輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙籤支撐着滑輪，然後把牙籤粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽説：“失敗是成功之母！”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了！”我説。經過一次次失敗，我成功了！媽媽對我説：“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

小製作的製作作文400字 篇5

今天老師給我們佈置了一個任務，要我們回家自己做一個小製作，並且把製作的過程和感受寫下來。

回到家後，我開始思索該做什麼呢？忽然，我看見陽台上有許多瓶瓶罐罐。哦，有了，我可以把它們變廢為寶。我的腦海裏立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克，對了，我可以做個小坦克呀！”我高興地叫道。

我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐，四個一組用膠布連接起來，用筷子做橋，把兩組連接在一起，這樣坦克的輪子就做好了。

接着我開始做控制室，我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面，這樣，控制室就做好了。

正當我為自己的製作高興時，問題又來了，用什麼做炮台呢？又用什麼來做炮管呢？正當我發愁時，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機一動，從家裏找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來，然後粘在一起，炮台做好了。我又用白紙剪成橢圓形，然後用一支筆插在炮台裏當炮管，最後我在一張正方紙上寫着：“虎翼號坦克”，把紙片貼在坦克的正前方。這樣，一輛坦克就大功告成了。

同學們，你們也來和我一樣，開動腦筋，變廢為寶，我相信你一定會有更多意外的`收穫！

小製作的製作作文400字 篇6

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎麼回事？”我自言自語地説。我拿着蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這麼多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉，這樣我得不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣得説，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它説這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一鬆手，它就倒在了地上，我生氣得説，“看你怎麼得意!”它倒在地上，對我説，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武得將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，説不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦！

小製作的製作作文400字 篇7

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗台上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的`彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我説：“謝謝你，給了我們一個温暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，才能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。